Исследование учащихся по теме Почему драгоценные камни называют самоцветами
(→Ход работы) |
(→Наши результаты) |
||
| Строка 42: | Строка 42: | ||
==Наши результаты== | ==Наши результаты== | ||
| + | |||
| + | Мы узнали , виды камней. | ||
| + | Мы выяснили , что разные камни по-разному влияют на человеческий организм | ||
| + | Теперь мы умеем,подбирать камни под каждый знак зодиака. | ||
==Выводы== | ==Выводы== | ||
Версия 21:28, 15 мая 2013
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
В чём сила камня?
Актуальность проблемы
Многие люди носят камни ,не зная подходят они им или нет.
Цель
Научиться использовать камни по назначению.
Задачи
Определить различия между камнями, узнать о назначении каждого отдельного камня,выяснить как камни влияют на человека.
Гипотеза
Разные камни влияют на человеческий организм по разному.
Этапы исследования
Поиск информации по теме :" Влияние камня на организм человека". Поход в библиотеку для поиска информации по заданной теме . Создание рисунков для более точного отображения информации.
Объект исследования
Камни.
Методы
информационный, наблюдение, опрос
Ход работы
Сбор информации по теме " Виды камней", " Талисманы, обереги " Систематизация собранного материала. Представление проекта для просмотра.
Наши результаты
Мы узнали , виды камней. Мы выяснили , что разные камни по-разному влияют на человеческий организм Теперь мы умеем,подбирать камни под каждый знак зодиака.
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
