|
|
| (не показаны 10 промежуточных версий 4 участников) |
| Строка 1: |
Строка 1: |
| − | '''Уважаемые участники проекта!'''
| |
| | | | |
| − | Просим вас поделиться впечатлениями от участия в проекте.
| + | [[Рефлексия 1 этапа. Проект Я ищу затерянное время 2015-2016|Рефлексия 1 этапа]]. |
| | | | |
| − | Размещая свои отзывы и мнения о проекте, ответьте на предложенные вопросы:
| |
| − |
| |
| − | * Что нового вы узнали о поиске информации в сети Интернет?
| |
| − | * После участия в проекте возникло ли желание более серьезно относиться к занятиям по русскому языку?
| |
| − | * Какое конкурсное задание показалось вам интересным?
| |
| − | * Какое задание было сложным?
| |
| − | * Достаточно ли было дано времени для выполнения заданий?
| |
| − | * Продолжите фразу: «В проекте мне не хватало...»
| |
| − | * Ваши пожелания организаторам.
| |
| − |
| |
| − | ''Просьба не размещать анонимные комментарии. Обязательно подпишите высказанные мнения, указав ID и название команды.''
| |
| − |
| |
| − | == ВАШЕ МНЕНИЕ ==
| |
| − | '''IDVYА03 «Славяне»'''
| |
| − | <br />Город:'''Тольятти'''
| |
| − | '''МБОУ средняя школа №3'''
| |
| − | <br /> Количество участников: 5 человек (6 класс)
| |
| − | <br />Локальный координатор: Юричева Ольга Евгеньевна, учитель истории и обществознания
| |
| − | <br />
| |
| − | 1. Чтобы найти нужную информацию нужно: нужно выделить ключевые слова, использовать знаки, символы. <br />
| |
| − | 2. Мы думаем, что да. Мы узнали много нового и интересного. <br />
| |
| − | 3. Конкурс №3.Мы узнали много нового о памятниках, исторических событиях.<br />
| |
| − | 4.Конкурс №4 нам показался более сложным. Так как о нашем герое мы не знали ничего.Нужно было за короткое время прочесть книгу. И было трудно определить, где герой говорит правду, а где лжет.<br />
| |
| − | 5. Было дано мало времени для выполнения заданий. Весь конкурс занял 14 дней, а объем заданий был большим.<br />
| |
| − | 6. В проекте нам не хватило достаточно точной информации о памятниках культуры. <br />
| |
| − | 7. Спасибо организаторам за интересный проект.Хотим пожелать организаторам успехов в дальнейшей работе и новых интересных заданий для детей. <br />
| |
| − | ----
| |
| − |
| |
| − | == <big>'''IDVYА18 «Команда 31»'''</big> ==
| |
| − | Город: '''Тольятти'''
| |
| − | <br />
| |
| − | Образовательное учреждение: '''МБУ «Школа № 31»'''
| |
| − | <br />
| |
| − | Количество участников: 6 человек (7 класс)
| |
| − | <br />
| |
| − | Локальный координатор команды: Матюкова Лариса Витальевна, педагог-библиотекарь
| |
| − | * Мы узнали, что такое «оператор», виды операторов, для чего они нужны и что означают. Мы (как нам кажется) поняли, как облегчить поиск нужной информации в Сети и сделать его более точным.
| |
| − | * Несомненно, такое желание возникло. Мы наглядно увидели, что в наше время важно осмысленно, критически относиться к любой информации: будь это написано, напечатано или даже высечено из камня.
| |
| − | * ВСЕ этапы оказались ОЧЕНЬ интересными, а особенно увлекательным – конкурс 3 «Не стыдно не знать, стыдно не учиться!»
| |
| − | * Наиболее сложным нам показался конкурс 1 «Знаете ли вы, что?..»: непросто было составить правильный запрос.
| |
| − | * Мы, вроде, уложились в назначенные сроки, но не помешало бы ещё 2-3 дня на обдумывание и проверку.
| |
| − | * «В проекте нам не хватало навыков работы с документами Google, а, в частности, с таблицей».
| |
| − | * Наша '''«Команда 31»''' желает организаторам несокрушимого вдохновения и энергии для создания дальнейших творческих проектов!)))
| |
| − | '''Спасибо!'''
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | ----
| |
| − |
| |
| − | == <big>'''IDVYА08 Сварожичи'''</big> ==
| |
| − |
| |
| − | <br />Город:'''Тольятти'''
| |
| − | Образовательное учреждение: '''МБУ «Школа № 16»'''
| |
| − | <br />
| |
| − | Количество участников: 6 человек (8 класс)
| |
| − | <br />
| |
| − | Локальный координатор команды: Дорошенко Надежда Сергеевна, учитель русского языка и литературы
| |
| − | <br />
| |
| − |
| |
| − | 1. Узнали очень много нового о поиске информации в интернете, особенно полезным для нас оказался поиск по картинке, так как приходится часто выполнять подобную работу.
| |
| − |
| |
| − | 2. После участия в проекте желание изучать русский язык укрепилось.
| |
| − |
| |
| − | 3. Самое интересное задание для нас было поиск по изображению и находка ошибки в этом изображении.
| |
| − |
| |
| − | 4. Все задания одинаково были сложными, но интересными; получили массу удовольствия.
| |
| − |
| |
| − | 5. Времени было достаточно, успевали все.
| |
| − |
| |
| − | 6. Организаторам желаем всего самого лучшего, чтобы их проект рос всё стремительнее, чтобы участников становилось всё больше и больше, а остальное надеемся у них есть.
| |
| − |
| |
| − | Большое спасибо за Вашу энергию, выдумки.
| |
| − | ----
| |
| − |
| |
| − | == <big>'''IDVYА07 «Волжане»'''</big> ==
| |
| − | <br />Город:'''Тольятти'''
| |
| − | Образовательное учреждение: '''МБУ «Школа № 71»'''
| |
| − | <br />
| |
| − | Количество участников: 7 человек (8 класс)
| |
| − | <br />
| |
| − | Локальный координатор команды: Емельянова Наталья Владиславовна, учитель истории и обществознания
| |
| − | <br />
| |
| − |
| |
| − | 1.Мы узнали, что нужно аккуратно относиться к вводу ключевых слов при поиске необходимой информации в сети Интернета.<br />
| |
| − | 2.Желание серьезно относиться к занятиям по русскому языку возникло еще в процессе участия в проекте.<br />
| |
| − | 3.Все конкурсные задания были интересными, увлекательными. <br />
| |
| − | 4.Трудным для нас оказалось задание под номером один.<br />
| |
| − | 5.Ответы старались отсылать своевременно. Если бы времени было больше, можно было еще раз перепроверить ответы. <br />
| |
| − | 6.В проекте нам не хватило внимательности. <br />
| |
| − | 7.Организаторам огромное спасибо за проведение очередного этапа проекта, желаем им творческих успехов, талантливых конкурсантов.<br />
| |
| − |
| |
| − | == <big>'''IDVYА15 «Лингвисты 2.0»'''</big> ==
| |
| − | <br />Город:'''Тольятти'''
| |
| − | Образовательное учреждение: '''МБУ «Школа 31»'''
| |
| − | <br/>
| |
| − | Количество участников: 5 человек (10 класс)
| |
| − | <br/>
| |
| − | Локальный координатор команды: Игнатьева Светлана Дмитриевна, учитель русского языка и литературы
| |
| − | <br/>
| |
| − |
| |
| − | * Мы узнали многое о поиске информации в Интернете "по картинке". Также мы повысили навык поиска по странице и ключевым словам.<br />
| |
| − | * Несомненно, да. На практике это хорошо заметно, когда не хватает знаний в определенных областях.<br />
| |
| − | * Наибольший интерес был проявлен к последнему конкурсу (Конкурс 4). Интересно было искать и выбирать нужную информацию из поэмы Н.В. Гоголя "Мертвые души".<br/>
| |
| − | * Наиболее сложным для нас показался конкурс под номером 3. Достаточно тяжело было находить ошибки на памятниках. Приходилось искать не только по предложенным фотографиям, но и использовать другие фотографии для получения более точной информации.<br/>
| |
| − | * Наше время на выполнение заданий шло вплотную со сроками отправления материалов. Хотелось бы работать посвободнее, чтобы не беспокоиться о том, что можно не успеть.<br/>
| |
| − | * В проекте нам не хватало командной работы.<br/>
| |
| − | * Организаторам мы желаем вдохновения и успехов в последующих конкурсах. Пусть задания и дальше будут такими творческими и интересными.<br/>
| |
| − |
| |
| − | ----
| |
| − |
| |
| − | == <big>'''IDVYА05 "Звёзды"'''</big> ==
| |
| − | <br />Город:'''Тольятти'''
| |
| − | Образовательное учреждение: '''МБУ СОШ № 75»'''
| |
| − | <br />
| |
| − | Количество участников: 3 человека (11 класс)
| |
| − | <br />
| |
| − | Локальный координатор команды: Масленникова Оксана Николаевна (учитель истории и обществознания)
| |
| − | <br />
| |
| − |
| |
| − | 1.Обновили свои знания по поиску информации в интернете.<br />
| |
| − | 2.Серьёзное отношение к занятиям по русскому языку уже присутствовало, но значительно повысился сам интерес.<br />
| |
| − | 3.Нам показался интересным третий этап конкурса, в котором нужно было хорошенько подумать и найти ошибки. <br />
| |
| − | 4.Задания были достаточно лёгкими, но требующими того, что нужно хорошо сосредоточиться.<br />
| |
| − | 5.На выполнение заданий было дано достаточно времени. <br />
| |
| − | 6.Внимательности. <br />
| |
| − | 7.Желаем организаторам творческих успехов.<br />
| |
| − |
| |
| − | == <big>'''IDVYА11 "Эврика"'''</big> ==
| |
| − | <br />Город:'''Тольятти'''
| |
| − | Образовательное учреждение: '''МБУ "Школа № 11"'''
| |
| − | <br />
| |
| − | Количество участников: 7 человека (8 класс)
| |
| − | <br />
| |
| − | Локальный координатор команды: Мелихова Наталья Юрьевна (учитель русского языка и литературы)
| |
| − | <br />
| |
| − |
| |
| − | 1.Познакомились с новыми для себя возможностями поиска информации в сети Интернет. <br />
| |
| − | 2.Такое желание возникало и раньше, но работа в проекте его утвердила.<br />
| |
| − | 3-4.Интересным и сложным нам показалось задание по работе с памятниками. Здорово было находить правильные ответы, которые вызывали и удивление, и улыбку. А иногда становилось немного стыдно за создателей. <br />
| |
| − | 5.Времени было достаточно. <br />
| |
| − | 6... терпения иногда, усидчивости. <br />
| |
| − | 7.Организаторов проекта благодарим за полученные знания и удовольствие! Желаем творческих идей и побед!<br />
| |
| − |
| |
| − | == <big>'''IDVYА10 "Город теней"'''</big> ==
| |
| − | <br />Город:'''Тольятти'''
| |
| − | Образовательное учреждение: '''МБУ СОШ № 75'''
| |
| − | <br />
| |
| − | Количество участников: 2 человека (8 класс)
| |
| − | <br />
| |
| − | Локальный координатор команды: Масленникова Оксана Николаевна (учитель истории и обществознания)
| |
| − | <br />
| |
| − |
| |
| − | 1) Мы узнали о том, как правильно пользоваться поисковой системой. Теперь в интернете мы можем найти любую информацию, без особых усилий.<br />
| |
| − | 2) Да, и не только по русскому языку. Появилось желание учиться на отлично, узнавать очень много интересного.<br />
| |
| − | 3) Все задания были интересными, но больше всего понравилось 1 - отвечать на вопросы, используя интернет и умения пользоваться поисковиком.<br />
| |
| − | 4) Самое последнее показалось нам трудноватым.<br />
| |
| − | 5) Более чем.<br />
| |
| − | 6) В проекте нам не хватило чуточку больше внимательности.<br />
| |
| − | 7) Хочется пожелать вам удачи и успехов в дальнейшем проведении конкурсов.<br />
| |
| | | | |
| | [[Категория:Проект Я ищу затерянное время 2015-2016]] | | [[Категория:Проект Я ищу затерянное время 2015-2016]] |
