Обсуждение:"Семинар ДООМ" Урок математики в 6 классе с элементами ПДД
(Новая: Уважаемая Светлана Геннадьевна, здравствуйте! Внимательно прочла Ваш урок. В целом мне он понравился....) |
|||
(не показаны 6 промежуточных версий 5 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | Уважаемая Светлана Геннадьевна, здравствуйте! Внимательно прочла Ваш урок. В целом мне он понравился. Правила ДД, которые Вы включили в урок актуальны для учащихся этого возраста. Понравилась и представленная презентация для актуализации знаний по теме. Живые катринки, понятные переходы от кадра к кадру. Только не очень понятно для меня оказалось использование Вами пакета задач. Толи каждый ученик решает все задачи, толи идет распределение задач по силам? | + | Уважаемая Светлана Геннадьевна, здравствуйте! Внимательно прочла Ваш урок. В целом мне он понравился. Правила ДД, которые Вы включили в урок актуальны для учащихся этого возраста. Понравилась и представленная презентация для актуализации знаний по теме. Живые катринки, понятные переходы от кадра к кадру. Только не очень понятно для меня оказалось использование Вами пакета задач. Толи каждый ученик решает все задачи, толи идет распределение задач по силам? И почему в Пакете 3 задачи представлены с решениями, а в других двух даже нет ответов? Мне кажется надо бы додумать этот момент. Но каждый учитель может взять на вооружение материал Вашего урока и применить его в своей практике. По крайней мере для себя я нашла изюминки. Спасибо! Желаю Вам удачи. С уважением руководитель команды ID_244 --[[Участник:Вохминцева Галина|Вохминцева Галина]] 01:27, 16 ноября 2008 |
+ | |||
+ | |||
+ | Очень хороший урок! Наглядный, хорошо подобраны задачи. Цели: систематизировать и расширить знания учащихся по теме «Решение задач на движение»; закрепить навыки правильного поведения учащихся на дороге, будут достигнуты. | ||
+ | Спасибо. | ||
+ | |||
+ | ID-224--[[Участник:Москевич Лариса Вячеславовна|Москевич Лариса Вячеславовна]] 00:18, 17 ноября 2008 (UZT) | ||
+ | ---- | ||
+ | Уважаемая, Коваленко Светлана Геннадьевна, просматрела вашу работу «Урок математики в 6 классе с элементами ПДД». Так как травматизм на дорогах среди учащихся велик, то данная тема важна в сфере обучения и воспитания, но задания не имеют связи с указанной целью закрепить навыки правильного поведения учащихся на дороге. Точнее она рассматривается как только опрос по теме. Мне кажется, необходимо было смотреть задачи с использованием правил ПДД. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ID-236--[[Участник:Маклецова И.А.|Маклецова И.А.]] 06:46, 22 ноября 2008 (UZT) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Уважаемая Светлана Геннадьевна! Урок хорошо разработан. Тема актуальна и связана с ПДД . Хорошо просматривается структура урока. На уроке запланирована не только индивидуальная работа учащихся , но и групповая. Урок своей цели достиг. Задачи урока, в основном, выполнены . Но , главное, не забыли повторить правила дорожного движения. Удачи Вам.--[[Участник:Стрельцова Марина Витальевна|Стрельцова М.В.]] [[Участник:Bookworm ID_213]] 15:32, 23 ноября 2008 (UZT) | ||
+ | |||
+ | Здравствуйте, Светлана Геннадьевна! Мы постоянно вспоминаем ПДД на классных часах и перед каникулами, мы проговариваем их, если идем на выездное мероприятие. Но, наверное, ребята устали от простой теории, и нужно рассматривать практичские задачи. Спасибо за разработку такого урока. Я для себя выделила основные моменты и уже продумываю задачи. Например, если детям описать реальную ситуацию ДТП и выяснить как можно было бы его избежать. Спасибо за идею! С уважением руководитель команды ID_298.--[[Участник:Тютерева Валентина|Тютерева Валентина]] 21:58, 23 ноября 2008 (UZT) |
Текущая версия на 20:58, 23 ноября 2008
Уважаемая Светлана Геннадьевна, здравствуйте! Внимательно прочла Ваш урок. В целом мне он понравился. Правила ДД, которые Вы включили в урок актуальны для учащихся этого возраста. Понравилась и представленная презентация для актуализации знаний по теме. Живые катринки, понятные переходы от кадра к кадру. Только не очень понятно для меня оказалось использование Вами пакета задач. Толи каждый ученик решает все задачи, толи идет распределение задач по силам? И почему в Пакете 3 задачи представлены с решениями, а в других двух даже нет ответов? Мне кажется надо бы додумать этот момент. Но каждый учитель может взять на вооружение материал Вашего урока и применить его в своей практике. По крайней мере для себя я нашла изюминки. Спасибо! Желаю Вам удачи. С уважением руководитель команды ID_244 --Вохминцева Галина 01:27, 16 ноября 2008
Очень хороший урок! Наглядный, хорошо подобраны задачи. Цели: систематизировать и расширить знания учащихся по теме «Решение задач на движение»; закрепить навыки правильного поведения учащихся на дороге, будут достигнуты.
Спасибо.
ID-224--Москевич Лариса Вячеславовна 00:18, 17 ноября 2008 (UZT)
Уважаемая, Коваленко Светлана Геннадьевна, просматрела вашу работу «Урок математики в 6 классе с элементами ПДД». Так как травматизм на дорогах среди учащихся велик, то данная тема важна в сфере обучения и воспитания, но задания не имеют связи с указанной целью закрепить навыки правильного поведения учащихся на дороге. Точнее она рассматривается как только опрос по теме. Мне кажется, необходимо было смотреть задачи с использованием правил ПДД.
ID-236--Маклецова И.А. 06:46, 22 ноября 2008 (UZT)
Уважаемая Светлана Геннадьевна! Урок хорошо разработан. Тема актуальна и связана с ПДД . Хорошо просматривается структура урока. На уроке запланирована не только индивидуальная работа учащихся , но и групповая. Урок своей цели достиг. Задачи урока, в основном, выполнены . Но , главное, не забыли повторить правила дорожного движения. Удачи Вам.--Стрельцова М.В. Участник:Bookworm ID_213 15:32, 23 ноября 2008 (UZT)
Здравствуйте, Светлана Геннадьевна! Мы постоянно вспоминаем ПДД на классных часах и перед каникулами, мы проговариваем их, если идем на выездное мероприятие. Но, наверное, ребята устали от простой теории, и нужно рассматривать практичские задачи. Спасибо за разработку такого урока. Я для себя выделила основные моменты и уже продумываю задачи. Например, если детям описать реальную ситуацию ДТП и выяснить как можно было бы его избежать. Спасибо за идею! С уважением руководитель команды ID_298.--Тютерева Валентина 21:58, 23 ноября 2008 (UZT)