Обсуждение:Семинар ДОПИNG Урок "Информация и её виды"
Шишигина (обсуждение | вклад) |
Корнева (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
Добрый день, Юлия Владимировна! К Вашей разработке урока у меня есть некоторые вопросы. Во-первых, цель урока не может начинаться со слов "Вспомнить...", и Ваши задачи больше напоминают как раз цели урока. На втором этапе урока Вы проводите эвристическую беседу, которая похожа просто на фронтальный опрос, где проводилось исследование -я не увидела. Думаю, Ваш урок еще требует доработки с точки зрения методики. С уважением, --[[Финюшина Татьяна Анатольевна|Финюшина Татьяна Анатольевна]] 14:16, 1 февраля 2010 (SAMT) | Добрый день, Юлия Владимировна! К Вашей разработке урока у меня есть некоторые вопросы. Во-первых, цель урока не может начинаться со слов "Вспомнить...", и Ваши задачи больше напоминают как раз цели урока. На втором этапе урока Вы проводите эвристическую беседу, которая похожа просто на фронтальный опрос, где проводилось исследование -я не увидела. Думаю, Ваш урок еще требует доработки с точки зрения методики. С уважением, --[[Финюшина Татьяна Анатольевна|Финюшина Татьяна Анатольевна]] 14:16, 1 февраля 2010 (SAMT) | ||
| + | |||
| + | ---- | ||
| + | |||
Уважаемая Татьяна Анатольевна. Вы наверное не прочитали полную версию моего урока в Google. При написании урока я пользовалась методическим пособием для 4 класса, и методическим пособием по информатике для 2 класса .Сама составляла задания. # [[Участник:Шишигина Юлия Владимировна|Шишигина Юлия Владимировна]], МОУ школа № 45 | Уважаемая Татьяна Анатольевна. Вы наверное не прочитали полную версию моего урока в Google. При написании урока я пользовалась методическим пособием для 4 класса, и методическим пособием по информатике для 2 класса .Сама составляла задания. # [[Участник:Шишигина Юлия Владимировна|Шишигина Юлия Владимировна]], МОУ школа № 45 | ||
Версия 11:27, 4 февраля 2010
Добрый день, Юлия Владимировна! К Вашей разработке урока у меня есть некоторые вопросы. Во-первых, цель урока не может начинаться со слов "Вспомнить...", и Ваши задачи больше напоминают как раз цели урока. На втором этапе урока Вы проводите эвристическую беседу, которая похожа просто на фронтальный опрос, где проводилось исследование -я не увидела. Думаю, Ваш урок еще требует доработки с точки зрения методики. С уважением, --Финюшина Татьяна Анатольевна 14:16, 1 февраля 2010 (SAMT)
Уважаемая Татьяна Анатольевна. Вы наверное не прочитали полную версию моего урока в Google. При написании урока я пользовалась методическим пособием для 4 класса, и методическим пособием по информатике для 2 класса .Сама составляла задания. # Шишигина Юлия Владимировна, МОУ школа № 45
