Интерактивная доска Конкурс IT-activity 2015/2016

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 22: Строка 22:
 
'''Задачи:'''
 
'''Задачи:'''
 
* знакомство с основными направлениями применения интерактивных технологий в системе образования;
 
* знакомство с основными направлениями применения интерактивных технологий в системе образования;
* знакомство педагогов с возможностями использования инструментария интерактивной доски для развития детей дошкольного возраста;
+
* знакомство с возможностями использования инструментария интерактивной доски для развития детей дошкольного возраста;
* владение и использование в образовательном процессе ИКТ: использование новых образовательных ресурсов, облегчающих решения целей и задач ДОУ в соответствии с ФГОС условиям, умение создавать собственные дидактические и развивающие материалы.
+
* владение и использование в образовательном процессе ИКТ: применение новых образовательных ресурсов, облегчающих решение целей и задач ДОУ в соответствии с ФГОС, умение создавать собственные дидактические и развивающие материалы.
  
 
'''Участники:''' педагогические работники дошкольных образовательных учреждений  
 
'''Участники:''' педагогические работники дошкольных образовательных учреждений  
  
В ходе конкурса выполнение заданий участниками конкурса будет отражаться в '''<big>[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1gYSIJ7RB0G9UUMO4C-QNcyaDy1VSm-4arnx63-bqpmk/edit?usp=sharing таблице продвижения]</big>''' участников конкурса.
+
В ходе конкурса выполнение заданий участниками будет отражаться в '''<big>[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1gYSIJ7RB0G9UUMO4C-QNcyaDy1VSm-4arnx63-bqpmk/edit?usp=sharing таблице продвижения]</big>''' участников конкурса.
  
  
Строка 45: Строка 45:
 
===<center><font color="Purple">'''НОВОСТИ КОНКУРСА'''</font></center>===
 
===<center><font color="Purple">'''НОВОСТИ КОНКУРСА'''</font></center>===
 
----
 
----
* '''<font color="red">NEW</font>''' '''Уважаемые коллеги!''' Чтобы стать участником конкурса IT-activity 2015/2016 в номинации "Интерактивным детям – интерактивные педагоги", необходимо пройти процедуру регистрации до 07 февраля 2016 г. Перейдите '''''<big>[https://docs.google.com/forms/d/1aqC3z4KzE7ybKo6aEwKMlTPjKIDFCyX8_R3QscYrvYs/viewform по ссылке]</big>''''' и заполните предложенную форму. Проверьте
+
* '''<font color="red">NEW</font>''' '''Уважаемые коллеги!''' Чтобы стать участником конкурса IT-activity 2015/2016 в номинации "Интерактивным детям – интерактивные педагоги" необходимо пройти процедуру регистрации до 07 февраля 2016 г. Перейдите '''''<big>[https://docs.google.com/forms/d/1aqC3z4KzE7ybKo6aEwKMlTPjKIDFCyX8_R3QscYrvYs/viewform по ссылке]</big>''''' и заполните предложенную форму.
* '''<font color="red">NEW</font>''' В '''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1gYSIJ7RB0G9UUMO4C-QNcyaDy1VSm-4arnx63-bqpmk/edit?usp=sharing таблице продвижения]''' проверьте свою регистрацию (не менее чем через ДВА рабочих дня после отправления).
+
* '''<font color="red">NEW</font>''' В '''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1gYSIJ7RB0G9UUMO4C-QNcyaDy1VSm-4arnx63-bqpmk/edit?usp=sharing таблице продвижения]''' проверьте свою регистрацию (не менее чем через ДВА рабочих дня после заполнения формы).
 
* '''<font color="red">NEW</font>''' После регистрации приглашаем вас ознакомиться с материалами Обучающего этапа конкурса и приступить к выполнению Задания 1 "Давайте познакомимся!".
 
* '''<font color="red">NEW</font>''' После регистрации приглашаем вас ознакомиться с материалами Обучающего этапа конкурса и приступить к выполнению Задания 1 "Давайте познакомимся!".
  
Строка 87: Строка 87:
 
[[Изображение:Маркер.png|left|50px]]<big>'''Уважаемые участники!'''</big><br>
 
[[Изображение:Маркер.png|left|50px]]<big>'''Уважаемые участники!'''</big><br>
  
Предлагаем Вам познакомиться друг с другом, и узнать поближе участников конкурса IT-activity 2015/2016. Вам необходимо заполнить свободный слайд '''<big>[https://docs.google.com/presentation/d/1w0yeqXKOnzVxU3Dc0q4tXyrQYNrIo-OlWWsxszrj7ho/edit?usp=sharing в совместной презентации «Давайте познакомимся!»]</big>'''.  
+
Предлагаем Вам познакомиться друг с другом и узнать поближе участников конкурса IT-activity 2015/2016. Вам необходимо заполнить свободный слайд '''<big>[https://docs.google.com/presentation/d/1w0yeqXKOnzVxU3Dc0q4tXyrQYNrIo-OlWWsxszrj7ho/edit?usp=sharing в совместной презентации «Давайте познакомимся!»]</big>'''.  
 
<br>На этом слайде укажите:
 
<br>На этом слайде укажите:
 
* фамилию, имя, отчество,
 
* фамилию, имя, отчество,
Строка 112: Строка 112:
  
 
* Предлагаем Вам прочитать статью МБУ "Школа №86" СП детский сад "Веста" '''[https://drive.google.com/file/d/0B8XqARa6vj_Xc2E4N21FYkdQaFk/view?usp=sharing "Применение интерактивной доски в работе с дошкольниками"]'''
 
* Предлагаем Вам прочитать статью МБУ "Школа №86" СП детский сад "Веста" '''[https://drive.google.com/file/d/0B8XqARa6vj_Xc2E4N21FYkdQaFk/view?usp=sharing "Применение интерактивной доски в работе с дошкольниками"]'''
* На странице '''[[Интерактивные доски в образовании|"Интерактивные доски в образовании"]]''' выберете вид интерактивной доски, с которой Вы работаете, и познакомьтесь с материалами раздела.
+
* На странице '''[[Интерактивные доски в образовании|"Интерактивные доски в образовании"]]''' выберите вид интерактивной доски, с которой Вы работаете, и познакомьтесь с материалами раздела.
  
  
Эффективность использования интерактивной доски в первую очередь зависит не от технических возможностей доски, т.к. принципы работы на любых интерактивных досках почти одинаковые, а от разнообразия используемых педагогом приемов работы.
+
Эффективность использования интерактивной доски, в первую очередь, зависит не от технических возможностей доски, т.к. принципы работы на любых интерактивных досках почти одинаковые, а от разнообразия используемых педагогом приемов работы.
  
  
[[Изображение:Лупа.png|left|50px]]<font color="red">'''Предлагаем Вам познакомиться с основными дидактическими приемами использования программного оборудования интерактивной доски.'''</font>
+
[[Изображение:Лупа.png|left|50px]]<font color="red">'''Предлагаем Вам познакомиться с основными дидактическими приемами использования интерактивной доски.'''</font>
  
* статья '''[http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%B5%D0%BC%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%B8 "Дидактические приемы использования программного оборудования интерактивной доски"]'''
+
* статья '''[http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%B5%D0%BC%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%B8 "Дидактические приемы использования интерактивной доски"]'''
  
  

Версия 10:16, 25 января 2016

Рисунок000.png

Номинация конкурса IT-activity 2015/2016
"Интерактивным детям – интерактивные педагоги"


Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь,
и любить тех, кому преподаешь.
В.О. Ключевский, профессор

О НОМИНАЦИИ


Цель:

  • повышение профессиональной компетентности педагогов ДОУ в области использования интерактивной доски в работе с детьми дошкольного возраста в различных видах деятельности

Задачи:

  • знакомство с основными направлениями применения интерактивных технологий в системе образования;
  • знакомство с возможностями использования инструментария интерактивной доски для развития детей дошкольного возраста;
  • владение и использование в образовательном процессе ИКТ: применение новых образовательных ресурсов, облегчающих решение целей и задач ДОУ в соответствии с ФГОС, умение создавать собственные дидактические и развивающие материалы.

Участники: педагогические работники дошкольных образовательных учреждений

В ходе конкурса выполнение заданий участниками будет отражаться в таблице продвижения участников конкурса.


Сроки проведения конкурса: с 25 января по 31 марта 2016 г.

Итоги конкурса: с 22 марта по 31 марта 2016 г.


Организаторы:

Координаторы:

НОВОСТИ КОНКУРСА


  • NEW Уважаемые коллеги! Чтобы стать участником конкурса IT-activity 2015/2016 в номинации "Интерактивным детям – интерактивные педагоги" необходимо пройти процедуру регистрации до 07 февраля 2016 г. Перейдите по ссылке и заполните предложенную форму.
  • NEW В таблице продвижения проверьте свою регистрацию (не менее чем через ДВА рабочих дня после заполнения формы).
  • NEW После регистрации приглашаем вас ознакомиться с материалами Обучающего этапа конкурса и приступить к выполнению Задания 1 "Давайте познакомимся!".











ЗАДАТЬ ВОПРОС


Уважаемые участники конкурса!

Задать вопрос организаторам конкурса вы сможете в блоге "IT-activity", перейдя по ссылке.


Организационный этап

Сроки проведения регистрации: с 25 января по 07 февраля 2016 г.

Пройдите процедуру регистрации и станьте участником конкурса IT-activity 2015/2016 в номинации "Интерактивным детям – интерактивные педагоги".

Список участников


Обучающий этап

Сроки выполнения заданий: с 02 февраля по 24 февраля 2016 г.


Задание 1. "Давайте познакомимся!"


Маркер.png
Уважаемые участники!

Предлагаем Вам познакомиться друг с другом и узнать поближе участников конкурса IT-activity 2015/2016. Вам необходимо заполнить свободный слайд в совместной презентации «Давайте познакомимся!».
На этом слайде укажите:

  • фамилию, имя, отчество,
  • свою фотографию,
  • наименование образовательного учреждения,
  • должность,
  • ваше хобби,
  • ваш профессиональный девиз.




Задание 2. "А нужна ли нам интерактивная доска? Да!"

22222.png


Интерактивная доска в детском саду в значительной степени воспринимается как интересная игрушка; для самых маленьких детей удобны сенсорные интерактивные доски, позволяющие просто прикоснуться к картинкам на доске, чтобы сделать выбор и ответить на вопрос или решить несложную задачу.

Интерактивные доски в обучении средних и старших групп используются в качестве электронных интерактивных инструментов - современных, мощных, облегчающих восприятие информации и в немалой степени способствующих формированию творческой атмосферы общения в учебном классе.


Лупа.png
Уважаемые участники!


Эффективность использования интерактивной доски, в первую очередь, зависит не от технических возможностей доски, т.к. принципы работы на любых интерактивных досках почти одинаковые, а от разнообразия используемых педагогом приемов работы.


Лупа.png
Предлагаем Вам познакомиться с основными дидактическими приемами использования интерактивной доски.




Задание 3. "Ну что? Начнем шагать?"


Маркер.png
Уважаемые участники!

Вам предлагается попробовать научится работать с интерактивной доской.
Выберите один из основных дидактических приемов использования программного оборудования интерактивной доски и создайте одно задание для дошкольников.

Для этого педагогам необходимо:

  • Продумать тему и цель задания с учетом возрастных особенностей детей.
  • Подобрать звуки, картинки (рисунки, обои) для задания.
  • Разработать задание в ПО интерактивной доски для дошкольников.
  • Создать презентацию (2-3 слайда), разместив на слайдах:
  1. ФИО педагога, возрастную группу детей, образовательную область, тему ОД, цель и аннотацию задания.
  2. Указать, какие приемы и инструменты интерактивной доски Вы использовали.
  3. Разместить на слайдах изображение трёх этапов работы на интерактивной доске (начальный вид, промежуточный и итоговый-решенный вид задания) . Копировать изображение задания при помощи кнопки Print Screen, и сохранить в стандартном графическом формате (с расширениями jpg, png) в программе Paint.
  • Не позднее 24 февраля 2016 г. отправить презентацию на адрес организаторов конкурса (Написать О.Н.Одеговой).
  • Проверить в таблице продвижения получение ваших работ организаторами конкурса (не менее чем через ДВА рабочих дня после отправления).




Конкурсный этап

Сроки проведения этапа: с 25 февраля по 18 марта 2016 г.


Участники представляют материалы, отражающие собственный опыт использования интерактивной доски в работе с детьми в различных видах деятельности.


Народное голосование

Сроки проведения этапа: с 21 марта по 25 марта 2016 г.


С 21 марта 2016 г. будет размещена ссылка для этапа "Народное голосование". Участники конкурса смогут познакомиться с материалами конкурсного этапа и проголосовать за лучшую работу.


Итоги конкурса

Сроки проведения этапа: с 28 марта по 31 марта 2016 г.

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/