Исследование дошкольников по теме Мечты:веселые и грустные

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Этапы исследования)
(Объект исследования)
Строка 28: Строка 28:
  
 
==Объект исследования==
 
==Объект исследования==
+
Своя мечта
 
+
 
+
  
 
==Методы==
 
==Методы==

Версия 17:21, 15 февраля 2013


Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Содержание

Тема исследования

Мечты:веселые и грустные

Актуальность проблемы

Все мы любим мечтать,фантазировать.В мечтах мы может осуществить любое свое желание, получить все, что хотим, стать тем, кем хотим: принцессами,волшебными животными,гномиками и т.д. Поэтому нам необходимо уметь мечтать, а воспитателям - развивать в нас эту способность.

Цель

Доказать, что красота вдохновляет и побуждает мечтать

Задачи

  1. рассматривание картин
  2. провести опыты с водой
  3. сравнить полученные результаты
  4. провести рефлексию "Продолжи фразу"

Гипотеза

Мечтать - это здорово

Этапы исследования

  • Посещение картинной галереи
  • Упражнение-проекция "Мечты,похожие на салют"
  • Обсуждение вопроса:Какие мечты вы хотели бы для себя?

Объект исследования

Своя мечта

Методы

Ход работы

Наши результаты

Выводы

  • ...
  • ...
  • ...

Список ресурсов

Печатные издания:

  • ...
  • ...
  • ...


Интернет - ресурсы:

  • ...
  • ...
  • ...
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/