Программа конференции
Вниманию участников конференции предлагается пленарное заседание и шесть секций:
- Секция 1. Эффективные практики повышения качества образования
- эффективные способы организации деятельности обучающихся по преодолению рисков неуспешности;
- технологии / приёмы формирующего оценивания;
- методические «находки» достижения качества образования по предмету;
- опыт формирования внутришкольных систем оценки и контроля качества образования.
- Секция 2. Воспитательные практики: приоритеты и перспективы развития
- опыт формирования ценностных ориентаций личности школьника;
- эффективные методы, приёмы, мероприятия в деятельности классного руководителя;
- организация деятельности детских общественных движений и общественных организаций (РДДМ «Движение первых», РДШ, «Орлята России»);
- организация профилактики деструктивного поведения в молодежной среде.
- Секция 3. Современные практики наставнической деятельности на старте карьеры, в векторе горизонтальной карьеры педагога
- практики наставничества как средство профессиональной адаптации, обучения на рабочем месте, повышения квалификации, построения маршрутов личностного и профессионального роста педагога;
- опыт реализации программы наставничества в образовательной организации.
- Секция 4. Формирование функциональной грамотности на уроках
- педагогические практики формирования функциональной грамотности на уроках;
- эффективные управленческие решения по организации формирования функциональной грамотности.
- Секция 5. Профильные классы как элемент системы осознанного выбора будущей профессиональной деятельности
- эффективные методы, приёмы, мероприятия в образовательном процессе профильных классов;
- способы повышения мотивации на выбор профессии у учеников профильных классов.
- Секция 6. Учителя года – педагогам Самарской области
- демонстрация участниками конкурса «Учитель года» своих идей и находок педагогическому сообществу, воплощение девиза конкурса «Учить и учиться».
Организаторы выбрали дистанционную форму конференции с целью привлечения наибольшего количества участников. Данная форма позволяет каждому педагогу в течение месяца в удобное время и удобном темпе познакомиться с представленными материалами.
Регламент конференции
| 03.04.2023 – 17.04.2023 |
спикеры (докладчики) Конференции готовят видео выступлений, размещают их на платформе YouTube, регистрируются для участия в Конференции. Форма регистрации
|
| 17.04.2023 – 21.04.2023 |
экспертиза выступлений, формирование программы конференции, подготовка площадки конференции
|
| 24.04.2023 – 25.05.2023 |
регистрация участников Конференции, знакомство с материалами Конференции, участие в обсуждении выступлений спикеров, рефлексия
|
| 25.05.2023 - 09.06.2023 |
рассылка электронных сертификатов спикерам и участникам конференции
|
|
Как принять участие в конференции?
Чтобы стать спикером (докладчиком) конференции необходимо:
- в срок до 17.04.2023 подготовить видеоролик, загрузить его на Youtube, ссылку на видеоролик отправить организаторам конференции в форме регистрации.
Содержание выступлений должно соответствовать содержанию одной из секций Конференции и отражать собственный результативный опыт спикера. На Конференцию принимаются видеоролики продолжительностью 7-10 минут. В видеоролике могут быть использованы озвученные слайды презентации, изображения, фотографии или видеофрагменты уроков.
Оргкомитет оставляет за собой право отклонять заявки и материалы, поступившие после указанного срока и материалы, не соответствующие тематике Конференции или выполненные с нарушением указанных требований.
С целью методического сопровождения подготовлены рекомендации для спикеров по подготовке выступления
Регламент для остальных участников конференции будет опубликован 24.04.2023
|
