Секция 1. Возможности дистанционных образовательных технологий в обучении школьников

Вернуться на главную страницу семинара

Секция 1. Возможности дистанционных образовательных технологий в обучении школьников

• Понятие дистанционных образовательных технологий. Использование образовательных возможностей Интернет в целях дистанционной поддержки обучения школьников.

Сроки выполнения задания с 15 февраля 2011 г. по 27 февраля 2011 г.

Задание. Уважаемые участники семинара предлагаем вам ознакомиться материалами презентации "Дистанционная поддержка обучения школьников" и подумать над поставленными в ней вопросами, это поможет вам в выполнении практических работ семинара. (Презентация содержит комментарии к слайдам, поэтому рекомендуется скачать ее (меню "файл", команда "загрузить оригинал"), сохранить на свой компьютер и просматривать в режиме "Редактирования".)

• Сервисы Интернет как средства дистанционной поддержки обучения и организации взаимодействия педагогов, школьников и родителей в образовательном процессе.

Сроки выполнения задания с 15 февраля 2011 г. по 27 февраля 2011 г.

Задание. Познакомьтесь с материалами презентации Web 2.0. Подумайте, каким образом сетевые сервисы могут быть использованы для организации дистанционной поддержки обучения школьников и ответьте на вопросы анкеты "Социальные сервисы и сети"

• Мастер-класс «Точка входа». Практикум «Проба пера».

Сроки выполнения задания с 28 февраля 2011 г. по 13 марта 2011 г.

Задание.

Уважаемые коллеги! Продолжаем работу семинара. Вам необходимо познакомиться с теоретическим материалом «Точка входа» и выполнить практические задания. Вопросы можно задавать на страничке [[1]].

• Обсуждение «Возможности сервисов Интернет для организации дистанционной поддержки обучения школьников».