Категория:Конкурс IT-activity 2011/2012

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Хочу спросить)
(Коротко о главном)
 
(не показаны 32 промежуточные версии 8 участников)
Строка 45: Строка 45:
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Glos1.png|left]]<br><br>
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Glos1.png|left]]<br><br>
 
     [[Глоссарий. IT-activity 2011/2012|'''Глоссарий''']]</div>
 
     [[Глоссарий. IT-activity 2011/2012|'''Глоссарий''']]</div>
<br>
 
----
 
<br>
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Refl1.png|left]] <br><br>
 
  [[Рефлексия. IT-activity 2011/2012|'''Рефлексия''']]</div>
 
 
<br>
 
<br>
 
----
 
----
Строка 75: Строка 70:
 
* [http://it-activity-tlt.blogspot.com/ Блог сообщества IT-activity]
 
* [http://it-activity-tlt.blogspot.com/ Блог сообщества IT-activity]
 
* [http://set-samara.blogspot.com/ Сетевые сообщества Самарской области]  
 
* [http://set-samara.blogspot.com/ Сетевые сообщества Самарской области]  
 
+
* [https://sites.google.com/site/itactivity2012/ Сайт конкурса]
 
  |}
 
  |}
  
Строка 92: Строка 87:
 
==== Коротко о главном====
 
==== Коротко о главном====
  
* <font color="red">'''NEW'''</font> '''Уважаемые участники!''' Опубликованы материалы [https://sites.google.com/site/itactivity2012/home/etap-4-poehali четвертого конкурса]. Пожалуйста, разместите ссылки на сетевые площадки [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhRg-Dzl2BhedFR4WndIOWFITFVmbHhqaG02V0Y0dEE в таблице]. Познакомьтесь с '''[[Обсуждение:Этап 2. Ключ на старт|анализом Этапа 2. Ключ на старт]]''' и посмотрите [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhRg-Dzl2BhedEdEREZDeHc5Yl8zZnhlMUlvaXl6bmc таблицу продвижения].
+
* <font color="red">'''NEW'''</font> '''Уважаемые участники!''' [[Изображение:Itogi.jpg|120px|right]] Поздравляем вас с завершением конкурса IT-activity 2011/2012Мы благодарим вас за творчество, которое вы продемонстрировали в работе, за интересные материалы и наработки, которые обязательно пригодятся в будущем и вам и вашим коллегам! Приглашаем вас познакомиться '''[[Обсуждение категории:Конкурс IT-activity 2011/2012| с итогами конкурса IT-activity 2011/2012]]'''!  
* Опубликованы материалы [https://sites.google.com/site/itactivity2012/home/p8 третьего конкурса]. Приглашаем вас '''войти под аккаунтом Google''' и в разделе Сайты по ссылке '''[https://sites.google.com/site/itactivity2012/ «Конкурс IT-activity»]''' открыть соответствующую страницу. 
+
* Подведены '''[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhRg-Dzl2BhedEdEREZDeHc5Yl8zZnhlMUlvaXl6bmc результаты]''' первого этапа '''[[Обсуждение:Этап 1. Здравствуйте! Это я!|конкурса «Здравствуйте! Это я!»]]'''. Второй этап конкурса заканчивается 9 февраля в 17.00. Вам необходимо познакомиться с навигацией сайта и внимательно изучить раздел «ФГОС», на каждой странице этого раздела  опубликовать в комментариях ответы на  вопросы.
+
* Организаторы приносят извинения за предоставления доступа к сайту на уровне '''Читатель''', что не позволяло комментировать статьи. Сейчас для всех предоставлен доступ '''Редактор''', т.е. внизу страницы появилось окно '''Комментарии'''. Приглашаем всех участников конкурса выказать свое мнение '''[https://sites.google.com/site/itactivity2012/ по опубликованным вопросам]'''. 
+
* Вся дальнейшая конкурсная работа будет организована на специальном сайте Google. Каждому участнику на электронную почту Google разослано приглашение. Если вам не пришло сообщение, то вы должны оформить '''[https://docs.google.com/present/edit?id=0ARRg-Dzl2BheZGNrYjdndmdfNzg3ZjNuaHdtYzM один слайд совместной презентации]''', в котором кроме информации о себе опубликовать аккаунт Google в срок до 3 февраля.  Подробнее об условиях дальнейшего участия читайте на странице '''[[Этап 2. Ключ на старт]]'''
+
* '''31 января''' закончился 1 этап конкурса. Напоминаем вам, что результатом этого этапа стали:
+
* совместная презентация с указанием аккаунтов Google
+
* личные страницы в ТолВики
+
* оформлена страница Участники конкурса
+
* совместная таблица ЗХУ.
+
Подробнее об условиях дальнейшего участия читайте на странице '''[[Этап 2. Ключ на старт]]'''
+
*  Размещены материалы 1 этапа конкурса '''[[Этап 1. Здравствуйте! Это я!|«Здравствуйте! Это я!»]]'''. Самые инициативные уже приступили к выполнению заданий. Еще не поздно до конца 1 этапа подать [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?hl=ru&formkey=dFgyNGozRWFEZkIwVklibWRYUWE1MGc6MQ#gid=0 заявку] и погрузиться в творческую работу.
+
  
* '''23 января''' стартует I этап традиционного педагогического конкурса. Педагогов образовательных учреждений приглашаем познакомиться с '''[[Медиа:Konkurs IT 2012.doc|положением]]''', оформить '''[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?hl=ru&formkey=dFgyNGozRWFEZkIwVklibWRYUWE1MGc6MQ#gid=0 заявку]''' и принять участие в индивидуальном конкурсе.
 
  
 +
* Приглашаем участников конкурса познакомиться с анализом '''[[Обсуждение:Этап 3. Обратный отсчет|этапов 3 и 4]]'''. Напоминаем Вам, что сейчас идет '''[https://sites.google.com/site/itactivity2012/home/etap-5-vasi-vpecatlenia Этап 5.Ваши впечатления]''' и '''[[Этап 6. Как самочувствие?|Этап 6. Как самочувствие?]]'''.
 +
 +
[[Архив новостей Конкурс IT-activity 2011/2012|АРХИВ НОВОСТЕЙ]]
  
  
Строка 119: Строка 105:
  
 
==== Хочу спросить ====
 
==== Хочу спросить ====
 +
 
''' Здесь Вы можете задать любой вопрос организаторам конкурса.''' Нажмите '''"Править"''' в правом углу этого блока и запишите свой вопрос (предварительно [[Регистрация в ТолВики|зарегистрируйтесь в ТолВики]], если Вы еще не зарегистрированы).  
 
''' Здесь Вы можете задать любой вопрос организаторам конкурса.''' Нажмите '''"Править"''' в правом углу этого блока и запишите свой вопрос (предварительно [[Регистрация в ТолВики|зарегистрируйтесь в ТолВики]], если Вы еще не зарегистрированы).  
  
Здравствуйте, уважаемые организаторы конкурса! Я попыталась исправить ошибки, допущенные мною в "Шаблоне учебной ситуации", вставила ссылки на дидактический материал. Правильно ли теперь выполнено задание? Спасибо. --[[Участник:Рузалия Касымова|Рузалия Касымова]] 09:12, 13 марта 2012 (MSK)
+
*Здравствуйте, уважаемые организаторы конкурса! Хотелось бы уточнить, что для разработки учебной ситуации "Расчет суточного рациона питания с учетом норм" я не объединялась с учителем математики Рабочей Е.А. И мне не понятно, на каком основании в блоге Елены Александровны опубликована ссылка на мои документы.
 +
P.S. К сожалению, мы только закончили работу над проектом. Если еще не поздно, оцените и нас тоже. Спасибо.
 +
 +
С уважением, [[Финюшина Татьяна Анатольевна| Финюшина Татьяна Анатольевна]]  21:42, 31 марта 2012 (MSD)
 +
 
 +
 
 +
*Здравствуйте, уважаемые организаторы конкурса. Я исправила все недочеты в работе, но в таблице продвижения изменений нет. Может я поздно внесла коррективы?
 +
С уважением, Шидловская Е. А.
 +
::* Уважаемая Елена Алексеевна! 2 апреля в течении дня '''окончательно''' будут просмотрены все итоговые работы участников конкурса  и внесены поправки в таблицу продвижения. --[[Участник:Одегова Светлана|Одегова Светлана]] 09:20, 2 апреля 2012 (MSD)
 +
 
 +
 
 +
* Доброе время суток!!!
 +
 
 +
Ирина Петровна, поздравляю Вас с заслуженной наградой Департамента образования!!!
 +
 
 +
Всех благ и свершений!!! --[[Участник:Людмила Ошкина|Людмила Ошкина]] 19:18, 27 марта 2012 (MSD)
 +
 
 +
[[Изображение:127697678207001794.gif]]
  
*Здравствуйте! При работе с Google - документами и презентациями возникли проблемы, уже несколько дней выдается сообщение "Ошибка документов Google" и что ведется работа по устранению неисправностей.Не могу продолжить работу  с проектом. Как быть? Есть ли возможность исправить ситуацию самой? --[[Участник:Светлана Чаплыгина|Светлана Чаплыгина]]
 
::* Уважаемая Светлана Сергеевна. Эта ошибка может возникать в двух случаях: 1) если аккаунт Google не активирован (через e-mail или телефон), 2) проблемы с каналом Интернет (если скорость небольшая, то сервисы Google могут выдавать такую ошибку). С уважением, --[[Участник:Одегова Светлана|Одегова Светлана]] 07:40, 5 марта 2012 (MSK)
 
::* В качестве совета: для корректной работы с гугл-документами рекомендуется использовать браузер [http://www.google.ru/chrome?hl=ru&brand=CHMI Google Chrome]. Он бесплатный, быстро устанавливается, эффективно работает со всеми ресурсами. --[[Участник:Марина Низенькова|М.Г. Низенькова]] 07:20, 6 марта 2012 (MSK) 
 
  
*Здравствуйте! Не смогла посмотреть анализ 2-го этапа конкурса. Может быть, ссылка не правильная? С уважением, Львова Н.В.
+
** Спасибо большое, Людмила Николаевна :)
** Здравствуйте! Спасибо за замечание! Поправили ссылку. Анализ на вкладке ''Обсуждение'' страницы конкурса. --[[Участник:Ирина Герасимова|Ирина Герасимова]] 21:38, 26 февраля 2012 (MSK)
+
  
*Здравствуйте! Вчера вечером заполнила таблицу "Общие сведения","Планируемый результат", "Фрагменты учебной ситуации". Сегодня хотела продолжить заполнять таблицу, но там опять всё красное.Получается ,что я не сохранила вчера? Там было написано автоматическое сохранение.С уважением Асоскова И.И.  
+
*Здравствуйте, уважаемые руководители конкурса. Убедительная просьба: исправьте в анализе 3 и 4 этапов моё отчество (Иннокентьевна).
**Вам нужно было: 1) сохранить как копию шаблон учебной ситуации 2) работать только в этой копии. Чтобы ее открыть, нужно перейти в Документы Google и в перечне документов выбрать документ с названием "Копия шаблона учебной ситуации" (или с тем названием, которое Вы ему присвоили).  
+
Не могу согласиться с вашей формулировкой "...''вероятно'', таковая деятельность проводилась в очном режиме". Невозможно представить урок литературы без анализа художественного произведения! А сетевое взаимодействие и урок в традиционном его понимании не взаимоисключают, а дополняют друг друга.
* Спасибо. Я все нашла.
+
С уважением, Ясникова Т.И.
 +
** Уважаемая Татьяна Иннокентьевна! Приносим свои извинения за ошибку.С уважением, --[[Участник:Марина Низенькова|М.Г. Низенькова]] 08:08, 26 марта 2012 (MSD)
 +
*Добрый день, уважаемые организаторы конкурса! На сегодняшний момент у меня учебная ситуация до конца реализована  в одном классе (в 10 "В"). Мне осталось только выставить оценки за совместный продукт в общую таблицу. В остальных двух классах (в силу некоторых причин, которые я указала при заполнении анкеты) работа будет закончена к четвергу - 29 марта. Можно считать эту дату - окончательной для реализации моей учебной ситуации? (т.к. она не укладывается в рамки 5 этапа, но будет закончена до окончания 6 этапа конкурса)
 +
С уважением, [[Участник:Lenok-psi|Иванова Елена Вячеславовна]] 16.30, 26 марта 2012
 +
** Добрый вечер! Спасибо Елена Вячеславовна за своевременный вопрос. Организаторы конкурса начали подводить некоторые ''приблизительные итоги'' в таблице продвижения. В связи с тем, что конкурс заканчивается 30 марта у Вас есть возможность подвести итоги по учебной ситуации до конца недели. Затем мы еще раз просмотрим те учебные ситуации, которые не были до конца реализованы и отметим в таблице продвижения окончательные результаты. Планируем в начале апреля подвести итоги конкурса и проанализировать 5 и 6 этапы работы. --[[Участник:Марина Низенькова|М.Г. Низенькова]] 18:18, 26 марта 2012 (MSD)
  
 
'''[[Архив вопросов. Конкурс IT-activity 2011/2012|АРХИВ ВОПРОСОВ]]'''
 
'''[[Архив вопросов. Конкурс IT-activity 2011/2012|АРХИВ ВОПРОСОВ]]'''

Текущая версия на 11:53, 4 апреля 2012

Конкурс

Logo it.jpg

2011 - 2012 учебный год


«- Нельзя поверить в невозможное!
- Просто у тебя мало опыта, - заметила Королева.
- В твоем возрасте я уделяла этому полчаса каждый день!
В иные дни я успевала поверить в
десяток невозможностей до завтрака!»

Льюис Кэрролл. «Алиса в Зазеркалье»


О КОНКУРСЕ


Быстро меняющийся современный мир заставляет человека адаптироваться к происходящим переменам. Школа, как зеркало современного общества, не только отображает картину жизни, но и сама активно претерпевает изменения: меняются программы и учебники, формы и методы работы, техническое оснащение, привычные СанПины и образовательные стандарты. Как следствие, современный педагог должен не только успевать за стремительным ритмом жизни, но и находить в происходящих изменениях рациональные зерна, трепетно и кропотливо проращивать их.

Оглянитесь вокруг, и вы увидите, что современные школьники порой лучше ориентируются в интернете, чем в школьном учебнике. Они мобильны и активны, без ошибок пишут англоязычные термины, но могут допустить четыре ошибки в русском слове из четырех букв. Можно долго вопрошать, почему школьники не читают книги, не учат стихи, что делать и как с этим бороться? А может быть, не стоит ни с чем бороться, а посмотреть на мир их глазами, поговорить с ними о том, что волнует их. Возможно участие в педагогическом конкурсе «IT-activity» поможет вам лучше понять «племя, младое незнакомое».

Условия традиционного командного конкурса «IT-activity» в этом году изменились. Конкурс предполагает только индивидуальное участие. В ходе конкурса участники познакомятся с основными положениями ФГОС, разработают свои методические материалы, соответствующие требованиям новых стандартов и направленные на формирование метапредметных результатов, освоят современные средства ИКТ, ориентированные на совместную сетевую работу.

Приглашаем к участию творческих педагогов!

ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС КОНКУРСА














Координаты организаторов

Адрес: г. Тольятти, Ленинский пр-т, 20, т. (8482)32-73-40, (8482)32-73-40      

Герасимова Ирина Петровна, заместитель директора, gip@itc.tgl.ru

Низенькова Марина Геннадьевна, методист, mgn@itc.tgl.ru, ICQ: 284761643, Skype: nmg_tlt

Одегова Светлана Петровна , методист, odegsvet@gmail.com, ICQ: 373785364, Skype: odeg_svet


Сообщества


ТЕКУЩИЙ МОМЕНТ


Коротко о главном

  • NEW Уважаемые участники!
    Itogi.jpg
    Поздравляем вас с завершением конкурса IT-activity 2011/2012! Мы благодарим вас за творчество, которое вы продемонстрировали в работе, за интересные материалы и наработки, которые обязательно пригодятся в будущем и вам и вашим коллегам! Приглашаем вас познакомиться с итогами конкурса IT-activity 2011/2012!


АРХИВ НОВОСТЕЙ




Хочу спросить

Здесь Вы можете задать любой вопрос организаторам конкурса. Нажмите "Править" в правом углу этого блока и запишите свой вопрос (предварительно зарегистрируйтесь в ТолВики, если Вы еще не зарегистрированы).

  • Здравствуйте, уважаемые организаторы конкурса! Хотелось бы уточнить, что для разработки учебной ситуации "Расчет суточного рациона питания с учетом норм" я не объединялась с учителем математики Рабочей Е.А. И мне не понятно, на каком основании в блоге Елены Александровны опубликована ссылка на мои документы.

P.S. К сожалению, мы только закончили работу над проектом. Если еще не поздно, оцените и нас тоже. Спасибо.

С уважением, Финюшина Татьяна Анатольевна 21:42, 31 марта 2012 (MSD)


  • Здравствуйте, уважаемые организаторы конкурса. Я исправила все недочеты в работе, но в таблице продвижения изменений нет. Может я поздно внесла коррективы?

С уважением, Шидловская Е. А.

  • Уважаемая Елена Алексеевна! 2 апреля в течении дня окончательно будут просмотрены все итоговые работы участников конкурса и внесены поправки в таблицу продвижения. --Одегова Светлана 09:20, 2 апреля 2012 (MSD)


  • Доброе время суток!!!

Ирина Петровна, поздравляю Вас с заслуженной наградой Департамента образования!!!

Всех благ и свершений!!! --Людмила Ошкина 19:18, 27 марта 2012 (MSD)

127697678207001794.gif


    • Спасибо большое, Людмила Николаевна :)
  • Здравствуйте, уважаемые руководители конкурса. Убедительная просьба: исправьте в анализе 3 и 4 этапов моё отчество (Иннокентьевна).

Не могу согласиться с вашей формулировкой "...вероятно, таковая деятельность проводилась в очном режиме". Невозможно представить урок литературы без анализа художественного произведения! А сетевое взаимодействие и урок в традиционном его понимании не взаимоисключают, а дополняют друг друга. С уважением, Ясникова Т.И.

    • Уважаемая Татьяна Иннокентьевна! Приносим свои извинения за ошибку.С уважением, --М.Г. Низенькова 08:08, 26 марта 2012 (MSD)
  • Добрый день, уважаемые организаторы конкурса! На сегодняшний момент у меня учебная ситуация до конца реализована в одном классе (в 10 "В"). Мне осталось только выставить оценки за совместный продукт в общую таблицу. В остальных двух классах (в силу некоторых причин, которые я указала при заполнении анкеты) работа будет закончена к четвергу - 29 марта. Можно считать эту дату - окончательной для реализации моей учебной ситуации? (т.к. она не укладывается в рамки 5 этапа, но будет закончена до окончания 6 этапа конкурса)

С уважением, Иванова Елена Вячеславовна 16.30, 26 марта 2012

    • Добрый вечер! Спасибо Елена Вячеславовна за своевременный вопрос. Организаторы конкурса начали подводить некоторые приблизительные итоги в таблице продвижения. В связи с тем, что конкурс заканчивается 30 марта у Вас есть возможность подвести итоги по учебной ситуации до конца недели. Затем мы еще раз просмотрим те учебные ситуации, которые не были до конца реализованы и отметим в таблице продвижения окончательные результаты. Планируем в начале апреля подвести итоги конкурса и проанализировать 5 и 6 этапы работы. --М.Г. Низенькова 18:18, 26 марта 2012 (MSD)

АРХИВ ВОПРОСОВ

Подкатегории

Данная категория содержит только следующую подкатегорию.

Страницы в категории «Конкурс IT-activity 2011/2012»

Показано 38 страниц этой категории из 38.

1

2

3

L

А

Б

В

Г

Г (продолжение)

Д

З

И

К

Л

О

П

С

У

У (продолжение)

Ч

Э

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/