Категория:Сетевое сообщество Дошкольное образование

Материал из ТолВИКИ

(Различия между версиями)

Версия 14:24, 20 августа 2012

Сетевое сообщество создано отделом методического обеспечения дошкольного образования МАОУ ДПОС "Ресурсный центр".

«Единственная настоящая роскошь – это роскошь человеческого общения»
Антуан де Сент Экзюпери

Уважаемые коллеги, педагоги системы дошкольного образования!

Мы открываем новое сетевое сообщество и выражаем надежду на то, что наше взаимодействие поможет организовать обмен мнениями, суждениями, которые в конечном итоге приведут педагога к принятию профессионально грамотных решений в апробации новых технологий, в обновлении содержания, методов и форм обучения и воспитания детей дошкольного возраста.

Здесь вы сможете получить сведения о научно-методическом и дидактическом обеспечении программ, о новых идеях, концепциях, адресах перспективного опыта.

Информация, размещаемая на нашем сайте, призвана удерживать компетентность педагогов на уровне требований развивающейся науки и тем самым сохранить их способность к творческой профессиональной деятельности.

Цель: осуществление дистанционного взаимодействия с педагогическим сообществом системы дошкольного образования городского округа Тольятти.

Задачи:

- информирование педагогов дошкольного образования об организации проведения мероприятий разного уровня;

- информирование педагогов дошкольного образования об изменениях построения образовательного процесса в ДОУ в соответствии с последними требованиями;

- оказание методической помощи педагогам и ДОУ;

- организация профессионального общения педагогов.

СОБЫТИЯ

Лично- командное первенство по шахматам «Волшебная пешка»

Файл:Шахматы 2.jpg

С 21.05.12 г. по 24.05.12г. среди образовательных учреждений г.о. Тольятти, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, на базе МБУ № 2 «Золотая искорка» проводилось лично- командное первенство по шахматам «Волшебная пешка».

В нем приняли участие 17 команд из МБУ №№ 2,20,54,56, 81, 93,112,116,143, 199, МОУ с\п д\с № 67, МОУ с\п д\с № 39, МОУ прогимназии № 162. Впервые были представлены команды МБУ №№ 46,73,90, МОУ прогимназии № 208.

Лично- командный шахматный турнир «Волшебная пешка» среди команд дошкольников проводится в соответствии с Правилами шахмат FIDE. Главный судья турнира - судья республиканской категории, заместитель директора по спорту Белов Алексей Николаевич из СДЮСШОР №4 «Шахматы».

Творческая группа МБУ № 2, являясь родоначальником и организатором турнира, продолжает дополнять разнообразными атрибутами проводимое мероприятие.

Файл:Шахматы 1.jpg

В этом году на его открытии звучал Гимн, автор слов и музыки Рыкова Т.П., дети в костюмах шахматных фигур вносили флаг. Всем участникам были приготовлены жилеты со специальной символикой, команды получили таблички с названиями ОУ, выполненные в едином стиле, у взрослых были шейные платки символичных цветов - черный и белый. Данная атрибутика создала тематический настрой участников и гостей, повысила эмоциональный тонус.

За три дня игр выявились следующие победители шахматного турнира «Волшебная пешка»:

командное первенство:

1место - МБУ №№ 2, 56,81

2 место - МОУ с\п д\с №№ 39, 67, МБУ № 143

3место - МБУ № 73,116, МОУ прогимназия № 208;

личное первенство:

1место - МБУ №№ 2- 3 доски, 56- 2 доски, 81- 3 доски, МОУ прогимназия № 208

2 место - МОУ с\п д\с №№ 39- 2 доски, 67, МБУ №№ 20,116,73,143- 2 доски,90

3место – МБУ №№ 54,116,93,73- 2 доски, 112, 143, МОУ с\п д\с №№ 39, МОУ прогимназия № 162.

На данном мероприятии педагоги МБУ № 2 провели презентацию методического пособия «Шахматный дебют: как воспитать гроссмейстера в дошкольном возрасте», о проблеме формирования у детей дошкольного возраста умения играть в шахматы, об опыте организации и проведения городского турнира по шахматам.

Состоявшийся шахматный турнир был интересен и полезен для интеллектуального и личностного развития детей и оставил яркие впечатления от встречи юных шахматистов.

Методист МАОУ ДПОС «Ресурсный центр» Коновалова Н.Н.

Уважаемые коллеги!

В окне «В помощь педагогам», в разделе «Диссеминация педагогического опыта» Вашему вниманию предложен дополненный каталог методических пособий, авторских программ педагогических коллективов МБУ г.о. Тольятти, систематизированных по годам издания. Авторские работы рецензированы, в каталоге даны аннотации предлагаемого материала. Предлагаем Вам участвовать в пополнении данного каталога.

О ваших методических пособиях могут узнать педагоги-пользователи сети Интернет.

Методист МАОУ ДПОС «Ресурсный центр» Коновалова Н.Н.

Архив событий

В ПОМОЩЬ ПЕДАГОГАМ

- Информационно-аналитический блок

- Повышение профессиональной компетентности педагога

- Методическая поддержка педагога

- Диссеминация педагогического опыта

- Профессиональное общение «Почта»

КОНКУРСЫ

- Педагогов

- Воспитанников

Страницы в категории «Сетевое сообщество Дошкольное образование»

Показано 2 страницы этой категории из 2.

В

@@ Строка 71: / Строка 71: @@
 ''Методист МАОУ ДПОС «Ресурсный центр» Коновалова Н.Н.''
-<HR>
-====Методический семинар «Взаимодействие детей и взрослых при создании комфортной предметно-игровой среды; приобщение дошкольников к активной предметно-преобразовательной деятельности»====
-'''17.05.2012г. на базе МБУ д/с № 177 «Гномик»''' г.о. Тольятти проведён  городской методический семинар «Взаимодействие детей и взрослых при создании комфортной предметно-игровой среды; приобщение дошкольников к активной предметно-преобразовательной деятельности» для заместителей заведующих по воспитательной и методической работе МБУ, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования. Свой передовой опыт по данному вопросу представили МБУ д/с № 33 «Мечта», д/с № 80 «Песенка» и д/с № 177 «Гномик». Педагоги перечисленных учреждений и методист МАОУ ДПОС «Ресурсный центр» осветили следующие вопросы:
-«Создание предметно-развивающей игровой среды, как фактор успешного полноценного развития детей и реализации программы ДОУ»;
-«Работа с педагогами в рамках решения проблемы создания комфортной среды, соответствующей ФГТ»;
-«Приобщение дошкольников к активной предметно-преобразовательной деятельности по созданию развивающей среды»;
-«Организация развивающей среды группового пространства, как одна из форм взаимодействия детского сада и семьи по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования»;
-«Организация предметно-развивающей среды, как условие реализации комплексно-тематического принципа построения воспитательно-образовательного процесса в ДОУ».
-Слушатели в интерактивном режиме на примере конкретных тем упражнялись в проектировании предметно-развивающей среды своего ОУ, в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями воспитанников.
-'''Материалы семинара можно просмотреть в окне «В помощь педагогам» в разделе «Методическая поддержка педагога».'''
-''Методист МАОУ ДПОС РЦ Гринвальд О.Г.''
 <HR>
@@ Строка 107: / Строка 84: @@
 <HR>
-====Семинар-практикум  «Современные формы и методы интеграции дошкольников с ОВЗ»====
-'''24.04.2012 в МБУ № 120 «Сказочный»''' состоялся семинар-практикум по теме «Современные формы и методы интеграции дошкольников с ОВЗ» в рамках реализации целевой программы «Инновационная деятельность в ДОУ, обеспечивающих сопровождение детей с ОВЗ в условиях реализации ФГТ».
-На семинаре выступила Татьяна Николаевна Винтаева, к.п.н., доцент, зав. кафедрой специальной педагогики и специальной психологии факультета специального образования ПГСГА, которая раскрыла вопросы по современным формам и методам интеграции дошкольников с ОВЗ.
-Опытом работы по теме «Совместная продуктивная деятельность  как форма интеграции детей с ОВЗ в образовательную среду ДОУ» поделились педагоги МБУ д\с  №  120.
-О проектной деятельности как одной из эффективных форм интеграции детей с нарушением зрения и учеников начальной школы рассказала заместитель заведующего по ВМР Жаборовская Л.Н. из МБУ д\с  № 5.
-Вопросы интеграции детей старшего дошкольного возраста с ДЦП  в среду сверстников раскрыла зам директора по УВР Исмаилова Г.Н., МБУ СОШ № 26, с\п «Тополек»
-Опыт работы по проектной деятельности детей старшего дошкольного возраста ЗПР со  сверстниками представили педагоги  МБУ д\с  №180.
-«В педагогическом понимании интеграция означает, что все дети учатся, работают, играют вместе с учетом специфических возможностей и потребностей каждого, в общем содержательном и коммуникативном пространстве. При этом детям и подросткам с ограниченными возможностями в совместном образовательном процессе создаются условия для их активного участия во всех составляющих этого процесса, содействующие тем самым их развитию и образованию»,  доктор пед.наук, профессор Н.М. Назаров.
-В окне «В помощь педагогам» в разделе «Методическая поддержка педагога» вы можете познакомиться с презентацией  выступления Винтаевой Т.Н. «Современные формы и методы интеграции дошкольников с ОВЗ».
-''Методист отдела методического обеспечения''
-''дошкольного образования МАОУ ДПОС''
-''«Ресурсный центр» г.о. Тольятти, к.п.н., Ягодина Л.А.''
-<HR>

Категория:Сетевое сообщество Дошкольное образование

Версия 14:24, 20 августа 2012

СОБЫТИЯ

Лично- командное первенство по шахматам «Волшебная пешка»

Уважаемые коллеги!

В ПОМОЩЬ ПЕДАГОГАМ

КОНКУРСЫ

Страницы в категории «Сетевое сообщество Дошкольное образование»

В

Просмотры

Личные инструменты

Навигация

Поиск

Инструменты

наши друзья