Формирование функциональной грамотности на уроках 2024

Материал из ТолВИКИ
Перейти к: навигация, поиск
   Главная страница        Пленарное заседание        Секция 1    


   Секция 2        Секция 3        Секция 4    



   
Секция 3. Формирование функциональной грамотности на уроках

Основные направления:

  • педагогические практики формирования функциональной грамотности на уроках;
  • эффективные управленческие решения по организации формирования функциональной грамотности.


|} |}

№ 1
Приёмы формирования функциональной грамотности с применением информационно - коммуникативных технологий и стратегии скаффолдинга
Маликова Екатерина Александровна,учитель начальных классов
МБОУ Школа №86 г.о. Самара
Источник — «http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%84%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_2024&oldid=464983»
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/