Обсуждение:Семинар ДООнк Урок окружающего мира в 1 классе "Когда жили динозавры"
| Строка 6: | Строка 6: | ||
''' Уважаемая Халима Хамзаевна!''' | ''' Уважаемая Халима Хамзаевна!''' | ||
Ваш урок нам очень понравился.Использование разных приёмов на уроке способствуют лучшему усвоению материала, при этом урок построен так, что информация воспринимается легко и непринуждённо, благодаря умелому использованию ИКТ на уроке. Спасибо.[[Участник:Сафиулина Лилия Рафаильевна]]--[[Участник:ID-z306 Совята|ID-z306 Совята]] 19:59, 9 февраля 2011 (MSK) | Ваш урок нам очень понравился.Использование разных приёмов на уроке способствуют лучшему усвоению материала, при этом урок построен так, что информация воспринимается легко и непринуждённо, благодаря умелому использованию ИКТ на уроке. Спасибо.[[Участник:Сафиулина Лилия Рафаильевна]]--[[Участник:ID-z306 Совята|ID-z306 Совята]] 19:59, 9 февраля 2011 (MSK) | ||
| + | ----- | ||
| + | |||
| + | :: '''''Уважаемая Халима Хамзаевна!''''' | ||
| + | |||
| + | :''Вас приветствует команда "ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ".'' | ||
| + | Интересный урок с применением презентации. Дети, выйдя с такого урока, навсегда запомнят его, т.к. много красочных слайдов, вся информация воспринимается в полном объёме благодаря картинкам, а ребята, в силу своих возрастных особенностей - "визуалы". Здесь можно только посоветовать сходить на выставку "Динозавры", которая ежегодно проходит в нашем городе. На такой тематической выставке учащиеся смогут применить с удовольствием свои знания в определении видов динозавров. Спасибо за увлекательный урок! | ||
| + | |||
| + | :::::::Желаю успеха! С уважением, [[Михеева Наталья Андреевна|Наталья Андреевна]], 9 февраля 2011, 20-12. | ||
Версия 21:15, 9 февраля 2011
Уважаемая Халима Хамзаевна!
Вас приветствует команда "Восемь из ларца". Интересный урок окружающего мира в первом классе. Больше всего мне понравилось то, небольшое тестовое задание дети выполняют в начале урока и в конце. Ещё после такой работы можно было бы провести анализ и выявить. сколько ребят выполнили задание правильно в начале урока, сколько ребят выполнили задание правильно в конце урока и на стадии рефлексии выяснить почему получились разные результаты. На таком уроке как ваш я бы рекомендовала вам использовать вместо презентации вики стенгазету. Преимущество вики стенгазеты заключается в том, что весь материал учебный и занимательный расположен на одной странице в интернете, ничего не надо листать, искать. Всё находится здесь, как на на большом листе ватмана, включая интересные видео фрагменты. В связи с этим я вам и предлагаю ссылку на вики стенгазету по теме "Динозавры" [1] и ссылку на инструкцию как её создавать [2]. Спасибо вам за предоставленный опыт! С уважением --Наталья Никифорова 21:33, 8 февраля 2011 (MSK) и ID - 201 "Восемь из ларца".
Уважаемая Халима Хамзаевна!
Ваш урок нам очень понравился.Использование разных приёмов на уроке способствуют лучшему усвоению материала, при этом урок построен так, что информация воспринимается легко и непринуждённо, благодаря умелому использованию ИКТ на уроке. Спасибо.Участник:Сафиулина Лилия Рафаильевна--ID-z306 Совята 19:59, 9 февраля 2011 (MSK)
- Уважаемая Халима Хамзаевна!
- Вас приветствует команда "ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ".
Интересный урок с применением презентации. Дети, выйдя с такого урока, навсегда запомнят его, т.к. много красочных слайдов, вся информация воспринимается в полном объёме благодаря картинкам, а ребята, в силу своих возрастных особенностей - "визуалы". Здесь можно только посоветовать сходить на выставку "Динозавры", которая ежегодно проходит в нашем городе. На такой тематической выставке учащиеся смогут применить с удовольствием свои знания в определении видов динозавров. Спасибо за увлекательный урок!
- Желаю успеха! С уважением, Наталья Андреевна, 9 февраля 2011, 20-12.
