Исследование Статистика знает всё

Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Актуальность проблемы

В настоящее время в нашу жизнь стремительно вошли референдумы и социологические опросы, кредиты и страховые полисы, разнообразные банковские начисления. В на уроках мы будем знакомиться с такими простейшими характеристиками, как мода, медиана, размах, среднее арифметическое. Мы должны знать соответствующие определения, научиться находить эти характеристики в несложных случаях, понимать их практический смысл в конкретных ситуациях. Для закрепления полученных знаний мы подготовили исследование «Статистика оценивает наш класс».

Цель

Изучить теоретический материал по теме «Элементы статистики», возможности его применения для анализа данных в повседневной жизни.

Задачи

1.Изучить историю и методы статистики; 2.Разработать анкету и провести анкетирование нашего класса; 3.Обработать полученный материал; 4.Создать обучающую презентацию; 5.Наработать дидактический материал по данной теме;

Этапы исследования

1.изучить историю и методы статистики; 2.рассмотреть вопрос о наглядной интерпретации статистической информации; 3.рассмотреть использование статистических методов для изучения классного коллектива; 4.провести исследование классного коллектива; 5.выявить с помощью статистических методов: отношение к учебе у одноклассников;любимый вид спорта, хобби; и т.д.

Методы

Всякое статистическое исследование начинается с целенаправленного сбора информации об изучаемом явлении или процессе. Этот этап называется этапом статистического наблюдения. Для обобщения и систематизации данных, полученных в результате статистического наблюдения, их по какому – либо признаку разбивают на группы и результаты группировки сводят в таблицы.

Выводы

• ...
• ...
• ...

Список ресурсов

Печатные издания:

• ...
• ...
• ...

Интернет - ресурсы:

• ...
• ...
• ...