Исследование по теме Использование технологии развития критического мышления в процессе обучения

Материал из ТолВИКИ

(Различия между версиями)

Перейти к: навигация, поиск

Версия 13:01, 18 сентября 2015

Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Содержание

1 Тема исследования
2 Актуальность проблемы
3 Цель
4 Задачи
5 Гипотеза
6 Объект исследования
7 Методы
8 Ход работы
- 8.1 Этапы исследования
9 Наши результаты
10 Выводы
11 Список ресурсов

Тема исследования

Использование технологии развития критического мышления в процессе обучения

Актуальность проблемы

Развитие мыслительных навыков учащихся,необходимых не только в учебе, но и в жизни (умение работать с информацией, анализировать различные учебные и жизненные ситуации, принимать взвешенные решения, способность к разумному рефлексивному творческому мышлению)

Цель

Формирование познавательных УУД

Задачи

Умение понимать информацию,имеющуюся в тексте, осмысливать ее,сопрягать с собственным опытом и формировать на ее основе самостоятельное аналитическое суждение

Гипотеза

Любая информация является не конечным, а отправным пунктом познания

Объект исследования

Использование технологии развития критического мышления в процессе обучения

Методы

Чтение текста

Ход работы

Общий алгоритм работы в данной стратегии выглядит следующим образом:вызов-конструирование предполагаемого текста по опорным словам,обсуждение заглавия рассказа, прогноз содержания и проблематики;осмысление- чтение текста небольшими отрывками с обсуждением содержания каждого и прогнозом развития сюжета;рефлексия- на этой стадии текст опять рассматривается как единое целое.

Этапы исследования

Наши результаты

Выводы

...
...
...

Список ресурсов

Печатные издания:

...
...
...

Интернет - ресурсы:

...
...
...

@@ Строка 26: / Строка 26: @@
 ==Ход работы==
+Общий алгоритм работы в данной стратегии выглядит следующим образом:'''вызов'''-конструирование предполагаемого текста по опорным словам,обсуждение заглавия рассказа, прогноз содержания и проблематики;'''осмысление'''- чтение текста небольшими отрывками с обсуждением содержания каждого и прогнозом развития сюжета;'''рефлексия'''- на этой стадии текст опять рассматривается как единое целое.
 ===Этапы исследования===