Итоговая рефлексия. Проект Я ищу затерянное время 2015-2016

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(IDVYА18 «Команда 31»)
 
(не показаны 20 промежуточных версий 9 участников)
Строка 1: Строка 1:
'''Уважаемые участники проекта!'''
 
  
Просим вас поделиться впечатлениями от участия в проекте.
+
[[Рефлексия 1 этапа. Проект Я ищу затерянное время 2015-2016|Рефлексия 1 этапа]].
 
+
Размещая свои отзывы и мнения о проекте, ответьте на предложенные вопросы:
+
 
+
* Что нового вы узнали о поиске информации в сети Интернет?
+
* После участия в проекте возникло ли желание более серьезно относиться к занятиям по русскому языку?
+
* Какое конкурсное задание показалось вам интересным?
+
* Какое задание было сложным?
+
* Достаточно ли было дано времени для выполнения заданий?
+
* Продолжите фразу: «В проекте мне не хватало...»
+
* Ваши пожелания организаторам.
+
 
+
''Просьба не размещать анонимные комментарии. Обязательно подпишите высказанные мнения, указав ID и название команды.''
+
 
+
== ВАШЕ МНЕНИЕ ==
+
'''IDVYА03 «Славяне»'''
+
<br />Город:'''Тольятти'''
+
'''МБОУ средняя школа №3'''
+
<br /> Количество участников: 5 человек (6 класс)
+
<br />Локальный координатор: Юричева Ольга Евгеньевна, учитель истории и обществознания
+
<br />
+
1. Чтобы найти нужную информацию нужно: нужно выделить ключевые слова, использовать знаки, символы. <br />
+
2. Мы думаем, что да. Мы узнали много нового и интересного. <br />
+
3. Конкурс №3.Мы узнали много нового о памятниках, исторических событиях.<br />
+
4.Конкурс №4 нам показался более сложным. Так как о нашем герое мы не знали ничего.Нужно было за короткое время прочесть книгу. И было трудно определить, где герой говорит правду, а где лжет.<br />
+
5. Было дано мало времени для выполнения заданий. Весь конкурс занял 14 дней, а объем заданий был большим.<br />
+
6. В проекте нам не хватило достаточно точной информации о памятниках культуры. <br />
+
7. Спасибо организаторам за интересный проект.Хотим пожелать организаторам успехов в дальнейшей работе и новых интересных заданий для детей. <br />
+
----
+
 
+
==                                  <big>'''IDVYА18  «Команда 31»'''</big> ==
+
Город: '''Тольятти'''
+
<br />
+
Образовательное учреждение: '''МБУ «Школа № 31»'''
+
<br />
+
Количество участников: 6 человек (7 класс)
+
<br />
+
Локальный координатор команды: Матюкова Лариса Витальевна, педагог-библиотекарь
+
* Мы узнали, что такое «оператор», виды операторов, для чего они нужны и что означают. Мы (как нам кажется) поняли, как облегчить поиск нужной информации в Сети и сделать его более точным.
+
* Несомненно, такое желание возникло. Мы наглядно увидели, что в наше время важно осмысленно, критически относиться к любой информации: будь это написано, напечатано или даже высечено из камня.
+
* ВСЕ этапы оказались ОЧЕНЬ интересными, а особенно увлекательным –  конкурс 3 «Не стыдно не знать, стыдно не учиться!»
+
* Наиболее сложным нам показался конкурс 1 «Знаете ли вы, что?..»: непросто было составить правильный запрос.
+
* Мы, вроде, уложились в назначенные сроки, но не помешало бы ещё  2-3 дня на обдумывание и проверку.
+
* «В проекте нам не хватало навыков работы с документами Google, а, в частности, с таблицей».
+
* Наша '''«Команда 31»''' желает организаторам несокрушимого вдохновения и энергии для создания дальнейших творческих проектов!)))
+
'''Спасибо!'''
+
 
+
 
+
 
+
 
+
 
+
----
+
 
+
==                                                <big>'''IDVYА08 Сварожичи'''</big> ==
+
+
<br />Город:'''Тольятти'''
+
Образовательное учреждение: '''МБУ «Школа № 16»'''
+
<br />
+
Количество участников: 6 человек (8 класс)
+
<br />
+
Локальный координатор команды: Дорошенко Надежда Сергеевна, учитель русского языка и литературы
+
<br />
+
 
+
1. Узнали очень много нового о поиске информации в интернете, особенно полезным для нас оказался поиск по картинке, так как  приходится часто выполнять подобную работу.
+
 
+
2. После участия в проекте желание изучать русский язык укрепилось.
+
 
+
3. Самое интересное задание для нас было поиск по изображению и находка ошибки в этом изображении.
+
 
+
4. Все задания одинаково были сложными, но интересными; получили массу удовольствия.
+
 
+
5. Времени было достаточно, успевали все.
+
 
+
6. Организаторам желаем всего самого лучшего, чтобы их проект рос всё  стремительнее, чтобы участников становилось всё больше и больше, а остальное надеемся у них есть.
+
 
+
Большое спасибо за Вашу энергию, выдумки.
+
----
+
 
+
==                                  <big>'''IDVYА07  «Волжане»'''</big> ==
+
<br />Город:'''Тольятти'''
+
Образовательное учреждение: '''МБУ «Школа № 71»'''
+
<br />
+
Количество участников: 7 человек (8 класс)
+
<br />
+
Локальный координатор команды: Емельянова Наталья Владиславовна, учитель истории и обществознания
+
<br />
+
 
+
1.Мы узнали, что нужно аккуратно относиться к вводу ключевых слов при поиске необходимой информации в сети Интернета.<br />
+
2.Желание серьезно относиться к урокам по русскому языку возникло еще в процессе участия в проекте.<br />
+
3.Все конкурсные задания были интересными, увлекательными. <br />
+
4.Трудным для нас оказалось задание под номером один.<br />
+
5.Ответы старались отсылать своевременно. Если бы времени было больше, можно было еще раз перепроверить ответы. <br />
+
6.В проекте нам не хватило внимательности. <br />
+
7.Организаторам огромное спасибо за проведение очередного этапа проекта,  желаем им творческих успехов, талантливых конкурсантов.<br />
+
  
  
 
[[Категория:Проект Я ищу затерянное время 2015-2016]]
 
[[Категория:Проект Я ищу затерянное время 2015-2016]]

Текущая версия на 15:42, 1 марта 2016

Рефлексия 1 этапа.

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/