Обсуждение:Семинар ДООМ "Урок одной задачи"
Материал из ТолВИКИ
Версия от 16:45, 20 октября 2008; Коннова Елена (обсуждение | вклад)
Замечательный фрагмент урока!
Наверняка в рамках повторения логично было бы еще решить задачу, составив одно уравнение (например, пусть поросят х, тогда кур 7-х, уравнение 4х + 2(7-х) = 18. Дети могут сравнить, насколько систему составить легче.
А для тех, кто любит решать в уме, можно предложить способ рассуждения вообще без уравнений - "Если б у бабы были одни поросята, то у них было бы 4*7=28 ног, что на 10 ног больше, чем на самом деле. У каждой курицы на 2 ноги меньше чем у поросенка, значит разница в 10 ног получилась, потому что у бабы 10:2=5 кур. Остальные 2 - поросята." Обычно после этого большинство детей кричит - системы уравнений гораздо проще!
Успехов! --Коннова Елена 17:45, 20 октября 2008 (SAMST)