Исследование учащихся по теме: Как моделирование помогает человеку в жизни?
(→Этапы исследования) |
(→Методы) |
||
| Строка 67: | Строка 67: | ||
==Методы== | ==Методы== | ||
| − | + | 1. Сбор информации | |
| − | + | 2. Подготовка презентации | |
| + | 3. | ||
==Ход работы== | ==Ход работы== | ||
Версия 13:03, 27 января 2013
Исследование учащихся в проекте Учебный проект по теме Моделирование
Содержание |
Тема исследования
Как моделирование помогает человеку в жизни?
Актуальность проблемы
Моделирование помогает человеку принимать обоснованные и продуманные решения, предвидеть последствия своей деятельности, строить определенные жизненные планы.
Цель
С помощью моделей познание окружающего мира
Задачи
1. Сформировать представление о:
– модели и классификации моделей;
– моделировании и формализации;
– основных этапах моделирования.
2. Научить:
– создавать модели в разных формах;
– исследовать физические и математические модели;
Гипотеза
Можно предположить, что моделирование является одним из главных моментов в познании мира
Этапы исследования
1. Подготовительный этап:
а)актуализация проекта: выступление на уроке и размещение на школьном сайте
б)подготовить необходимые книги, электронные материалы, ссылки на Интернет-ресурсы
в)определить в расписании время для консультаций и занятие для завершения работы над проектом
2. Основной этап:
а)познакомить учащихся с критериями оценивания промежуточной и итоговой работы
б)провести анализ собранного материала и инструктирование по дальнейшим действиям учащихся
в)организовать выполнение учащимися самостоятельных исследований
г)обсудить с учащимися формы представления полученных результатов и оценить проделанную работу
3. Заключительный этап
а)поблагодарить всех, кто помогал в проведении проекта (грамоты, благодарственные письма)
б)разместить информацию о проекте и его результатах на вики-странице и школьном сайте
в)наградить наиболее отличившихся учащихся
Объект исследования
Методы
1. Сбор информации 2. Подготовка презентации 3.
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
