Современные технологии и формы организации образовательного процесса ДОО 21

Главная страница марафона

Начальное, основное и среднее образование

Дошкольное образование

Дополнительное образование

Камушки Марблс, как современная технология в работе с детьми дошкольного возраста Аитова Эльвира Фяридовна, Егорова Ирина Владимировна, воспитатели, МБУ "Школа № 86" СП детский сад "Веста"	Проект «Волшебный мир чувств» Африкантова Татьяна Сергеевна, Ерофеева Татьяна Владимировна, Сипкина Людмила Владимиров, старший воспитатель, воспитатели, МБУ "Школа № 23" СП детский сад "Жар-птица"	Игровое пространство сюжетно-ролевых игр как средство познания окружающего мира детьми дошкольного возраста Ашикпаева Айна Руслановна, воспитатель, МБУ "Школа № 86" СП детский сад "Веста"

Пластилиновый театр - одно из инновационных решений в организации театрализованной деятельности в ДОУ Баринова Ирина Юрьевна; Ивлиева Наталья Владимировна, воспитатели, МБУ детский сад № 5 "Филиппок"	Использование нетрадиционных техник рисования Бикбаева Гулия Рифатовна, воспитатель, МБУ детский сад № 104 "Соловушка"	Дизайн студия как форма работы с детьми дошкольного возраста по ранней профессиональной ориентации Брынцева Людмила Васильевна, Бурцева Татьяна Алексеевна, воспитатели, МБУ детский сад № 76 "Куколка"

"Акварелька"- дополнительная образовательная программа художественной направленности для детей старшего дошкольного возраста с применением дистанционных технологий Бурдина Мария Викторовна, Гайнеева Ольга Ивановна, воспитатели, МБУ детский сад № 22 "Лучик"	Студия «Оверхед проектор». В гостях у сказки. Винокурова Елена Александровна, Данилова Светлана Анатольевна, воспитатели, АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС № 194 "Капитошка"	Дидактическая игра «Занимательная география" Герасимова Алена Николаевна, Ильчакова Светлана Леонидовна, воспитатели, МАДОУ детский сад № 210 "Ладушки"

«Яркие колечки» - многофункциональное пособие для развития двигательной активности детей Гордеева Ольга Михайловна, Кумиилина Татьяна Юрьевна, инструктор по физической культуре, воспитатель МАОУ детский сад № 69 "Веточка"	"Лаборатория цвета". Развитие творческих способностей посредством опытно-экспериментальной деятельности Григоренко Наталья Тимофеевна, воспитатель, Детский сад №115 "Салют"	"Умная неделька" Григорьева Людмила Васильевна, воспитатель, МБУ детский сад № 2 "Золотая искорка"

Развитие наглядно-образного мышления детей 4-5 лет посредством дидактических игр и упражнений Дашкина Светлана Анатольевна, воспитатель, МБУ детский сад № 90 «Золотое зернышко»	Психолого-педагогическое сопровождение адаптации и развития детей раннего дошкольного возраста с помощью логоритмических палочек Ежова Надежда Александровна, педагог-психолог, МАДОУ детский сад № 210 "Ладушки"	Буктрейлер как инновационное образовательное средство формирования интереса к чтению у детей дошкольного возраста Ермакова Татьяна Александровна, Шагалина Елена Ивановна, воспитатели, МАДОУ детский сад № 210 "Ладушки"

Умные конусы Загарина Светлана Александровна, воспитатель, МБУ детский сад № 2 "Золотая искорка"	Техническое 3Д моделирование образовательного пространства детского сада Загрябина Гульнара Михайловна, Козлова Мария Вячеславовна, Максимова Елена Вячеславовна, Кондрашова Наталья Сергеевна, методист, воспитатели, учитель-логопед МАОУ детский сад № 80 "Песенка"	Сказочки шумелки Захарова Мария Александровна, музыкальный руководитель, МАОУ детский сад № 120 "Сказочный"

Геометрическое судоку Иванова Анна Анатольевна, Полканова Елена Владимировна, воспитатели, МАОУ детский сад № 79 "Гусельки"	Мой успешный проект "Разноцветный мир творчества" Ижутова Насимя Анатольевна, воспитатель, АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС № 137 "Чижик"	Клуб знатоков сказок Касаткина Анна Александровна, Ермоленко Наталья Анатольевна, воспитатели, МАОУ детский сад № 80 "Песенка"

Использование кейс-технологий при формировании историко-краеведческих представлений у дошкольников Клейменова Наталья Сергеевна, воспитатель, МАОУ детский сад № 120 "Сказочный"	Экспериментальная деятельность. Лаборатория "Почемучек" Княжева Аксана Евгеньевна, Стрекалова Анастасия Рашитовна, воспитатели, МБУ "Школа № 86" СП детский сад "Веста"	Лэпбук как инновационная технология дошкольного обучения Князева Алла Викторовна, воспитатель, МБУ "Лицей № 51" СП детский сад "Реченька"

Медиаграмотность современных дошколят Князева Елена Владимировна, Романенко Галина Борисовна, заместитель заведующего по ВМР, старший воспитатель, МБУ детский сад № 167 "Долинка"	Буккроссинг в детском саду Князькина Татьяна Геннадьевна, воспитатель, МАОУ детский сад № 80 "Песенка"	Игровое пространство сюжетно-ролевых игр как средство познания окружающего мира детьми дошкольного возраста Ковешникова Наталья Геннадьевна, воспитатель, МБУ "Школа № 86" СП детский сад "Веста"

Кукла как средство развития речи детей через малые фольклорные жанры Козлова Ольга Николаевна, воспитатель, МБУ детский сад № 5 "Филиппок"	Умная прогулка Козлова Юлия Владимировна, Пикашова Татьяна Владимировна, Палий Анна Александровна, воспитатели, МАОУ детский сад № 69 "Веточка"	Мой успешный проект "Читать, читать, читать, читать, чтобы успешными нам стать" Космачева Анна Александровна, воспитатель, АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС № 119 "Волжаночка"

Использование кейс-технологии в развитии речи детей Кочеткова Анастасия Сергеевна, учитель-логопед, МБУ детский сад № 73 "Дельфин"	Формирование субъектной позиции дошкольника в двигательной деятельности. Индивидуальные карты "Мои первые ступеньки к выполнению норм ГТО" Кочилова Галина Геннадьевна, инструктор по физической культуре, МБУ детский сад № 84 "Пингвин"	Квест- игра! Кузина Любовь Васильевна, воспитатель, МБУ детский сад № 16 "Машенька"

д/и "Остров сокровищ" Кузнецова Наталья Алексеевна, воспитатель, МАДОУ детский сад № 210 "Ладушки"	Мир головоломок. Смарт-тренинг для дошкольников. Лапшина Татьяна Владимировна, Ковтун Роза Ханифовна, воспитатели, МБУ детский сад № 22 "Лучик"	Использование игрового поля «Цветная дорожка» в образовательной деятельности с дошкольниками Лустина Надежда Сергеевна, воспитатель, МАОУ детский сад № 79 "Гусельки"

Социальное партнёрство в сопровождении профессионального самоопределения воспитанников Ляпина Елена Евгеньевна, учитель-логопед, МАОУ детский сад № 49 "Весёлые нотки"	Современным детям - современные игры Мальгина Маргарита Геннадьевна, инструктор по физической культуре, АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС № 127 "Гуси - лебеди"	Арт-терапевтические техники в работе с эмоциональными состояниями детей дошкольного возраста Мареш Светлана Владимировна, педагог-психолог, МБУ детский сад № 43 "Гнёздышко"

Математические проекты Мендель Ольга Евгеньевна, воспитатель, АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС № 187 "Солнышко"	Формирование историко-краеведческих представлений у детей дошкольного возраста посредством квест-игр Мишарина Оксана Михайловна, воспитатель, МАОУ детский сад № 120 "Сказочный"	Развитие зрительно-моторной координации детей старшего дошкольного возраста в процессе работы с бумагой в технике «квиллинг» Назарова Гульнара Раудатовна, учитель-логопед, МБУ детский сад № 104 "Соловушка"

Использование робототехники в ДОУ, как средство развития технического творчества у дошкольников Напойкина Анна Александровна, воспитатель, МБУ детский сад № 138 "Дубравушка"	"Грамматика фантазии" (об использовании метода Д.Родари в формировании интереса детей дошкольного возраста к художественной литературе) Никанорова Наталья Алексеевна, воспитатель, МАОУ детский сад № 80 "Песенка"	Проектная деятельность, как оптимальная форма взаимодействия семьи и ОУ, в процессе формирования личности ребенка, через основные составляющие понятия семейные ценности Николаева Наталья Анатольевна, Шестакова Татьяна Павловна, Стагнеева Елена Леонидовна, педагог-психолог, воспитатели, МБУ "Школа № 86" СП детский сад "Веста"

Лэпбук - средство познавательной активности детей старшего дошкольного возраста Обласова Наталья Васильевна, Башмакова Наталья Николаевна, воспитатели, МАДОУ детский сад № 210 "Ладушки"	Электронный образовательный маршрут как средство взаимодействия инструктора по физической культуре с родителями в дистанционном формате Овчинникова Полина Юрьевна, инструктор по физической культуре, МБУ детский сад № 104 "Соловушка"	Использование виртуальных возможностей цифровых ресурсов в формировании речевых навыков старших дошкольников Панишева Ирина Александровна, Елауркина Ирина Александровна, учитель-логопед, воспитатель, МАОУ детский сад № 200 "Волшебный башмачок"

НАЗВАНИЕ Пелихова Анна Николаевна, Дударева Анжелика Константиновна, воспитатели, МАДОУ детский сад № 210 "Ладушки"	Информационно-коммуникативные технологии - эффективное средство для развития дошкольников Пелюшенко Ирина Викторовна, воспитатель, МБУ "Лицей № 51" СП детский сад "Реченька"	Хор рук как эффективное средство развития чувства ритма и музыкально-слуховых представлений Позднеева Тамара Александровна, музыкальный руководитель, МАОУ детский сад № 120 "Сказочный"

Система работы с педагогами ДОУ по формированию у дошкольников историко-краеведческих представлений Пономарева Валерия Сергеевна, старший воспитатель, МАОУ детский сад № 120 "Сказочный"	Использование интерактивных технологий для развития связной речи дошкольников Приказнова Любовь Сергеевна, Чистякова Анна Олеговна, воспитатели, МБУ "Лицей № 51" СП детский сад "Реченька"	Музыкальная площадка Проценко Валентина Ивановна, Шеюхина Светлана Викторовна, музыкальные руководители, МАОУ детский сад № 69 "Веточка"

Опыт работы по программе дополнительного развития "Волшебный клубочек" Пугина Оксана Александровна, воспитатель, МБУ детский сад № 34 "Золотая рыбка"	ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ В СООТВЕТСТВИИ С ФГОС ДО ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ Пузанова Любовь Николаевна, Сирачева Ольга Николаевна, воспитатели, МАДОУ детский сад № 210 "Ладушки"	Проект по организации нравственно-патриотического воспитания дошкольников "Моя Родина" Романова Наталья Петровна, Верхозина Ирина Михайловна, воспитатель, старший воспитатель, МБУ "Школа № 86" СП детский сад "Веста"

ЛАБИРИНТЫ Садовникова Ольга Борисовны, музыкальный руководитель, МБУ детский сад № 2 "Золотая искорка"	Роль музыкальных произведений в формировании эстетического вкуса и познавательных потребностей дошкольников Серякова Наталья Александровна, музыкальный руководитель, МБУ детский сад № 104 "Соловушка"	Математика повсюду Слободянюк Кристина Валериевна, воспитатель, АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС № 187 "Солнышко"

Как выучить географию с помощью сказок Советкина Татьяна Павловна, Лимонова Татьяна Владимировна, воспитатели, МАОУ детский сад № 79 "Гусельки"	Организация работы студии "Экологический Ай-стоппер" Таинкина Елена Вячеславовна, Ковалева Оксана Анатольевна, воспитатель, методист, МБУ детский сад № 34 "Золотая рыбка"	Организация досуговой деятельности для часто болеющих детей раннего возраста совместно с родителями с использованием игровой технологии интеллектуально-творческого развития "Сказочные лабиринты игры" В.В. Воскобовича в дистанционном формате Талькова Ольга Викторовна, Данилина Наталья Алексеевна, Возняк Ольга Александровна, заведующий, воспитатели, АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС № 97 "Хрусталик"

Мастер класс для педагогов "Использование технологии "Путешествие по Реке времени" Тарановская Виктория Владимировна, Шабалина Екатерина Георгиевна, воспитатели, МБУ детский сад № 5 "Филиппок"	Анимационная студия как форма организации образовательной деятельности в детском саду Токарева Людмила Владимировна, воспитатель, МАОУ детский сад № 80 "Песенка"	Воспитание у дошкольников интереса к родному городу средствами анимации Трушковская Татьяна Евгеньевна, воспитатель, АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС № 193 "Земляничка"

НАЗВАНИЕ ФИО, должность, место работы	НАЗВАНИЕ ФИО, должность, место работы	НАЗВАНИЕ ФИО, должность, место работы

НАЗВАНИЕ ФИО, должность, место работы	НАЗВАНИЕ ФИО, должность, место работы	НАЗВАНИЕ ФИО, должность, место работы