Категория:Отдел мониторинга и диагностики РЦ

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(<font color="Navy">План работы отдела</font>)
(<font color="Navy">Публикации</font>)
 
(не показаны 13 промежуточных версий 2 участников)
Строка 38: Строка 38:
 
* [[Участник:Аллахвердиева Елена|Аллахвердиева Елена Сергеевна]],  
 
* [[Участник:Аллахвердиева Елена|Аллахвердиева Елена Сергеевна]],  
 
* [[Участник:Скворцова Татьяна|Скворцова Татьяна Витальевна]],   
 
* [[Участник:Скворцова Татьяна|Скворцова Татьяна Витальевна]],   
* Шакирова Лариса Рамильевна,
 
 
* Жакова Наталья Витальевна,
 
* Жакова Наталья Витальевна,
  
 
=<font color="Navy">План работы отдела</font>=
 
=<font color="Navy">План работы отдела</font>=
Тема исследования Сроки проведения
+
'''''Темы исследований'''''
1. Здоровый образ жизни. Организация и качество школьного питания (мониторинг). сентябрь-октябрь
+
* Здоровый образ жизни. Организация и качество школьного питания (мониторинг). '''''Сроки проведения:''''' сентябрь-октябрь.
2. Удовлетворенность населения качеством образования (дошкольного, общего, дополнительного) (мониторинг). ноябрь-декабрь
+
* Удовлетворенность населения качеством образования (дошкольного, общего, дополнительного) (мониторинг). '''''Сроки проведения:''''' ноябрь-декабрь.
3. Профессиональный портрет молодого специалиста октябрь-ноябрь
+
* Профессиональный портрет молодого специалиста. '''''Сроки проведения:''''' октябрь-ноябрь.
4. Независимая внешняя экспертиза по оценке комфортности образовательной среды и стиля руководства представителей администрации МОУ и МОУДОД (в плане подготовки к личной аттестации руководителей) сентябрь-декабрь
+
* Независимая внешняя экспертиза по оценке комфортности образовательной среды и стиля руководства представителей администрации МОУ и МОУДОД (в плане подготовки к личной аттестации руководителей). '''''Сроки проведения:''''' сентябрь-декабрь.
5. Занятость учащихся во внеурочное время и потребности в услугах учреждений дополнительного образования (мониторинг). январь-февраль
+
* Занятость учащихся во внеурочное время и потребности в услугах учреждений дополнительного образования (мониторинг). '''''Сроки проведения:''''' январь-февраль.
6. Социологическая экспертиза МОУ, МДОУ, МОУДОД в рамках конкурсов различного уровня на лучшее ОУ. март-май
+
* Социологическая экспертиза МОУ, МДОУ, МОУДОД в рамках конкурсов различного уровня на лучшее ОУ. '''''Сроки проведения:''''' март-май.  
7. Мониторинг апробации воспитательно-образовательной программы «Я – гражданин России» февраль-март
+
* Мониторинг апробации воспитательно-образовательной программы «Я – гражданин России». '''''Сроки проведения:''''' февраль-март.
8. Проблемы организации профильного обучения в МОУ г.о.Тольятти (с учетом двух моделей) (мониторинг). март-май
+
* Проблемы организации профильного обучения в МОУ г.о.Тольятти (с учетом двух моделей) (мониторинг). '''''Сроки проведения:''''' март-май.
9. Взаимодействие РЦ с ОУ г.о.Тольятти (мониторинг). июнь
+
* Взаимодействие РЦ с ОУ г.о.Тольятти (мониторинг). '''''Сроки проведения:''''' июнь.
  
  
Познакомиться с планом более подробно...
+
[http://www.docme.ru/doc/6490/plan2010 Познакомиться с планом работы подробно...]
  
 
=<font color="Navy">Новости</font>=
 
=<font color="Navy">Новости</font>=
Строка 67: Строка 66:
  
 
=<font color="Navy">Методические материалы</font>=
 
=<font color="Navy">Методические материалы</font>=
*  
+
* [http://www.docme.ru/doc/7793/instrukciya-administracii-obrazovatel._nyh-uchrezhdenij Инструкция] для администрации образовательных учреждений по использованию данных социологических исследований
 
*  
 
*  
 
*  
 
*  
Строка 77: Строка 76:
 
*[http://www.docme.ru/doc/4968/otchet_predprofil._2010 Аналитический отчет по социологическому исследованию «Организация и эффективность предпрофильной подготовки в МОУ г.о.Тольятти (мониторинг)»]
 
*[http://www.docme.ru/doc/4968/otchet_predprofil._2010 Аналитический отчет по социологическому исследованию «Организация и эффективность предпрофильной подготовки в МОУ г.о.Тольятти (мониторинг)»]
 
*[http://www.docme.ru/doc/4969/obshhij-otchet-po-ovz Аналитический отчет по социологическому исследованию «Проблемы обучения детей с ограниченными возможностями здоровья»]
 
*[http://www.docme.ru/doc/4969/obshhij-otchet-po-ovz Аналитический отчет по социологическому исследованию «Проблемы обучения детей с ограниченными возможностями здоровья»]
 
+
*[http://www.docme.ru/doc/7792/otchet-molodye-pedagogi--2010 Аналитический отчет по социологическому исследованию "Профессиональный портрет молодого специалиста"]
 +
*[http://www.docme.ru/doc/7791/otchet-zdorov._e-2010 Аналитический отчет по социологическому исследованию "Здоровый образ жизни"] 
 
|}
 
|}
  
Строка 85: Строка 85:
  
 
=<font color="Navy">Публикации</font>=
 
=<font color="Navy">Публикации</font>=
*  
+
*[http://www.docme.ru/doc/7794/patriotizm2008_al._manah Патриотическое воспитание: проблемы и пути их решения.]Педагогический альманах.
 
*  
 
*  
 
*  
 
*  
Строка 92: Строка 92:
  
 
=<font color="Navy">Интерактивные опросы</font>=
 
=<font color="Navy">Интерактивные опросы</font>=
* Уважаемые коллеги, предлагаем Вашему вниманию интерактивный опрос о работе педагога. Заполните, пожалуйста, [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dHJGVHViQUZxVTU1MVFNV1RjWElUZ3c6MQ анкету].
+
* Уважаемые коллеги, предлагаем Вашему вниманию интерактивный опрос о работе педагога. Заполните, пожалуйста, [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dHJGVHViQUZxVTU1MVFNV1RjWElUZ3c6MQ анкету...]*
*
+
 
*
 
*
 
    
 
    

Текущая версия на 15:30, 18 декабря 2010



РЦ Тольятти.jpg

СОЦИОЛОГ.RU
Отдел мониторинга и диагностики МОУ ДПОС Ресурсного центра г.о. Тольятти

Официоз

Цель: Ресурсное обеспечение муниципальной системы образования. Социологическое сопровождение образовательного процесса.

Задачи:

  • Проведение мониторинга, диагностики и социологических исследований в муниципальной системе образования г.о. Тольятти по отношению к различным субъектам образовательного процесса (учащимся, воспитанникам, их родителям, педагогам, коллективам образовательных учреждений, социальным партнерам школы, органам управления образованием).
  • Получение, обобщение и анализ информации о состоянии муниципальной сферы образования и основных показателях ее функционирования.
  • Осуществление оценок и прогнозирования тенденций развития и приоритетных стратегических направлений муниципальной системы образования для принятия обоснованных управленческих решений по достижению качественного образования.
  • Обеспечение оперативности и доступности информации.
  • Создание банка тестовых материалов федерального, регионального и муниципального уровней.
  • Создание механизма диагностических и социологических исследований на всех уровнях.
  • Осуществление программного обеспечения и разработка инструментария мониторинговых и диагностических исследований на основе современных научных достижений и информационно-вычислительной техники.
  • Совершенствование технологии информационно-аналитической деятельности.
  • Своевременное выявление изменений в сфере образования и вызвавших их факторов.
  • Анализ результатов мониторинговых и диагностических исследований с целью разработки предложений и рекомендаций для принятия мер по повышению эффективности образовательного процесса.
  • Оказание информационной и методической помощи образовательным учреждениям города.
Comands u.gif

Сотрудники отдела

Заведующий отделом: Шехтман Александр Викторович

Методисты:

План работы отдела

Темы исследований

  • Здоровый образ жизни. Организация и качество школьного питания (мониторинг). Сроки проведения: сентябрь-октябрь.
  • Удовлетворенность населения качеством образования (дошкольного, общего, дополнительного) (мониторинг). Сроки проведения: ноябрь-декабрь.
  • Профессиональный портрет молодого специалиста. Сроки проведения: октябрь-ноябрь.
  • Независимая внешняя экспертиза по оценке комфортности образовательной среды и стиля руководства представителей администрации МОУ и МОУДОД (в плане подготовки к личной аттестации руководителей). Сроки проведения: сентябрь-декабрь.
  • Занятость учащихся во внеурочное время и потребности в услугах учреждений дополнительного образования (мониторинг). Сроки проведения: январь-февраль.
  • Социологическая экспертиза МОУ, МДОУ, МОУДОД в рамках конкурсов различного уровня на лучшее ОУ. Сроки проведения: март-май.
  • Мониторинг апробации воспитательно-образовательной программы «Я – гражданин России». Сроки проведения: февраль-март.
  • Проблемы организации профильного обучения в МОУ г.о.Тольятти (с учетом двух моделей) (мониторинг). Сроки проведения: март-май.
  • Взаимодействие РЦ с ОУ г.о.Тольятти (мониторинг). Сроки проведения: июнь.


Познакомиться с планом работы подробно...

Новости

Методические материалы

  • Инструкция для администрации образовательных учреждений по использованию данных социологических исследований

Результаты социологических исследований

Results s.gif

Публикации

Интерактивные опросы

  • Уважаемые коллеги, предлагаем Вашему вниманию интерактивный опрос о работе педагога. Заполните, пожалуйста, анкету...*
DO u.gif

Мы рекомендуем...

Tele pr tribuna.jpg

Обратная связь

Коллеги! В этом разделе каждый желающий может задать интересующий его вопрос по проведению мониторинга, диагностики и социологических исследований. Нажмите Править в правом углу этого раздела и впишите свой вопрос после звездочки.

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/