Обсуждение:Семинар ДООМ.Заключительное повторение в 11 классе. Процент. Решение текстовых задач на смеси и сплавы.
| Строка 10: | Строка 10: | ||
Уважаемая Лариса Вячеславовна! Ваши материалы современны и крайне актуальны. Выпускникам, сдающим ЕГЭ предлагается текстовая задача и очень часто это бывает задача на проценты, на смеси и сплавы. Ваша статья имеет практическую значимость, т.к. предлагаемые задачи можно использовать при подготовке к ЕГЭ. Они разнообразны по срдержанию, позволяют повторить основные типы задач на проценты, смеси и сплавы за курс основной школы. Рекомендую Вам применять для решения некоторых задач на проценты формулу сложных процентов (см статью[[Семинар ДООМ : Конспект урока по теме: «Решение задач на проценты с помощью формулы "сложных процентов"]])для более рационального решение. | Уважаемая Лариса Вячеславовна! Ваши материалы современны и крайне актуальны. Выпускникам, сдающим ЕГЭ предлагается текстовая задача и очень часто это бывает задача на проценты, на смеси и сплавы. Ваша статья имеет практическую значимость, т.к. предлагаемые задачи можно использовать при подготовке к ЕГЭ. Они разнообразны по срдержанию, позволяют повторить основные типы задач на проценты, смеси и сплавы за курс основной школы. Рекомендую Вам применять для решения некоторых задач на проценты формулу сложных процентов (см статью[[Семинар ДООМ : Конспект урока по теме: «Решение задач на проценты с помощью формулы "сложных процентов"]])для более рационального решение. | ||
| − | --[[Участник:Рыскалкина Наталья Васильевна|Рыскалкина Наталья Васильевна]] 22:48, 4 ноября 2008 (UZT) | + | --[[Участник:Рыскалкина Наталья Васильевна|Рыскалкина Наталья Васильевна]] 22:48, 4 ноября 2008 --[[Участник:Лада-Вектор ID 279|Лада-Вектор ID 279]] 23:31, 4 ноября 2008 (UZT) |
Версия 22:31, 4 ноября 2008
Уважаемая Лариса Вячеславовна. Вы затронули трудный вопрос в подготовке учащихся 11-х классов к ЕГЭ. Часто выпускники даже не приступают к решению таких задач. Если же с ними решать такие задачи с того момента, как начали изучать проценты и десятичные дроби, то в выпускном классе не останется нерешенных вопросов по данной теме. --Пенкина Любовь Ивановна 22:41, 24 октября 2008 (SAMST)
Остается одна проблема - времени на систематическое повторение таких (и других) задач начиная с 8 класса катастрофически не хватает с нашей перегруженной программой. Даешь задачи на проценты вместо первообразной!!
--Коннова Елена 00:27, 25 октября 2008 (SAMST)
Добрый вечер, Лариса Вячеславовна! Ознакомилась с Вашей статьёй. Задачи на проценты решаются до 9 класса включительно, но в 10 - 11 классах на это времени не остаётся. По собственному многолетнему опыту знаю, что для подготовки к ЕГЭ необходимо повторить эту тему, т.к. есть задания на проценты в тестах для ЕГЭ, и такой урок весьма удачно справится с этой задачей. Спасибо за урок!--Холина Елена Евгеньевна 00:38, 4 ноября 2008 (UZT)
Уважаемая Лариса Вячеславовна! Ваши материалы современны и крайне актуальны. Выпускникам, сдающим ЕГЭ предлагается текстовая задача и очень часто это бывает задача на проценты, на смеси и сплавы. Ваша статья имеет практическую значимость, т.к. предлагаемые задачи можно использовать при подготовке к ЕГЭ. Они разнообразны по срдержанию, позволяют повторить основные типы задач на проценты, смеси и сплавы за курс основной школы. Рекомендую Вам применять для решения некоторых задач на проценты формулу сложных процентов (см статьюСеминар ДООМ : Конспект урока по теме: «Решение задач на проценты с помощью формулы "сложных процентов")для более рационального решение.
--Рыскалкина Наталья Васильевна 22:48, 4 ноября 2008 --Лада-Вектор ID 279 23:31, 4 ноября 2008 (UZT)
