Учебный проект Если хочешь будь здоров

Автор проекта

Карнаух Ольга Александровна

Название проекта

Если хочешь будь здоров

Предмет, класс

окружающий мир, 2 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект проводится во 2 классе.Он охватывает темы: "Строение тела человека", "Режим дня", "Правильное питание", "Поговорим о болезнях". Данный проект формирует у учащихся представление о здоровье как одной из главных ценностей человеческой жизни, познакомит детей с правилами, помогающими сохранить здоровье на долгие годы. Данный проект позволит сформировать представление о значении питания в жизни человека В ходе проекта исследуются различные продукты питания, изучается их состав и выявляются различные добавки, которые вредны для здоровья. Дети получат практические навыки по составлению режима дня, разработают свой рацион питания, научатся соблюдать и выполнять правила личной гигиены. При проведении проекта с опорой на формирующее оценивание, учитель помогает учащимся в развитии их навыков критического мышления, формировании коммуникативных навыков, организации самостоятельного исследования по учебной теме. Учитываются такие потребности ученика как: развитие навыков самоуправления, самооценка и взаимное оценивание. Проект рассчитан на 5 учебных часов.

Ожидаемые результаты:

После завершения проекта учащиеся будут знать :

• строение человека: внутреннее и внешнее
• правила личной гигиены
• о режиме дня
• о полезном питании и вредных продуктах
• признаки болезней и меры профилактики
• учащиеся смогут распределять обязанности в группе
• создать презентацию в Power-Point
• в ходе проекта выполнять практическую работу
• в ходе защиты проекта продемонстрировать итоговый продукт
• составить свой рацион питания

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Как сохранить здоровье?

1. Проблемный вопрос:'Как работает наш организм?'
   1. Учебный вопрос:Как устроено тело человека?
   2. Учебный вопрос:Какое внутреннее строение тела человека?
   3. Учебный вопрос:Как работают органы человека?

1. Проблемный вопрос:Что такое режим дня?
   1. Учебный вопрос:Каким должен быть режим дня7
   2. Учебный вопрос:Какие правила личной гигиены ты знаешь?
   3. Учебный вопрос:Как правильно питаться?

1. Проблемный вопрос:Может ли быть человек здоровым и не болеть?
   1. Учебный вопрос:Что нужно делать, чтобы не простудиться?
   2. Учебный вопрос:Отчего может заболеть живот?
   3. Учебный вопрос:Какие специальности врачей ты знаешь?

Публикация учителя

Буклет [1]

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация [2]

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование по теме: Правильно ли мы питаемся

презентация

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания. Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта'	В ходе проекта	После завершения проекта
Вступительная беседа Первичное тестирование Вводная презентация учителя З-И-У	Обсуждение Планирование работы в группе "Поварята" Составление своего рациона питания Режим дня Практическая работа [3] Таблица продвижения в проекте	Ученическая презентация Итоговое тестирование Выставка "Дары осени". Праздник овощей и фруктов [4] Вкусное блюдо Рефлексия Критерии презентации Самооценивание

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

тест

план проекта

Другие документы

игра

Рыба Питание ] [5] [6]