Исследование учащихся по теме Следствия и аксиомы

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Ход работы)
(Ход работы)
Строка 36: Строка 36:
 
1. Посетить библиотеку.
 
1. Посетить библиотеку.
 
2. Найти информацию в сети Internet.
 
2. Найти информацию в сети Internet.
3. Получит консультацию учителя.
+
3. Получить консультацию учителя.
 
4. Оформить творческий отчет.
 
4. Оформить творческий отчет.
  

Версия 13:18, 4 октября 2011


Исследование учащихся в проекте Название проекта

Содержание

Тема исследования

Аксиомы, теоремы и следствия

Актуальность проблемы

Что важнее в геометрии: аксиомы или теоремы? Как они возникли? На чем основываются доказательства первых теорем планиметрии?

Цель

научиться доказывать теоремы с помощью аксиом, применять полученные знания при решении геометрических задач

Задачи

Выяснить - что такое аксиома? В чем заключается суть доказательства методом от противного? Следствие - из чего оно следует и для чего оно необходимо?

Гипотеза

Мы предположили, что первые теоремы планиметрии можно легко доказать без помощи аксиом. Так ли это?

Этапы исследования

1. Поиск информации в разных источниках. 2. Анализ информации, отбор материала для творческого отчета. 3. Планирование и создание творческого отчета. 4. Демонстрация подготовленного отчета и его защита.

Объект исследования

Различные способы доказательства теорем

Методы

Поисковые; наглядные; аналитические.

Ход работы

1. Посетить библиотеку. 2. Найти информацию в сети Internet. 3. Получить консультацию учителя. 4. Оформить творческий отчет.

Наши результаты

Выводы

  • ...
  • ...
  • ...

Список ресурсов

Печатные издания:

  • ...
  • ...
  • ...


Интернет - ресурсы:

  • ...
  • ...
  • ...
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/