Категория:Сетевое сообщество Дошкольное образование

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
('''''<p style="text-align:center;font-size:150%;color:#4B0082;">СОБЫТИЯ</p>''''')
('''''<p style="text-align:center;font-size:150%;color:#4B0082;">СОБЫТИЯ</p>''''')
Строка 52: Строка 52:
  
 
''Методист МАОУ ДПОС РЦ Гринвальд О.Г.''
 
''Методист МАОУ ДПОС РЦ Гринвальд О.Г.''
 
<HR>
 
 
====Итоги смотра-конкурса «Зеленый огонек- 2012»====
 
 
'''С 27.02.12 г. по 15.05.12г.''' среди образовательных учреждений г.о. Тольятти, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, проводился смотр- конкурс «Зеленый огонек-2012».
 
 
В нем приняли участие 60 ДОУ, из них  ДОУ АНО ДО «Планета детства «Лада»-34 (57%) и 26 (43%) МБУ- 8 Автозаводский район, 11 Комсомольский, 7 Центральный.
 
 
'''В финал конкурса  вышли''' 20 дошкольных учреждений:
 
 
13  (38 % от количества участвующих) АНО ДО «Планета Детства «Лада»,
 
 
7 МБУ (27 % от количества участвующих,  №№ 16, 26, 56, 76,  92, 135, 162).
 
 
Кроме данных ДУ награждаются грамотами  по номинациям:
 
 
«Музыкальное выступление» - МБУ д\с № 45 «Яблонька»;
 
 
«Методический материал» –  МБУ д\с №№ 28 «Ромашка», 153 «Олеся»;
 
 
«Работа с родителями» – МОУ гимназия № 39 с\п д\с «Жемчужинка».
 
 
В смотре автоплощадок  из 20 участников конкурса максимальное количество баллов получили ОУ №№ 76, 135, 161, 162, 173,182, 203, 207. Следует отметить коллектив МБУ №  76 «Куколка», который проявил творчество, старание в создании автогородка, соответствующего по содержанию и оформлению современным требованиям. Он интересен дошкольникам и стимулирует родителей  обсуждать с детьми различные ситуации дорожного движения.
 
 
По итогам 1 этапа смотра- конкурса «Зеленый огонек» все финалисты награждены играми, медалями, печатной продукцией.
 
 
'''Итоги 2 этапа смотра'''- конкурса «Зеленый огонек»:
 
 
1место - МБУ прогимназия № 162 «Олимпия»;
 
 
2 место - АНО ДО «Планета детства «Лада»» д\с № 203 «Алиса»;
 
 
3 место - АНО ДО «Планета детства «Лада»» д\с № 161 «Лесовичок».
 
 
В десятку вошли МБУ №№ 135, 92, 56, 26.
 
 
Участие каждого дошкольного учреждения  в конкурсе является значительным вкладом в работу по предупреждению детского дорожно- транспортного травматизма.
 
 
 
''Методист МАОУ ДПОС «Ресурсный центр» Коновалова Н.Н.''
 
  
 
<HR>
 
<HR>
Строка 146: Строка 105:
  
 
''«Ресурсный центр» г.о. Тольятти, к.п.н., Ягодина Л.А.''
 
''«Ресурсный центр» г.о. Тольятти, к.п.н., Ягодина Л.А.''
 
<HR>
 
 
====Семинар-практикум в рамках реализации целевой программы «Инновационная деятельность в дошкольных образовательных учреждениях, обеспечивающих сопровождение детей с ОВЗ в условиях реализации ФГТ»====
 
 
'''17.04.2012 в МБУ № 185 «Зоренька»''' состоялся семинар-практикум в рамках реализации целевой программы «Инновационная деятельность в дошкольных образовательных учреждениях, обеспечивающих сопровождение детей с ОВЗ в условиях реализации ФГТ».
 
по теме «Использование сюжетно-ролевой ритмической гимнастики в коррекционно-развивающей работе с дошкольниками».
 
 
В семинаре приняла участие Фомина Надежда Александровна, д.п.н., профессор Волгоградской государственной академии физической культуры, которая познакомила педагогов с разделом  по коррекционной работе программы «Детский сад – 2100» с учетом ФГТ к основной общеобразовательной программе дошкольного образования.
 
 
Надежда Александровна провела мастер-класс по теме: «Коррекционные возможности сюжетно-ролевой ритмической гимнастики».
 
 
Опыт работы по программе «Сюжетно-ролевая ритмическая гимнастика» Фоминой Н.А. представила  заместитель заведующей по ВМР МБУ № 185 Дьячкова Н.М.
 
 
'''Материалы мероприятия размещены в окне «В помощь педагогам» в разделе «Методическая поддержка педагога».'''
 
 
 
''Методист отдела методического обеспечения'' 
 
 
''дошкольного образования  МАОУ ДПОС'' 
 
 
''«Ресурсный центр» г.о. Тольятти,  к.п.н., Ягодина Л.А.''
 
 
  
 
<HR>
 
<HR>

Версия 15:47, 21 мая 2012

RC1.gif

Сетевое сообщество создано отделом методического обеспечения дошкольного образования МАОУ ДПОС "Ресурсный центр".

«Единственная настоящая роскошь – это роскошь человеческого общения»
Антуан де Сент Экзюпери

Уважаемые коллеги, педагоги системы дошкольного образования!


Мы открываем новое сетевое сообщество и выражаем надежду на то, что наше взаимодействие поможет организовать обмен мнениями, суждениями, которые в конечном итоге приведут педагога к принятию профессионально грамотных решений в апробации новых технологий, в обновлении содержания, методов и форм обучения и воспитания детей дошкольного возраста.

Здесь вы сможете получить сведения о научно-методическом и дидактическом обеспечении программ, о новых идеях, концепциях, адресах перспективного опыта.

Информация, размещаемая на нашем сайте, призвана удерживать компетентность педагогов на уровне требований развивающейся науки и тем самым сохранить их способность к творческой профессиональной деятельности.

Цель: осуществление дистанционного взаимодействия с педагогическим сообществом системы дошкольного образования городского округа Тольятти.

Задачи:

- информирование педагогов дошкольного образования об организации проведения мероприятий разного уровня;

- информирование педагогов дошкольного образования об изменениях построения образовательного процесса в ДОУ в соответствии с последними требованиями;

- оказание методической помощи педагогам и ДОУ;

- организация профессионального общения педагогов.

СОБЫТИЯ

Методический семинар «Взаимодействие детей и взрослых при создании комфортной предметно-игровой среды; приобщение дошкольников к активной предметно-преобразовательной деятельности»

17.05.2012г. на базе МБУ д/с № 177 «Гномик» г.о. Тольятти проведён городской методический семинар «Взаимодействие детей и взрослых при создании комфортной предметно-игровой среды; приобщение дошкольников к активной предметно-преобразовательной деятельности» для заместителей заведующих по воспитательной и методической работе МБУ, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования. Свой передовой опыт по данному вопросу представили МБУ д/с № 33 «Мечта», д/с № 80 «Песенка» и д/с № 177 «Гномик». Педагоги перечисленных учреждений и методист МАОУ ДПОС «Ресурсный центр» осветили следующие вопросы:

«Создание предметно-развивающей игровой среды, как фактор успешного полноценного развития детей и реализации программы ДОУ»;

«Работа с педагогами в рамках решения проблемы создания комфортной среды, соответствующей ФГТ»;

«Приобщение дошкольников к активной предметно-преобразовательной деятельности по созданию развивающей среды»;

«Организация развивающей среды группового пространства, как одна из форм взаимодействия детского сада и семьи по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования»;

«Организация предметно-развивающей среды, как условие реализации комплексно-тематического принципа построения воспитательно-образовательного процесса в ДОУ».

Слушатели в интерактивном режиме на примере конкретных тем упражнялись в проектировании предметно-развивающей среды своего ОУ, в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями воспитанников.

Материалы семинара можно просмотреть в окне «В помощь педагогам» в разделе «Методическая поддержка педагога».


Методист МАОУ ДПОС РЦ Гринвальд О.Г.


Уважаемые коллеги!

В окне «В помощь педагогам», в разделе «Диссеминация педагогического опыта» Вашему вниманию предложен дополненный каталог методических пособий, авторских программ педагогических коллективов МБУ г.о. Тольятти, систематизированных по годам издания. Авторские работы рецензированы, в каталоге даны аннотации предлагаемого материала. Предлагаем Вам участвовать в пополнении данного каталога.

О ваших методических пособиях могут узнать педагоги-пользователи сети Интернет.


Методист МАОУ ДПОС «Ресурсный центр» Коновалова Н.Н.


Панорама методических материалов «Алгоритм реализации образовательных областей основной общеобразовательной программы дошкольного образования через разные модели организации образовательного процесса ДОУ по теме «Осень»

25.04.2012г. на базе ФГБУ ВПО «Тольяттинский государственный университет», по адресу: ул. Фрунзе, 2г прошла панорама методических материалов «Алгоритм реализации образовательных областей основной общеобразовательной программы дошкольного образования через разные модели организации образовательного процесса ДОУ по теме «Осень». Данное мероприятие было подготовлено и проведено творческой группой в составе: методисты МАОУ ДПОС «Ресурсный центр», преподаватели ТГУ, кафедры дошкольной педагогики и психологии, МБУ д/с №№ 104, 200, 52, 143, 183, 210, 167, 90, 64, 81, 92, 112, 165, 209, МБУ ООШ №7 с/п д/с, МБУ СШ № 26 с/п д/с. Панорама включала в себя стендовую презентацию практического материала по использованию содержания всех образовательных областей в календарно-тематическом планировании воспитательно-образовательной деятельности с детьми старшей группы по теме «Осень».

Такая форма проведения мероприятия получила широкий отклик в педагогическом сообществе. Панораму посетили практические работники, заместители заведующих по ВМР МБУ г.о. Тольятти и АНО ДО «Планета детства «Лада», педагоги ОУ Ставропольского района Самарского региона, преподаватели дошкольной педагогики и психологии ГБОУ СПО ТСПК (всего 257 человек).

Материалы данного мероприятия можно найти в окне «в помощь педагогам» в разделе «Методическая поддержка педагога»

Гринвальд О.Г., методист отдела методического обеспечения

дошкольного образования МАОУ ДПОС «Ресурсный центр»


Семинар-практикум «Современные формы и методы интеграции дошкольников с ОВЗ»

24.04.2012 в МБУ № 120 «Сказочный» состоялся семинар-практикум по теме «Современные формы и методы интеграции дошкольников с ОВЗ» в рамках реализации целевой программы «Инновационная деятельность в ДОУ, обеспечивающих сопровождение детей с ОВЗ в условиях реализации ФГТ».

На семинаре выступила Татьяна Николаевна Винтаева, к.п.н., доцент, зав. кафедрой специальной педагогики и специальной психологии факультета специального образования ПГСГА, которая раскрыла вопросы по современным формам и методам интеграции дошкольников с ОВЗ.

Опытом работы по теме «Совместная продуктивная деятельность как форма интеграции детей с ОВЗ в образовательную среду ДОУ» поделились педагоги МБУ д\с № 120.

О проектной деятельности как одной из эффективных форм интеграции детей с нарушением зрения и учеников начальной школы рассказала заместитель заведующего по ВМР Жаборовская Л.Н. из МБУ д\с № 5.

Вопросы интеграции детей старшего дошкольного возраста с ДЦП в среду сверстников раскрыла зам директора по УВР Исмаилова Г.Н., МБУ СОШ № 26, с\п «Тополек»

Опыт работы по проектной деятельности детей старшего дошкольного возраста ЗПР со сверстниками представили педагоги МБУ д\с №180.


«В педагогическом понимании интеграция означает, что все дети учатся, работают, играют вместе с учетом специфических возможностей и потребностей каждого, в общем содержательном и коммуникативном пространстве. При этом детям и подросткам с ограниченными возможностями в совместном образовательном процессе создаются условия для их активного участия во всех составляющих этого процесса, содействующие тем самым их развитию и образованию», доктор пед.наук, профессор Н.М. Назаров.

В окне «В помощь педагогам» в разделе «Методическая поддержка педагога» вы можете познакомиться с презентацией выступления Винтаевой Т.Н. «Современные формы и методы интеграции дошкольников с ОВЗ».


Методист отдела методического обеспечения

дошкольного образования МАОУ ДПОС

«Ресурсный центр» г.о. Тольятти, к.п.н., Ягодина Л.А.


Методический семинар «Реализация образовательных областей «Физическая культура» и «Здоровье» ООП дошкольного образования в логике ФГТ»

16.04.2012г в МБУ №185 «Зоренька» прошел методический семинар «Реализация образовательных областей «Физическая культура» и «Здоровье» ООП дошкольного образования в логике ФГТ» для заместителей заведующих по ВМР и инструкторов по физической культуре МБУ г.о. Тольятти.

В работе семинара приняла участие Фомина Наталья Александровна, д.п.н., профессор Волгоградской государственной академии физической культуры, которая представила содержание и формы работы, формы организации детей по образовательным областям «Физическая культура» и «Здоровье», психолого-медико-педагогическое сопровождение ребенка с ОВЗ, специальные условия обучения и воспитания детей с ОВЗ.

Воспитанники МБУ №185 «Зоренька» показали НОД в подготовительной к школе группе «Приключения Незнайки и его друзей», которая проиллюстрировала теоретические положения работ Фоминой Н.А.

Материалы мероприятия размещены в окне «В помощь педагогам» в разделе «Методическая поддержка педагога».


Заведующая отделом методического обеспечения

дошкольного образования МАОУ ДПОС

«Ресурсный центр» г.о. Тольятти, Селедкина Н.В.


Архив событий


В ПОМОЩЬ ПЕДАГОГАМ

- Информационно-аналитический блок

- Повышение профессиональной компетентности педагога

- Методическая поддержка педагога

- Диссеминация педагогического опыта

- Профессиональное общение «Почта»

КОНКУРСЫ

- Педагогов

- Воспитанников

Страницы в категории «Сетевое сообщество Дошкольное образование»

Показано 2 страницы этой категории из 2.

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/