Исследование учащихся по теме Историческая личность Ивана Грозного в произведении М.Ю. Лермонтова

Материал из ТолВИКИ

(Различия между версиями)

Версия 11:58, 28 сентября 2012

Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Содержание

1 Тема исследования
2 Актуальность проблемы
3 Цель
4 Задачи
5 Гипотеза
6 Этапы исследования
7 Объект исследования
8 Методы
9 Ход работы
10 Наши результаты
11 Выводы
12 Список ресурсов

Тема исследования

Историческая личность Ивана Грозного в произведении М.Ю. Лермонтова "Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова"

Актуальность проблемы

Как мы знаем из истории:личность Ивана Грозного неоднозначная, противоречивая, его цветовая палитра необычайно богата. В ней сочетаются и привлекательные, и отталкивающие черты.Нам интересно узнать, как М.Ю. Лермонтов в произведении "Песня про царя Ивана Васильевича,молодого опричника и удалого купца Калашникова" показал, с точки зрения художника слова, положительные и отрицательные качества Ивана Грозного.

Цель

Выявить положительные и отрицательные стороны характера царя Ивана Грозного на основе поэмы М.Ю. Лермонтова "Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова".

Задачи

• Понять, почему М.Ю. Лермонтов в произведении "Песня пр царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова" обратился к исторической теме.

• Узнать историю создания поэмы.

• Проследить, каким показывает М.Ю. Лермонтов царя Ивана Грозного в отношениях с другими персонажами поэмы.

• Исследовать художественные средства, помогающие поэту нарисовать образ царя Ивана Грозного.

• Систематизировать полученный материал и оформить результат в виде презентации, буклета.

Гипотеза

Мы предположили, что Михаил Юрьевич Лермонтов изобразил царя в своём произведении "Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова" как личность жестокую, но и в то же милостивую.

Этапы исследования

I.Подготовительный.

♦ Определение темы и проблемы.

♦ Постановка гипотезы.

♦ Сбор информации по теме.

II.Аналитический

♦ Чтение и анализ произведения и других источников, рекомендуемых учителем.

♦ Выявление изобразительно-выразительных средств, используемых автором для раскрытия образа царя.

♦ Определение личностных качеств царя через его поступки и отношение к другим героям поэмы.

III.Систематизирующий и обобщающий

♦ Организация полученного материала в определённой последовательности.

♦ Формулирование выводов на основе изученной информации.

IV. Итоговый

♦ Оформление материалов по итогам исследования (создание слайдов к презентации).

♦ Подготовка к защите презентации.

V. Контрольный

♦ Оценка результатов исследования (взаимооценка).

Объект исследования

Образ Ивана Грозного в поэме М.Ю. Лермонтова "Песня про царя Ивана Грозного, молодого опричника и удалого купца Калашникова".

Методы

♦ Работа с информационными ресурсами.

♦ Чтение и анализ литературного произведения и исторических документов.

♦ Наблюдение за выразительными средствами языка.

♦ Сравнение.

Ход работы

Наши результаты

Выводы

...
...
...

Список ресурсов

Печатные издания:

...
...
...

Интернет - ресурсы:

...
...
...