Исследование дошкольников по теме Спортивные игры1
(→Гипотеза) |
(→Этапы исследования) |
||
| Строка 23: | Строка 23: | ||
==Этапы исследования== | ==Этапы исследования== | ||
| + | 1.Организовать игру на спортивной площадке. | ||
| + | 2.Понаблюдать за тренировкой младших школьников. | ||
| + | 3.Чтение рассказов, стихов, отгадывание загадок. | ||
| + | |||
| + | 4.Расспросить родителей о играх из их детства. | ||
==Объект исследования== | ==Объект исследования== | ||
Версия 16:11, 14 марта 2013
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
Какие предметы необходимы для занятий спортом?
Актуальность проблемы
Нам интересно играть в разные подвижные игры,участвовать в различных спортивных состязаниях. Для игр мы берём разные предметы.Интересно узнать,можно ли спортсменам обойтись без спортивного инвентаря?
Цель
Выяснить, какие предметы необходимы для занятий спортом.
Задачи
1. Узнать может ли спортсмен обойтись без спортивного инвентаря. 2. Узнать как тренироваться лыжнику летом. 3. Все ли спортсмены могут обойтись без мяча.
Гипотеза
Мы считаем, что без спортивного инвентаря тренироваться нельзя.
Этапы исследования
1.Организовать игру на спортивной площадке.
2.Понаблюдать за тренировкой младших школьников.
3.Чтение рассказов, стихов, отгадывание загадок.
4.Расспросить родителей о играх из их детства.
Объект исследования
Методы
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
