Исследование учащихся по теме связь имени прилагательного с другими частями речи
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Цель) |
(→Задачи) |
||
| Строка 14: | Строка 14: | ||
==Задачи== | ==Задачи== | ||
| + | * Определить существенные признаки изученных самостоятельных частей речи. | ||
| + | * Сопоставить каждую часть речи с именем прилагательным. | ||
| + | * Научиться образовывать словосочетание по типу "прилагательное + существительное". | ||
* ... | * ... | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
==Гипотеза== | ==Гипотеза== | ||
Е | Е | ||
Версия 10:48, 6 ноября 2010
Содержание |
Тема исследования
Согласуется ли имя прилагательное с другими частями речи
Актуальность проблемы
В современном мире существуют разные средства общения (телефон, компьютер, телевидение...), но главным всё-таки остаётся языковое общение. Для того, чтобы быть понятым и являться интересным собеседником, необходимо изучать русский язык, стремиться сделать свою речь красочной и эмоциональной.
Цель
Определить часть речи, с которой может быть связано имя прилагательное.
Задачи
- Определить существенные признаки изученных самостоятельных частей речи.
- Сопоставить каждую часть речи с именем прилагательным.
- Научиться образовывать словосочетание по типу "прилагательное + существительное".
- ...
Гипотеза
Е
Этапы исследования
- ...
- ...
- ...
Объект исследования
Методы
- ...
- ...
- ...
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
