Жевательная резинка - друг или враг?

Автор проекта

Урабова Татьяна Викторовна

Название проекта

Жевательная резинка – друг или враг?

Предмет, класс

3 класс, окружающий мир,ожс

Краткая аннотация проекта

Проект знакомит с историей появления жевательной резинки. Рассказывает о ее пользе и вреде. Приводит данные анкетирования взрослых и детей об употреблении жвачки. Дает дельные советы и рекомендации об использовании жевательной резинки.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Жевательная резинка – польза или вред?

1. Проблемный вопрос: Какой вред приносит жевательная резинка?
   1. Учебный вопрос:
   2. Учебный вопрос:
   3. Учебный вопрос:
2. Проблемный вопрос: Может ли она быть полезной?
   1. Учебный вопрос:
   2. Учебный вопрос:
   3. Учебный вопрос:
3. Проблемный вопрос: Является ли жевание жвачки – вредной привычкой?
   1. Учебный вопрос:
   2. Учебный вопрос:
   3. Учебный вопрос:

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта	В ходе проекта	После завершения проекта
Тест "Организм человека" Памятка "Как быть здоровым" "Анкета для родителей и детей"	Памятка "Как тренировать память" Памятка "Быть здоровым - хорошо спать" Памятка "Как вести себя в библиотеке" "Какими продуктами можно заменить жевательную резинку" "Кроссворд Вкусы жевательной резинки"	"Критерии оценивания" ... "Анкета для родителей по проекту"