Обсуждение:Семинар ДООнк . Урок литературного чтения в 3 классе. К. Г. Паустовский «Растрепанный воробей».

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Новая: Интересная разработка урока. Разнообразные формы работы на уроке. Проверка домашнего задания носит т...)
 
Строка 1: Строка 1:
Интересная разработка урока. Разнообразные формы работы на уроке. Проверка домашнего задания носит творческий характер. Речевая разминка, физминутка связаны с тематикой произведения, изучаемого на данном уроке. Урок обучающий. Дети узнают не только, что такое диафильм, но и учатся самостоятельно составлять кадры к прочитанному произведению, что позволяет лучше запомнить и впоследствии воспроизвести пересказ содержания текста.  
+
Интересная разработка урока. Разнообразные формы работы на уроке. Проверка домашнего задания носит творческий характер. Речевая разминка, физминутка связаны с тематикой произведения, изучаемого на данном уроке. Урок обучающий. Дети узнают не только, что такое диафильм, но и учатся самостоятельно составлять кадры к прочитанному произведению, что позволяет лучше запомнить и впоследствии воспроизвести пересказ содержания текста. Спасибо!
 
--[[Участник:Крюкова Светлана Александровна|Крюкова Светлана Александровна]] 14:47, 16 января 2010 (SAMT) Руководитель команды [[Участник:ID-z126 Классная компания]]
 
--[[Участник:Крюкова Светлана Александровна|Крюкова Светлана Александровна]] 14:47, 16 января 2010 (SAMT) Руководитель команды [[Участник:ID-z126 Классная компания]]

Версия 14:48, 16 января 2010

Интересная разработка урока. Разнообразные формы работы на уроке. Проверка домашнего задания носит творческий характер. Речевая разминка, физминутка связаны с тематикой произведения, изучаемого на данном уроке. Урок обучающий. Дети узнают не только, что такое диафильм, но и учатся самостоятельно составлять кадры к прочитанному произведению, что позволяет лучше запомнить и впоследствии воспроизвести пересказ содержания текста. Спасибо! --Крюкова Светлана Александровна 14:47, 16 января 2010 (SAMT) Руководитель команды Участник:ID-z126 Классная компания

наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/