Исследование учащихся по теме Отличие рыб от животных

Версия 16:28, 29 сентября 2016 (просмотреть исходный код) Екатерина Кабанова (обсуждение | вклад) (→Гипотеза) ← Предыдущая правка		Версия 16:28, 29 сентября 2016 (просмотреть исходный код) Екатерина Кабанова (обсуждение | вклад) (→Объект исследования) Следующая правка →
Строка 20:		Строка 20:
	==Объект исследования==		==Объект исследования==
−		+	Рыбы и животные
	==Методы==		==Методы==

---

Версия 16:28, 29 сентября 2016

Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Содержание 1 Тема исследования 2 Актуальность проблемы 3 Цель 4 Задачи 5 Гипотеза 6 Объект исследования 7 Методы 8 Ход работы 8.1 Этапы исследования 9 Наши результаты 10 Выводы 11 Список ресурсов

Тема исследования

Отличие рыб от животных

Актуальность проблемы

Рыбы необычные, у них нет ног.

Цель

Учить выделять сходства и различия между рыбами и животными.

Задачи

Дать детям понятие, что природа – это наш общий дом, закрепить знания детей о животных: зверях, рыбах, птицах. Закреплять умение классифицировать объекты, выделяя их характерные признаки.

Гипотеза

Эволюция шла от рыб к животным, а потом к человеку или наоборот?

Объект исследования

Рыбы и животные

Методы

Ход работы

Этапы исследования

Наши результаты

Выводы

• ...
• ...
• ...

Список ресурсов

Печатные издания:

• ...
• ...
• ...

Интернет - ресурсы:

• ...
• ...
• ...