Достоверность информации

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 9 промежуточных версий 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
 
[[Файл:K12332945.jpg|left|120px]]Интернет является одним из популярных источников информации. Искать данные в Сети, не выходя из дома, просто и удобно. Не нужно часами просиживать в библиотеке для того, чтобы отыскать нужную информацию. Достаточно правильно сформулировать поисковый запрос и можно рассчитывать на точный ответ. В связи с постоянным развитием Интернет-технологий, в обществе формируется позитивное отношение к Интернету. Все большее количество пользователей доверяют Википедии и Youtube. Интернет - это зона свободного доступа, следовательно, каждый может принять участие в наполнении его материалами любого содержания. '''Можно ли  слепо доверять той информации, которая публикуется в Интернете? Насколько она точна и надежна? Как же убедиться в достоверности информации, полученной в сети?'''  
 
[[Файл:K12332945.jpg|left|120px]]Интернет является одним из популярных источников информации. Искать данные в Сети, не выходя из дома, просто и удобно. Не нужно часами просиживать в библиотеке для того, чтобы отыскать нужную информацию. Достаточно правильно сформулировать поисковый запрос и можно рассчитывать на точный ответ. В связи с постоянным развитием Интернет-технологий, в обществе формируется позитивное отношение к Интернету. Все большее количество пользователей доверяют Википедии и Youtube. Интернет - это зона свободного доступа, следовательно, каждый может принять участие в наполнении его материалами любого содержания. '''Можно ли  слепо доверять той информации, которая публикуется в Интернете? Насколько она точна и надежна? Как же убедиться в достоверности информации, полученной в сети?'''  
  
Что такое достоверность информации с точки зрения предмета "Информатика"?
 
  
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
Строка 13: Строка 12:
 
В соответствии с задачами, которые решаются при использовании информации, существуют различные подходы к определению достоверности информации. Например, в учебных целях можно использовать [[Медиа:recom_nadezhnost_inet-resursa.doc|рекомендации по оцениванию надежности интернет-ресурсов]], разработанные Л.А. Серых, руководителем отдела Интернет-технологий [http://www.edc.samara.ru Центра развития образования г. Самара]. О том, как их применять на практике, можно узнать из [[Медиа:Primery_inet-resursov.doc|задания для старшеклассников]], которое было предложено в ходе [http://www.edc.samara.ru/~idodore/index-1.html интернет-игры «Интернет:Доступность-Достоверность-Результат»].
 
В соответствии с задачами, которые решаются при использовании информации, существуют различные подходы к определению достоверности информации. Например, в учебных целях можно использовать [[Медиа:recom_nadezhnost_inet-resursa.doc|рекомендации по оцениванию надежности интернет-ресурсов]], разработанные Л.А. Серых, руководителем отдела Интернет-технологий [http://www.edc.samara.ru Центра развития образования г. Самара]. О том, как их применять на практике, можно узнать из [[Медиа:Primery_inet-resursov.doc|задания для старшеклассников]], которое было предложено в ходе [http://www.edc.samara.ru/~idodore/index-1.html интернет-игры «Интернет:Доступность-Достоверность-Результат»].
  
Для более серьезных задач подойдут рекомендации [http://shperk.ru/obo-mne Анатолия Шперха] по определению [http://shperk.ru/v-seti/servisy/kak-ocenit-dostovernost-rezultatov-poiska.html достоверности результатов поиска]. Он предлагает использовать '''пять основных принципов''':
+
Для более серьезных задач подойдут рекомендации [http://shperk.ru/obo-mne А.А. Шперха] по определению '''[http://shperk.ru/v-seti/servisy/kak-ocenit-dostovernost-rezultatov-poiska.html достоверности результатов поиска]'''. Он предлагает использовать '''пять основных принципов''':
 
* подтверждение ее, как минимум, из двух независимых друг от друга источников;
 
* подтверждение ее, как минимум, из двух независимых друг от друга источников;
 
* проверка незаинтересованности источника информации в ее содержании;
 
* проверка незаинтересованности источника информации в ее содержании;
Строка 19: Строка 18:
 
* проверка достоверности полученной информации у авторитетных экспертов;
 
* проверка достоверности полученной информации у авторитетных экспертов;
 
* затребование у источника информации дополнительных деталей, подтверждающих истинность основного сообщения.
 
* затребование у источника информации дополнительных деталей, подтверждающих истинность основного сообщения.
 
+
<video type="youtube" id="5YhdS7rrxt8" frame="true" position="right"/>
О.И. Подъяпольская, руководитель отдела информационных технологий ГБОУ ДПО ЦПК "Ресурсный центр" г. Новокуйбышевска, в статье [http://konf.nic-snail.ru/uploads/3/0/1/4/30145147/-2014_-__.pdf "Фейк как феномен современной медиасреды. Инструменты анализа "цифровой" информации"] приводит алгоритм поиска доброкачественного медиаконтента и последующей работы с ним:
+
О.И. Подъяпольская, руководитель отдела информационных технологий ГБОУ ДПО ЦПК "Ресурсный центр" г. Новокуйбышевска, в статье '''[http://konf.nic-snail.ru/uploads/3/0/1/4/30145147/-2014_-__.pdf "Фейк как феномен современной медиасреды. Инструменты анализа "цифровой" информации"]''' приводит алгоритм поиска доброкачественного медиаконтента и последующей работы с ним:
 
# проводим первичный анализ информационных прецедентов в интересующем нас информационном поле (поиск грамотного представления информации в различных источниках);
 
# проводим первичный анализ информационных прецедентов в интересующем нас информационном поле (поиск грамотного представления информации в различных источниках);
 
# составляем «облако ключевых слов» и «облако образов» для последующего информационного поиска;
 
# составляем «облако ключевых слов» и «облако образов» для последующего информационного поиска;
# выбираем поисковую машину с учетом показателей релевантности результатов, полноты охвата сетевой информации и особенности морфологии языка;
+
# выбираем поисковую машину с учетом показателей [http://dic.academic.ru/dic.nsf/eng_rus/275142/%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F релевантности результатов], полноты охвата сетевой информации и особенности морфологии языка;
 
# составляем эффективный информационный запрос (конкретизированный, с использованием «операторов поиска»);
 
# составляем эффективный информационный запрос (конкретизированный, с использованием «операторов поиска»);
 
# оцениваем релевантность, достоверность и значимость полученных результатов поиска:
 
# оцениваем релевантность, достоверность и значимость полученных результатов поиска:
** проверяемость и фактическое соответствие информации;
+
#* проверяемость и фактическое соответствие информации;
** подтверждение или опровержение информации из нескольких источников;
+
#* подтверждение или опровержение информации из нескольких источников;
** возможность установить первоисточник и его независимость;
+
#* возможность установить первоисточник и его независимость;
** наличие информационных прецедентов;
+
#* наличие информационных прецедентов;
** возможная экспертная оценка содержания информации или ссылка на авторитетный источник;
+
#* возможная экспертная оценка содержания информации или ссылка на авторитетный источник;
** ситуативная идентификация связи «качественный контент-фейк» (например, при обращении к профилю в социальной сети качественные профессиональные персонализированные фото уже дают повод заподозрить фейк);
+
#* ситуативная идентификация связи «качественный контент-фейк» (например, при обращении к профилю в социальной сети качественные профессиональные персонализированные фото уже дают повод заподозрить фейк);
** возможность обратиться к автору медиаконента для уточнений.
+
#* возможность обратиться к автору медиаконента для уточнений.
 
+
 
+
  
<video type="youtube" id="5YhdS7rrxt8" frame="true" position="left"/>
+
<p style="text-align:center;font-size:140%;color:#FF4500;"> Будьте внимательны при копировании материалов из Интернета! <br />Не используйте непроверенные данные! Возьмите за правило: вначале проверять, а потом - доверять! <br />Для определения надежности сайта используйте рекомендации, опубликованные выше!</p>
+
  
* [http://www.aif.ru/society/web/kak_raspoznat_nedostovernuiu_informatciiu_v_internete  Ложь в Сети: как распознать недостоверную информацию в интернете?]
+
----
 +
'''Дополнительные информационные источники:'''
 +
* [http://www.aif.ru/society/web/kak_raspoznat_nedostovernuiu_informatciiu_v_internete  Ложь в Сети: как распознать недостоверную информацию в Интернете?]
 
* [http://ru.wikipedia.org/wiki/Википедия:АИ Википедия:Авторитетные источники]
 
* [http://ru.wikipedia.org/wiki/Википедия:АИ Википедия:Авторитетные источники]
 
* [http://www.slideshare.net/shperk/ss-34721740 Анализ достоверности информации, полученной из Интернета]
 
* [http://www.slideshare.net/shperk/ss-34721740 Анализ достоверности информации, полученной из Интернета]
* [http://ru.wikihow.com/%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%82%D1%8C-%D0%B4%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0 как оценить достоверность источника]
+
* [http://www.slideshare.net/shperk/mk-34721779 Анализ достоверности информации, полученной из Интернета (сокращенный вариант)]
 +
* [http://ru.wikihow.com/%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%82%D1%8C-%D0%B4%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0 Как оценить достоверность источника]
  
Советуем вам использовать в работе
+
[[Категория:Безопасность в Интернет]]

Текущая версия на 14:45, 13 октября 2015

K12332945.jpg
Интернет является одним из популярных источников информации. Искать данные в Сети, не выходя из дома, просто и удобно. Не нужно часами просиживать в библиотеке для того, чтобы отыскать нужную информацию. Достаточно правильно сформулировать поисковый запрос и можно рассчитывать на точный ответ. В связи с постоянным развитием Интернет-технологий, в обществе формируется позитивное отношение к Интернету. Все большее количество пользователей доверяют Википедии и Youtube. Интернет - это зона свободного доступа, следовательно, каждый может принять участие в наполнении его материалами любого содержания. Можно ли слепо доверять той информации, которая публикуется в Интернете? Насколько она точна и надежна? Как же убедиться в достоверности информации, полученной в сети?


Достоверность — верность информации, не вызывающая сомнений. Объективная информация всегда достоверна, но достоверная информация может быть как объективной, так и субъективной. Причинами недостоверности могут быть: преднамеренное искажение (дезинформация); непреднамеренное искажение субъективного свойства; искажение в результате воздействия помех; ошибки фиксации информации.

В общем случае достоверность информации основывается на фактах, достигается: указанием времени свершения событий, сведения о которых передаются; сопоставлением данных, полученных из различных источников; своевременным вскрытием дезинформации; исключением искажённой информации и др. (Викиучебник)

В соответствии с задачами, которые решаются при использовании информации, существуют различные подходы к определению достоверности информации. Например, в учебных целях можно использовать рекомендации по оцениванию надежности интернет-ресурсов, разработанные Л.А. Серых, руководителем отдела Интернет-технологий Центра развития образования г. Самара. О том, как их применять на практике, можно узнать из задания для старшеклассников, которое было предложено в ходе интернет-игры «Интернет:Доступность-Достоверность-Результат».

Для более серьезных задач подойдут рекомендации А.А. Шперха по определению достоверности результатов поиска. Он предлагает использовать пять основных принципов:

  • подтверждение ее, как минимум, из двух независимых друг от друга источников;
  • проверка незаинтересованности источника информации в ее содержании;
  • сопоставление полученной информации с уже известной по этой теме;
  • проверка достоверности полученной информации у авторитетных экспертов;
  • затребование у источника информации дополнительных деталей, подтверждающих истинность основного сообщения.

О.И. Подъяпольская, руководитель отдела информационных технологий ГБОУ ДПО ЦПК "Ресурсный центр" г. Новокуйбышевска, в статье "Фейк как феномен современной медиасреды. Инструменты анализа "цифровой" информации" приводит алгоритм поиска доброкачественного медиаконтента и последующей работы с ним:

  1. проводим первичный анализ информационных прецедентов в интересующем нас информационном поле (поиск грамотного представления информации в различных источниках);
  2. составляем «облако ключевых слов» и «облако образов» для последующего информационного поиска;
  3. выбираем поисковую машину с учетом показателей релевантности результатов, полноты охвата сетевой информации и особенности морфологии языка;
  4. составляем эффективный информационный запрос (конкретизированный, с использованием «операторов поиска»);
  5. оцениваем релевантность, достоверность и значимость полученных результатов поиска:
    • проверяемость и фактическое соответствие информации;
    • подтверждение или опровержение информации из нескольких источников;
    • возможность установить первоисточник и его независимость;
    • наличие информационных прецедентов;
    • возможная экспертная оценка содержания информации или ссылка на авторитетный источник;
    • ситуативная идентификация связи «качественный контент-фейк» (например, при обращении к профилю в социальной сети качественные профессиональные персонализированные фото уже дают повод заподозрить фейк);
    • возможность обратиться к автору медиаконента для уточнений.

Будьте внимательны при копировании материалов из Интернета!
Не используйте непроверенные данные! Возьмите за правило: вначале проверять, а потом - доверять!
Для определения надежности сайта используйте рекомендации, опубликованные выше!


Дополнительные информационные источники:

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/