Категория:Проект Я ищу затерянное время 2018-2019
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Nika (обсуждение | вклад) (→ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС ПРОЕКТА) |
(Отмена правки 451763, сделанной участником Юлия Лёшина (обс.)) |
||
| (не показаны 69 промежуточных версий 3 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| + | {| cellpadding="5" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:LightCyan; border: 1px solid #6699CC; height: 60px" | | ||
| + | | | ||
<p style="text-align:center;font-size:200%;color:Maroon;">'''Дистанционный проект'''</p> | <p style="text-align:center;font-size:200%;color:Maroon;">'''Дистанционный проект'''</p> | ||
<p style="text-align:center;font-size:300%;color:DarkOrange;">'''''Я ищу затерянное время 2018-2019'''''</p> | <p style="text-align:center;font-size:300%;color:DarkOrange;">'''''Я ищу затерянное время 2018-2019'''''</p> | ||
| − | [[Изображение: | + | |
| + | [[Изображение:Время и художник.png|left]] | ||
| Строка 22: | Строка 25: | ||
| + | <font color="FireBrick">'''<big>Тема проекта 2018-2019 года "Художники слова"</big>'''</font> | ||
'''Приветствуем вас, любители русской словесности!'''</p> | '''Приветствуем вас, любители русской словесности!'''</p> | ||
| − | Тема поэзии естественным образом волнует того, кто пишет стихи. Её форма, содержание, истоки и ценность не могут не возбуждать у него интерес. Но ведь часто люди далёкие от склонности к сочинительству интересуются этой темой намного основательнее и интенсивнее, чем многие представители рукописного сообщества. Так почему бы не использовать эту жажду творческого познания во благо своего интеллектуального развития? Наш проект поможет всем любителям словесности найти ответ на вопросы: "В чём особенность переживания поэтом окружающего мира? Как литературное творчество может повлиять на мое творческое, эмоциональное развитие? Смогу ли я через поэзию увидеть всю красоту языка, а через язык – познать мир? " '' | + | Тема поэзии естественным образом волнует того, кто пишет стихи. Её форма, содержание, истоки и ценность не могут не возбуждать у него интерес. Но ведь часто люди, далёкие от склонности к сочинительству, интересуются этой темой намного основательнее и интенсивнее, чем многие представители рукописного сообщества. Так почему бы не использовать эту жажду творческого познания во благо своего интеллектуального развития? Наш проект поможет всем любителям словесности найти ответ на вопросы: "В чём особенность переживания поэтом окружающего мира? Как литературное творчество может повлиять на мое творческое, эмоциональное развитие? Смогу ли я через поэзию увидеть всю красоту языка, а через язык – познать мир? " '' |
| − | <p style="text-align:center;font-size:120%;"> ''Если вам интересная тема <font color="FireBrick">'''«Художники слова»'''</font>, то скорее присоединяйтесь к нам! У нас будет | + | <p style="text-align:center;font-size:120%;"> ''Если вам интересная тема <font color="FireBrick">'''«Художники слова»'''</font>, то скорее присоединяйтесь к нам! У нас будет не скучно и очень познавательно! ''</p> |
---- | ---- | ||
<p style="text-align:center;font-size:115%;color:#B22222;">'''Для участия в проекте необходимо:'''</p> | <p style="text-align:center;font-size:115%;color:#B22222;">'''Для участия в проекте необходимо:'''</p> | ||
* собрать команду учащихся '''5-8 классов''' под руководством '''ОДНОГО''' локального координатора (учителя русского языка и литературы), | * собрать команду учащихся '''5-8 классов''' под руководством '''ОДНОГО''' локального координатора (учителя русского языка и литературы), | ||
| − | * подать '''[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdzQYCZy5Bz_Y56GUZ8StzZH3H7pzcBKBUICwggt1OSMSiMqQ/viewform | + | * подать '''[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdzQYCZy5Bz_Y56GUZ8StzZH3H7pzcBKBUICwggt1OSMSiMqQ/viewform ЭЛЕКТРОННУЮ ЗАЯВКУ]''' до '''17.00 часов 7 ноября 2018 г'''. |
* проверить имя команды в '''[[Участники проекта Я ищу затерянное время 2018-2019|список участников]]''' и получить '''доступ к электронному дневнику'''. (Доступ предоставляется электронным письмом, отправленным на почтовый ящик организатора). | * проверить имя команды в '''[[Участники проекта Я ищу затерянное время 2018-2019|список участников]]''' и получить '''доступ к электронному дневнику'''. (Доступ предоставляется электронным письмом, отправленным на почтовый ящик организатора). | ||
* локальному координатору (учителю русского языка и литературы) обязательно нужно иметь действующий '''аккаунт Google''' (почта *.gmail.com). | * локальному координатору (учителю русского языка и литературы) обязательно нужно иметь действующий '''аккаунт Google''' (почта *.gmail.com). | ||
| Строка 46: | Строка 50: | ||
<font color="FireBrick"> ВНИМАНИЕ! [[Участник:Марина Низенькова|Руководитель проекта]] будет открывать и закрывать просмотр дневников. В ходе выполнения заданий все дневники будут закрыты для всеобщего обозрения. Только команда будет иметь доступ к своему дневнику на протяжении всего проекта! В дедлайн дневники становятся доступны для просмотра любому пользователю сети Интернет, а также в течение '''3-х последующих дней'''. Поэтому '''рекомендуем публиковать задания накануне дедлайна.'''</font> | <font color="FireBrick"> ВНИМАНИЕ! [[Участник:Марина Низенькова|Руководитель проекта]] будет открывать и закрывать просмотр дневников. В ходе выполнения заданий все дневники будут закрыты для всеобщего обозрения. Только команда будет иметь доступ к своему дневнику на протяжении всего проекта! В дедлайн дневники становятся доступны для просмотра любому пользователю сети Интернет, а также в течение '''3-х последующих дней'''. Поэтому '''рекомендуем публиковать задания накануне дедлайна.'''</font> | ||
| − | 2. Прежде чем выполнять задание рекомендуем познакомиться с [[Конкурсы проекта | + | 2. Прежде чем выполнять задание рекомендуем познакомиться с [[Конкурсы проекта Я ищу затерянное время 2018-2019|теоретическим материалом на странице портала ТолВики]], посмотреть критерии оценивания и только затем переходить в дневник. |
3. Участие в проекте командное и от того, насколько сплоченно и организованно будет работать команда над заданиями, зависит общий результат.'' | 3. Участие в проекте командное и от того, насколько сплоченно и организованно будет работать команда над заданиями, зависит общий результат.'' | ||
| Строка 60: | Строка 64: | ||
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Anotacion15.png|left|]]<br> | <div style="background-color:inherit">[[Изображение:Anotacion15.png|left|]]<br> | ||
| − | '''[https://drive.google.com/file/d/ | + | '''[https://drive.google.com/file/d/137tKxXwpKkqEJ7u0DLK_gyN4Gw9nUknX/view?usp=sharing Положение о проекте]'''</div> |
---- | ---- | ||
<br> | <br> | ||
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Archivero31.png|left|]]<br> | <div style="background-color:inherit">[[Изображение:Archivero31.png|left|]]<br> | ||
| − | [[Участники проекта Я ищу затерянное время | + | [[Участники проекта Я ищу затерянное время 2018-2019|'''Участники проекта''']]</div> |
---- | ---- | ||
<br> | <br> | ||
| Строка 75: | Строка 79: | ||
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Libro15.png|left|]] <br> | <div style="background-color:inherit">[[Изображение:Libro15.png|left|]] <br> | ||
| − | + | '''[[Дистанционный семинар ноябрь-декабрь 2018|Дистанционный методический семинар 2018-2019]]'''</div> | |
---- | ---- | ||
<br> | <br> | ||
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Graduaciвn13.png|left|]] <br> | <div style="background-color:inherit">[[Изображение:Graduaciвn13.png|left|]] <br> | ||
| − | '''[[ | + | '''[[Итоги проекта "Художники слова"|Итоги проекта]]'''</div> |
---- | ---- | ||
<br> | <br> | ||
| Строка 118: | Строка 122: | ||
==== Актуально ==== | ==== Актуально ==== | ||
| − | * <font color="red">''' | + | * <font color="red">'''Итоги конкурса смотрите [[Итоги проекта "Художники слова"|ЗДЕСЬ]] </font>''' |
| − | + | * <font color="red">'''Поздравляем победителей!</font>''' | |
| − | ''' | + | *'''Рейтинг команд смотрите в''' [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1KVSHP8tQO3iEqXaI79pwgu-KIk39QZh3mnKlsH5KWzU/edit?usp=sharing '''протоколе'''] |
| − | + | *'''Поздравляем всех с наступающим Новым Годом!''' | |
| − | ''' | + | *Сертификаты участников проекта будут высланы по электронной почте после новогодних праздников. |
| − | + | *Грамоты победителей будут вручены на Параде Победителей проектов в апреле-мае 2019 года! | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
====Организатор проекта ==== | ====Организатор проекта ==== | ||
| Строка 144: | Строка 145: | ||
== Задай свой вопрос == | == Задай свой вопрос == | ||
| − | + | Задайте вопрос! | |
| + | '''Вопросы присылайте на почту leshina2013@gmail.com''' | ||
[[Архив вопросов. Я ищу затерянное время 2016-2017|АРХИВ ВОПРОСОВ]] | [[Архив вопросов. Я ищу затерянное время 2016-2017|АРХИВ ВОПРОСОВ]] | ||
Текущая версия на 10:25, 27 мая 2019
|
Дистанционный проект Я ищу затерянное время 2018-2019 
«Поэзия и искусство — это особая форма не только выражения, но и познания".
Ян Райнис
|
Страницы в категории «Проект Я ищу затерянное время 2018-2019»
Эта категория содержит только одну страницу.
