Категория:Конкурс IT-activity 2014/2015

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Хочу спросить)
м (Защищена страница «Категория:Конкурс IT-activity 2014/2015» ([edit=sysop] (бессрочно) [move=sysop] (бессрочно)))
 
(не показаны 19 промежуточных версий 4 участников)
Строка 13: Строка 13:
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
<p style="text-align:center;font-size:140%;color:MediumBlue;">'''О КОНКУРСЕ''' </p>
 
<p style="text-align:center;font-size:140%;color:MediumBlue;">'''О КОНКУРСЕ''' </p>
Организаторы давно озадачены идеей, как помочь педагогу перейти на новые образовательные стандарты, ''как донести идеи реформы с наименьшими искажениями, как убедить учителей не просто поменять тематическое планирование, а изменить форму и содержание урока''. На помощь нам пришла книга '''[https://docs.google.com/document/d/1J5fjjGoxe8xRGHfJ1xAaDm5uY7hWYW6jQNDBbkzISmM/edit М.М. Поташника и М.В. Левит «Как помочь учителю в освоении ФГОС»]'''. Проштудировав ее (отзыв вы прочитаете на одном из этапов конкурса), мы решили кардинально поменять не только формат, но и содержательную часть нашего конкурса. В этом году наш конкурс будет посвящён развитию нашего с вами кругозора и эрудиции, повышению культурного уровня. ''"...Ибо развитый интеллект, эрудиция, общая культура личности - это тот фундамент, на котором строится любая педагогическая технология и тем более такая новая и сложная, как освоение ФГОС", М.М. Поташник''.<br />
+
Организаторы давно озадачены идеей, как помочь педагогу перейти на новые образовательные стандарты, ''как донести идеи реформы с наименьшими искажениями, как убедить учителей не просто поменять тематическое планирование, а изменить форму и содержание урока''. На помощь нам пришла книга '''[https://docs.google.com/document/d/1J5fjjGoxe8xRGHfJ1xAaDm5uY7hWYW6jQNDBbkzISmM/edit М.М. Поташника и М.В. Левита «Как помочь учителю в освоении ФГОС»]'''. Проштудировав ее (отзыв вы прочитаете на одном из этапов конкурса), мы решили кардинально поменять не только формат, но и содержательную часть нашего конкурса. В этом году наш конкурс будет посвящён развитию нашего с вами кругозора и эрудиции, повышению культурного уровня. ''"...Ибо развитый интеллект, эрудиция, общая культура личности - это тот фундамент, на котором строится любая педагогическая технология и тем более такая новая и сложная, как освоение ФГОС", М.М. Поташник''.<br />
  
 
Мы предоставляем вам '''полную свободу действий'''. Вы '''не будете разрабатывать и проводить уроки''', а будете повышать свою квалификацию в новой, нестандартной, приятной форме, '''[[Конкурсные мероприятия IT-activity 2014/2015|посещая театры, выставки, галереи]]'''. Вы '''не будете ограничены временными рамками'''. Мы предлагаем вам '''самостоятельно определить свой маршрут и выбрать сроки выполнения заданий'''.  Если вам интересна наша компания, мы ждём вас на прогулках в реале и в облаках. Словари говорят, что ''«прогулка – это хождение на свежем воздухе, совершаемое ради удовольствия и отдыха»''. <br />
 
Мы предоставляем вам '''полную свободу действий'''. Вы '''не будете разрабатывать и проводить уроки''', а будете повышать свою квалификацию в новой, нестандартной, приятной форме, '''[[Конкурсные мероприятия IT-activity 2014/2015|посещая театры, выставки, галереи]]'''. Вы '''не будете ограничены временными рамками'''. Мы предлагаем вам '''самостоятельно определить свой маршрут и выбрать сроки выполнения заданий'''.  Если вам интересна наша компания, мы ждём вас на прогулках в реале и в облаках. Словари говорят, что ''«прогулка – это хождение на свежем воздухе, совершаемое ради удовольствия и отдыха»''. <br />
Строка 49: Строка 49:
 
<br>
 
<br>
 
----
 
----
 
+
<br>
 +
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Refl1.png|left]] <br><br>
 +
  [[Итоги. IT-activity 2014/2015|'''Итоги конкурса''']]</div>
 +
<br>
  
 
{| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC"
 
{| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC"
Строка 91: Строка 94:
  
 
==== Коротко о главном====
 
==== Коротко о главном====
*<font color="red">'''ВНИМАНИЕ! Все документы конкурса закрыты!''' </font> '''До 10 апреля''' организаторы и жюри ПРОВЕРЯЮТ работы участников конкурса и подводят итоги!
+
*<font color="red">'''NEW''' </font>Уважаемые участники конкурса! Поздравляем вас с завершением конкурса IT-activity 2014/2015! Благодарим вас за сплоченную компанию, за откровенные дневники, за радость быть рядом с вами! Посетите страницу '''[[Итоги. IT-activity 2014/2015|Итоги конкурса]]''' и «откройте» каждую шляпу. Особое внимание обратите на '''[[Итоговый анализ. Синяя шляпа |«Синюю шляпу»]]''', а затем перейдите в '''[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Au5mXEQxEa2SdFhLVkc3cnhvQ3MyQTZwYXNheDQxZWc#gid=0 Таблицу продвижения]''' и узнайте результаты участия в конкурсе.  
*<font color="red">'''NEW''' </font> '''ВСЕМ УЧАСТНИКАМ КОНКУРСА!''' Уважаемые коллеги! Все незавершённые работы необходимо завершить '''31 марта'''. С '''1 апреля''' организаторы и жюри начинают подводить итоги. '''Таблица продвижения будет закрыта для просмотра до окончания подведения итогов.''' Ориентировочные сроки публикации итогов конкурса - '''10 апреля.'''
+
*Уважаемые коллеги! [[Обсуждение:Прогулка № 6. «Книга – это есть мир…»|'''Опубликован анализ итогов прогулки № 6''']]. Приглашаем к прочтению.
+
''В ближайшее время на аккаунты Google всем будут высланы электронные варианты дипломов и сертификатов. Для тольяттинских победителей будут оформлены дипломы, подписанные руководителем департамента образования. О времени вручения будет сообщено дополнительно.
*Уважаемые коллеги! Мы опубликовали анкету "народного голосования". Просим вас подойти ответственно к своему выбору! Не торопитесь проголосовать и получить закрашенную ячейку в таблице продвижения. Найдите время, почитайте дневники других участников конкурса, сделайте осознанный выбор. Не нужно голосовать по принципу "мы вместе работаем" или "мы дружим". Помните, что Ваш выбор должен быть аргументированным.
+
''
* Уважаемые участники! Опубликованы условия [[Прогулка 7. «И странно мне, что это… я»|'''Прогулки 7. «И странно мне, что это… я»''']]. Сроки выполнения заданий - до '''30 марта 2015 г.'''. 
+
* Дорогие коллеги! Закончилась пятая прогулка. '''[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Au5mXEQxEa2SdFhLVkc3cnhvQ3MyQTZwYXNheDQxZWc#gid=0 Подведены итоги недели]'''. Ознакомьтесь с результатами и '''[[Обсуждение:Прогулка № 5. «История — самый лучший учитель...»|прочитайте анализ работы участников]]'''.
+
* Уважаемые участники! Закончилась четвертая прогулка. '''[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Au5mXEQxEa2SdFhLVkc3cnhvQ3MyQTZwYXNheDQxZWc#gid=0 Подведены итоги недели]'''. Ознакомьтесь с результатами и '''[[Обсуждение:Прогулка № 4. «Музыка — единственный всемирный язык»|прочитайте анализ работы участников]]'''.
+
* Уважаемые коллеги! Будьте внимательны при публикации комментариев в блоге конкурса. Требования к комментариям:
+
# Комментарии должны быть опубликованы на странице '''текущей календарной недели'''.
+
# Комментарий должен '''содержать ответы на вопросы, опубликованные на странице поста'''.
+
# Комментарии не по существу (''все понравилось, как было здорово и др.'') '''не будут зачтены'''. Эмоции приветствуются в Личном дневнике.
+
----
+
* <font color="red">'''NEW''' </font> '''4 марта в 19-00 (мск)''' состоится вебинар от '''[https://sibwebinar-events.timepad.ru/event/184395/ «Школы рисования для всех желающих»]''' по рисованию сухой пастелью. Нарисуйте прекрасные маки, доставьте себе радость и расскажите о полученном удовольствии нам! Всё, что нужно для урока: компьютер, Интернет, пастель и, конечно, хорошее настроение! Участие бесплатное!
+
 
+
*Уважаемые участники конкурса! Продолжаем серию театральных прогулок, и в этот раз вы заглянете за кулисы '''[https://www.google.ru/maps/@55.764816,37.611064,3a,75y,270h,90t/data=!3m5!1e1!3m3!1swVr5or77mmf8A6lofKkz2g!2e0!3e5 Московского музыкального театра имени К.С. Станиславского и В.И. Немировича-Данченко]'''.
+
 
+
Пройдитесь по парадной лестнице, сохранившейся при пожаре 1812 года. Осмотрите фойе театра, которое в XIX веке использовали как танцевальный зал. В музее театра вы найдете фотографии легендарных спектаклей, эскизы выдающихся художников, уникальные архивные документы.
+
 
+
* Команда Google, как будто специально работает для нас. Они ко Дню Святого Валентина сделали '''[http://googlerussiablog.blogspot.ru/2015/02/blog-post_13.html подборку мировых шедевров о любви]'''. Приглашаем попутчиков совершить романтическую прогулку по разным странам и векам и открыть для себя прекрасные истории любви, отраженные в мировой культуре.
+
 
+
* Приглашаем вас '''[http://googlerussiablog.blogspot.ru/2015/02/blog-post_10.html на виртуальную 3D экскурсию по Большому театру]''', а также на цифровую выставку музея театра. Такую экспозицию можно посмотреть на сайте проекта Академия культуры Google.
+
 
+
Теперь вы можете прогуляться в режиме онлайн по всем этажам Исторической и Новой сцены, рассмотреть в деталях императорские фойе, зайти в ложи и даже постоять на знаменитой сцене Большого театра! Также впервые зрителям стал доступен вход на верхнюю сцену, где проходят репетиции оперных и балетных спектаклей. Там же можно пройти через оркестровую яму и понять, как видят спектакль дирижер и музыканты оркестра.  
+
Виртуальный 3D тур по Большому театру доступен '''[https://www.google.com/culturalinstitute/asset-viewer/%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B5%D0%B9-%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%88%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0/uQElUd0jgV2jeg?hl=ru  по ссылке]'''
+
 
+
Помимо онлайн экскурсии в рамках Академии культуры стали доступны и цифровые выставки музея Большого театра. Открывают проект три виртуальные экспозиции: “Старинная фотография”, “Федор Федоровский. Легенда Большого театра”, “Костюмы Большого театра”.
+
Посмотреть их можно '''[https://www.google.com/culturalinstitute/collection/bolshoi-theatre?hl=ru по ссылке]'''.
+
 
+
  
 
'''[[Обсуждение:Архив новостей и вопросов. Конкурс IT-activity 2014/2015|АРХИВ НОВОСТЕЙ]]'''
 
'''[[Обсуждение:Архив новостей и вопросов. Конкурс IT-activity 2014/2015|АРХИВ НОВОСТЕЙ]]'''
Строка 135: Строка 114:
 
''' Здесь Вы можете задать любой вопрос организаторам конкурса.''' Нажмите '''"Править"''' в правом углу этого блока и запишите свой вопрос (предварительно [[Регистрация в ТолВики|зарегистрируйтесь в ТолВики]], если Вы еще не зарегистрированы).
 
''' Здесь Вы можете задать любой вопрос организаторам конкурса.''' Нажмите '''"Править"''' в правом углу этого блока и запишите свой вопрос (предварительно [[Регистрация в ТолВики|зарегистрируйтесь в ТолВики]], если Вы еще не зарегистрированы).
  
------------------------
 
  
 
    
 
    

Текущая версия на 10:48, 23 апреля 2015

Oblaka1.jpg



О КОНКУРСЕ

Организаторы давно озадачены идеей, как помочь педагогу перейти на новые образовательные стандарты, как донести идеи реформы с наименьшими искажениями, как убедить учителей не просто поменять тематическое планирование, а изменить форму и содержание урока. На помощь нам пришла книга М.М. Поташника и М.В. Левита «Как помочь учителю в освоении ФГОС». Проштудировав ее (отзыв вы прочитаете на одном из этапов конкурса), мы решили кардинально поменять не только формат, но и содержательную часть нашего конкурса. В этом году наш конкурс будет посвящён развитию нашего с вами кругозора и эрудиции, повышению культурного уровня. "...Ибо развитый интеллект, эрудиция, общая культура личности - это тот фундамент, на котором строится любая педагогическая технология и тем более такая новая и сложная, как освоение ФГОС", М.М. Поташник.

Мы предоставляем вам полную свободу действий. Вы не будете разрабатывать и проводить уроки, а будете повышать свою квалификацию в новой, нестандартной, приятной форме, посещая театры, выставки, галереи. Вы не будете ограничены временными рамками. Мы предлагаем вам самостоятельно определить свой маршрут и выбрать сроки выполнения заданий. Если вам интересна наша компания, мы ждём вас на прогулках в реале и в облаках. Словари говорят, что «прогулка – это хождение на свежем воздухе, совершаемое ради удовольствия и отдыха».

А облака – это не только красивая аллегория, отсылающая нас к голливудскому фильму, но, прежде всего, облачные интернет-сервисы. Добрые облачные друзья будут сопровождать нас в пути. С их помощью мы будем познавать новое, осмысливать увиденное, анализировать полученную информацию и планировать будущее. Вам интересно? Если да, то НА ПРОГУЛКУ СТАНОВИСЬ!

МЕЧТАЙТЕ! ЛЕТАЙТЕ! ТВОРИТЕ!
ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ!

ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС












Координаты организаторов

Адрес: г. Тольятти, Ленинский пр-т, 20, т. (8482)32-73-40,
e-mail: it.activity2015@gmail.com


Совместные документы


ТЕКУЩИЙ МОМЕНТ

Коротко о главном

  • NEW Уважаемые участники конкурса! Поздравляем вас с завершением конкурса IT-activity 2014/2015! Благодарим вас за сплоченную компанию, за откровенные дневники, за радость быть рядом с вами! Посетите страницу Итоги конкурса и «откройте» каждую шляпу. Особое внимание обратите на «Синюю шляпу», а затем перейдите в Таблицу продвижения и узнайте результаты участия в конкурсе.

В ближайшее время на аккаунты Google всем будут высланы электронные варианты дипломов и сертификатов. Для тольяттинских победителей будут оформлены дипломы, подписанные руководителем департамента образования. О времени вручения будет сообщено дополнительно.

АРХИВ НОВОСТЕЙ


Хочу спросить

Здесь Вы можете задать любой вопрос организаторам конкурса. Нажмите "Править" в правом углу этого блока и запишите свой вопрос (предварительно зарегистрируйтесь в ТолВики, если Вы еще не зарегистрированы).


АРХИВ ВОПРОСОВ

Страницы в категории «Конкурс IT-activity 2014/2015»

Показано 30 страниц этой категории из 30.

N

А

Г

З

И

И (продолжение)

К

Н

П

П (продолжение)

С

У

Ю

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/