Исследование учащихся по теме "Социальные и философские истоки бунта Раскольникова"
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
Социальные и философские истоки бунта Раскольникова.
Актуальность проблемы
Перед русским человеком всегда стояла проблема выбора нравственных ценностей, выбора того пути, которого нужно придерживаться. Судьба главного героя Родиона Раскольникова может помочь читателю разобраться и со своими жизненными ценностями. Главный герой — бывший студент, находящийся в крайней степени бедности, стал автором теории о разделении людей на "сильных личностей" и "тварей дрожащих", то есть людей, не способных переступить через допустимую нравственную границу, кого можно уничтожить для достижения собственных целей. Конечно же, это очень страшно, когда у человека возникают подобные идеи. И не стоит думать, что это всего лишь вымысел или события дней минувших. За последние годы в стране колоссально вырос уровень убийств, совершенных на бытовой почве. А если подсчитаем профессиональных преступников или тех, кто впервые совершил преступление? И все это - из-за отсутствия какого-либо морального стержня у людей, жизнью доведенных до крайности. Даже если преступные деяния совершаются ради благих целей, все равно ответственности не избежать. Идея, которую проповедует Достоевский в романе, актуальна и по сей день.
Цель
Выяснить, что было раньше: бедственное положение героя, приведшее к болезни и к болезненной теории, или теория, явившаяся причиной ужасного положения Раскольникова.
Задачи
1. Выявить социальные причины, которые будоражат и отравляют сознание Раскольникова.
2. Определить основные формулы теории Раскольникова.
3. Сопоставить развитие идеи и внутреннее состояние Раскольникова.
4. Выяснить, что же помешало Раскольникову жить по теории, созданной им.
Гипотеза
Мы предположили, что раньше была теория, так как в самом начале произведения узнали, что его главный герой, бедный студент Раскольников, "покусился" на какое-то дело, которое есть "новый шаг, новое собственное слово", что месяц назад у него зародилась "мечта", к осуществлению которой он теперь близок.
Этапы исследования
1. Подготовка необходимых ресурсов в соответствии с планом проведения проекта.
2. Сбор информации: чтение и анализ теоретических трудов по теме проекта.
3. Систематизация материала в соответствии с целью и задачами, подборка иллюстративного материала, собственное исследование проблемы.
4. Обобщение: формулирование выводов на основе полученной информации.
5. Оформление материалов, подготовка к презентации.
6. Анализ результатов исследования, оценка качества его выполнения.
В процессе работы над проектом - отслеживание продвижения работы по каждому из этапов (промежуточный контроль), совместное обсуждение.
Объект исследования
Роман Ф.М.Достоевского "Преступление и наказание"
Методы
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...