ВШ-2007:Тренинг «Моделируем программу информатизации школы!»

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 5 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
[[Категория:Методическая площадка]] [[Категория:Семинары]] [[Категория:Выездная школа ИСО 2007]] [[Категория:Тренинги]]
+
'''Ведущий:''' [[Участник:Анна Коровко|Анна Коровко]]
 +
 
 +
'''Цель:''' Определить порядок собственных действий по программированию развития школы с помощью средств информатизации
 +
 
 +
'''Правила фиксации результата:'''
 +
*Ответы на вопросы фиксируйте на страницах групп, заведенных для этого тренинга
 +
*На основную рабочую страницу своей группы перенести результаты работы в тренинге нужно следующим образом: вставив как шаблон содержимое созданной страницы <nowiki>{{:ВШ 2007:Программа информатизации: группа */*}}</nowiki>
 +
 
 +
'''Список рабочих страниц для тренинга:'''
 +
 
 +
*[[ВШ-2007:Программа информатизации:Группа1/2]]
 +
*[[ВШ-2007:Программа информатизации:Группа2/2]]
 +
*[[ВШ-2007:Программа информатизации:Группа3/2]]
 +
*[[ВШ-2007:Программа информатизации:Группа4/2]]
 +
*[[ВШ-2007:Программа информатизации:Группа5/2]]
 +
 
 +
 
 +
 
 +
== Какие ресурсы у нас есть для программирования? ==
 +
'''Время на выполнение''' 35 минут
 +
 
 +
'''Задание:'''
 +
 
 +
Задание группам 1 и 2
 +
*Ознакомьтесь с текстом «[[Медиа:Рекомендации по составлению п.doc|Рекомендации по составлению программы информатизации]]»
 +
*Составьте план текста
 +
*Выделите места, которые на первый взгляд показались вам непонятными
 +
 
 +
Задание группам 3,4,5
 +
*Ознакомьтесь с текстом «[[Медиа:Упрощенные рекомендации к про.doc|Упрощенные рекомендации к программе]]»
 +
**Группа 3  - 1 раздел
 +
**Группа 4 – 2 раздел
 +
**Группа 5 – 3 раздел
 +
*Выберите позиции, которые были бы полезны вашим школам, ориентируясь на проблемы, которые вы выделили ранее
 +
*Дополните список по крайней мере двумя пунктами
 +
 
 +
== Шаг к проектированию==
 +
'''Время на выполнение''' 25 минут
 +
 
 +
'''Структура таблицы: '''
 +
 
 +
*Направление деятельности школы – задача, решающая выявленную проблему
 +
 
 +
 
 +
 
 +
*Мероприятия, организационные действия  по обеспечению данного направления деятельности: школа/партнеры
 +
 
 +
 
 +
 
 +
*Планируемые результаты, индикаторы эффективности
 +
 
 +
 
 +
*Трудности, риски
 +
 
 +
 
 +
*Ответственность перед грантодателем (спонсором, партнером); Организационные (управленческие) мероприятия, обеспечивающие результативность. Мотивация персонала
 +
 
 +
 
 +
'''Задание:'''
 +
*Ознакомьтесь с таблицами четвертого раздела текста «Упрощенные рекомендации к программе»
 +
*Выбрав одну из описанных ранее проблем, опишите ее разрешение с помощью указанной таблицы
 +
[[Категория:Выездная школа ИСО 2007]]
 +
[[Категория:Тренинги]]
 +
[[Категория:Сетевое Объединение Информатиков Тольятти]]

Текущая версия на 10:00, 29 апреля 2009

Ведущий: Анна Коровко

Цель: Определить порядок собственных действий по программированию развития школы с помощью средств информатизации

Правила фиксации результата:

  • Ответы на вопросы фиксируйте на страницах групп, заведенных для этого тренинга
  • На основную рабочую страницу своей группы перенести результаты работы в тренинге нужно следующим образом: вставив как шаблон содержимое созданной страницы {{:ВШ 2007:Программа информатизации: группа */*}}

Список рабочих страниц для тренинга:


Какие ресурсы у нас есть для программирования?

Время на выполнение 35 минут

Задание:

Задание группам 1 и 2

Задание группам 3,4,5

  • Ознакомьтесь с текстом «Упрощенные рекомендации к программе»
    • Группа 3 - 1 раздел
    • Группа 4 – 2 раздел
    • Группа 5 – 3 раздел
  • Выберите позиции, которые были бы полезны вашим школам, ориентируясь на проблемы, которые вы выделили ранее
  • Дополните список по крайней мере двумя пунктами

Шаг к проектированию

Время на выполнение 25 минут

Структура таблицы:

  • Направление деятельности школы – задача, решающая выявленную проблему


  • Мероприятия, организационные действия по обеспечению данного направления деятельности: школа/партнеры


  • Планируемые результаты, индикаторы эффективности


  • Трудности, риски


  • Ответственность перед грантодателем (спонсором, партнером); Организационные (управленческие) мероприятия, обеспечивающие результативность. Мотивация персонала


Задание:

  • Ознакомьтесь с таблицами четвертого раздела текста «Упрощенные рекомендации к программе»
  • Выбрав одну из описанных ранее проблем, опишите ее разрешение с помощью указанной таблицы
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/