Он-лайн игра По просторам Рунета

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 111: Строка 111:
 
|}
 
|}
  
<font color="red">'''ВНИМАНИЕ! </font>  ИТОГИ ИГРЫ БУДУТ ОПУБЛИКОВАНЫ 1-2 ОКТЯБРЯ 2019 г.'''
+
<p style="font-size:130%;color:#014c4c;">'''Работы участников:'''</p>
 
+
<p style="font-size:110%;">'''Работы участников:'''</p>
+
 
* [https://drive.google.com/file/d/1jVAz93hrsiRRy3AZYPqAz8Ot_iVjDr1V/view?usp=sharing '''Ответы участников''' на вопросы '''«Разминки»''']
 
* [https://drive.google.com/file/d/1jVAz93hrsiRRy3AZYPqAz8Ot_iVjDr1V/view?usp=sharing '''Ответы участников''' на вопросы '''«Разминки»''']
 
* [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1bZZpIAiJqX9d-4UyyQM9dY_EGPUHfbvU5pSf8-4q6xg/edit?usp=sharing '''Оценивание''' результатов '''«Разминки»''']
 
* [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1bZZpIAiJqX9d-4UyyQM9dY_EGPUHfbvU5pSf8-4q6xg/edit?usp=sharing '''Оценивание''' результатов '''«Разминки»''']
 
* [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1X1XYWc0Lf4qzsus3Gl6qmHHfyvr8FMg_HELiRbjhVBs/edit?usp=sharing '''Ответы участников''' на конкурсные вопросы '''основного этапа''' игры]
 
* [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1X1XYWc0Lf4qzsus3Gl6qmHHfyvr8FMg_HELiRbjhVBs/edit?usp=sharing '''Ответы участников''' на конкурсные вопросы '''основного этапа''' игры]
 
* [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1vQp_yhD9IZDEH2uHkwgafGARKXK1qkrF7hQ816Vm8AE/edit?usp=sharing '''Рефлексия участников игры''']
 
* [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1vQp_yhD9IZDEH2uHkwgafGARKXK1qkrF7hQ816Vm8AE/edit?usp=sharing '''Рефлексия участников игры''']
* '''ИТОГИ ИГРЫ'''
+
* [https://docs.google.com/spreadsheets/d/13vU1xr3cjdKhHKHdlECc3zKsiiy8_iL91fkQ7_cH_rw/edit?usp=sharing '''ИТОГИ ИГРЫ''']
 +
 
 +
----
 +
 
 +
<p style="font-size:130%;color:#8B0000;"> '''Подведены итоги игры''' </p>
 +
* '''1 место''' - ID-23 «QWERTY», МБУ "Школа № 70", г. Тольятти, Самарская область, координатор Глотова Оксана Сергеевна
 +
* '''1 место''' - ID-38 «Альфа», МБУ "Школа № 43", г. Тольятти, Самарская область, координатор Авдеева Наталья Николаевна
 +
* '''1 место''' - ID-11 «TARDIS», МБОУ Школа №163, г.о. Самара, Самарская область, координатор Платошина Екатерина Александровна
 +
* '''2 место''' - ID-09 «СИСАДМИНЫ», МБОУ Гимназия № 4, г.о. Самара, Самарская область, координатор Григорова Елена Сергеевна
 +
* '''2 место''' - PR-06 «Груша», МБУ "Школа №91", г. Тольятти, Самарская область, координатор Свидинская Анна Александровна
 +
* '''2 место''' - ID-03 «ИнформЗнайки», МОАУ СОШ №1, г. Свободный, Амурская область, координатор Гайдукова Екатерина Степановна
 +
* '''2 место''' - ID-08 «Интер_КОТ», МБОУ Гимназия № 4, г.о. Самара, Самарская область, координатор Григорова Елена Сергеевна
 +
* '''3 место''' - ID-24 «Портал86», МБУ "Школа №86", г. Тольятти, Самарская область, координатор Трохачева Анна Вячеславовна
 +
* '''3 место''' - ID-02 «Джентельмены Удачи», МБУ "Гимназия №39", г. Тольятти, Самарская область, координатор Морева Анна Владимировна
 +
* '''3 место''' - ID-16 «Оптимистические пельмешки», МБОУ Гимназия № 4, г.о. Самара, Самарская область, координатор Григорова Елена Сергеевна
 +
* '''3 место''' - ID-31 – «СКЭС», МБУ "Гимназия №39", г. Тольятти, Самарская область, координатор Осипова Светлана Леонидовна
 +
 
 +
<p style="font-size:130%;color:#8B0000;"> '''ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ, ПРИЗЁРОВ И ИХ ПЕДАГОГОВ!!!''' </p>
 +
 
 +
----
 +
 
 +
<p style="font-size:130%;color:#014c4c;"> '''Краткий анализ''' </p>
 +
[[Изображение:Analiz-zadachi-igra2019.jpg|right|450px]]
 +
В рефлексии участники игры написали, что в основном этапе игры задания были сложными. Хотелось бы поправить – «непривычными». Только два задания (№1 и №7) были на простой поиск. И практически все команды отлично с ними справились.
 +
 
 +
А вот с заданиями двухуровневого поиска (№№ 3, 4, 5, 10, 12) и с избыточной информацией в условии (№ 6) у многих участников возникли проблемы. В заданиях такого типа необходимо не только правильно выбирать из текста ключевые слова для запроса, но выстраивать приоритет поиска.
 +
 
 +
К сожалению, только одна команда нашла, что Яндекс в 2018 г. ежемесячно в разных регионах России составлял рейтинги по величине волны интереса пользователей (№10). В этом задании, после нахождения страницы с искомой информации, участникам необходимо было из списка выбрать регионы и определить событие.
 +
 
 +
В задании №12 команды, которые правильно определили сайт, увидели таблицу. В таблице есть возможность сортировки информации по столбцам. После грамотного применения этой функции поиск становиться очень простым. Остается только выбрать данные, соответствующие условиям поиска.
 +
 
 +
Удивили результаты задания №13. Большинство команд правильно нашли сайт и книгу, но не справились с элементарным математическим действием: 7 часов- 14 минут. Последний вопрос задания №13 показал уровень читательской грамотности. Все конечно быстро нашли раздел книги «Конец работы», но не вчитались в текст вопроса: «люди, какой профессии (по прогнозу автора), станут ''первыми'' жертвами цифровой революции». Многие участники прочитали в начале раздела: «Расчёты экономистов-пессимистов бинарны: профессия либо исчезнет, либо нет. Но есть и золотая середина. Например, ИИ ''угрожает бухгалтерам''». И на этом успокоились. Но «подвергаться угрозе» и «стать первыми» – это разные понятия. Для команд, которые прочитали раздел полностью и увидели абзац «И ещё один прогноз: первыми жертвами цифровой революции станут водители», проблем с ответом не было. Казалось бы, простой поиск в тексте…
 +
 
 +
Участникам было предложено несколько заданий по поиску с использованием сервисов. Оказалось, что с сервисами Яндекс.Переводчик (№8) и Карты (№9) были знакомы многие. В задании №2 участники познакомились с новым для них сайтом. Необходимо было сориентироваться в новом интерфейсе, а затем в два щелчка мыши перейти на страницу, на которой размещена вся информация по вопросам задания.
 +
 
 +
В задании №14 изображение оригинала нашли 86% участников игры, и задача сводилась к простому сравнительному описанию. Огорчило, что не все могут словами выражать свои мысли.
 +
 
 +
----
 +
<p style="font-size:130%;color:#8B0000;"> '''Пожелание участникам игры''' </p>
 +
<p style="font-size:120%;">Игра закончилась. Надеемся, что опыт, который участники получили в игре, пригодится не только для учебы, но и в повседневной жизни. Всем ребятам и их наставникам желаем '''верить в себя, в свои силы и потенциальные возможности, никогда не останавливаться на достигнутом! Будьте всегда настроены на победу! Не бойтесь крутых подъемов, всегда шагайте в гору!''' И тогда любая вершина покорится вам! </p>
  
 
----
 
----
  
'''Дипломы и сертификаты''' будут высланы на электронные адреса, указанные при регистрации.
+
'''Дипломы и сертификаты''' будут высланы до конца октября 2019 г. на ''электронные адреса, указанные при регистрации''.
  
 
|}
 
|}

Версия 13:07, 2 октября 2019

Poisk doping.png


Он-лайн игра «По просторам Рунета»


Дата проведения он-лайн игры: 30.09.2019 г.


Интернет несет читателю тонны мусора и крупинки золотого песка, и умение выбрать самое интересное становится весьма востребованным талантом.
Марта Кетро


Интернет предоставляет богатейший информационный материал и широкие возможности для поиска информации. Не забывайте, что информацию в Интернете размещают люди, с различным багажом знаний, поэтому, не вся информация из Интернета достоверная, и прежде чем использовать её необходимо проверить в других источниках.

Правила проведения конкурса очень просты — участники соревнуются в умении быстро и правильно находить в Интернете ответ на заданный вопрос.

В конкурсе принимают участие команды школьников 7-10 классов.

Для участия в он-лайн игре «По просторам Рунета» необходимо зарегистрироваться до 08:00 (время московское) 30 сентября 2019 г., заполнив поля формы.

Участники проекта «Новое поколение» уже являются участниками on-line игры, им регистрироваться НЕ нужно.

Таблица участников on-line игры «По просторам Рунета»


ЗАДАНИЕ On-line ИГРЫ

Дата и время проведения On-line игры: 30 сентября 2019 г. с 12:00 до 14:00 (время московское)

Время начала игры выбрано с учетом часовых поясов участников (например: когда в г. Москва 14:00 - в Приморском крае 21:00)

В рамках On-line игры командам предлагается:

  • 30 сентября 2019 г. в 12:00 (время московское) собраться всей командой и зайти по ссылке;
Обязательно изучить до игры: Инструкция для участников по настройке ПК и знакомство с интерфейсом ПО, которое будет использоваться в игре.
  • с 12:00 до 12:10 - поприветствовать участников On-line игры;
  • с 12:10 до 12:30 - принять участие в разминке.
В разминке оценивается скорость и правильность решения задачи;


Правила работы участников On-line игры

Ссылки на страницы этапов конкурса будут открыты 30 сентября 2019 г. в соответствии с расписанием игры.

Правила работы для участников РАЗМИНКИ:

  • время проведения РАЗМИНКИ - 20 минут;
  • в разминке оценивается скорость и правильность решения задачи;
  • организаторы публикуют задачи в окне ЧАТА;
  • участники решают предложенные задачи и публикуют в том же окне ЧАТА;
  • баллы за верно решенные задачи будут начислены только тем командам, которые разместят ответы ДО комментария организаторов о прекращении решения задачи и публикации условия следующей задачи.

Правила работы для участников Основного этапа On-line игры:

  • с 12:45 до 13:45 (60 минут) команды в поисковой системе ищут ответы на вопросы конкурса;
  • задание конкурсного этапа будет передано командам после разминки;
  • с 12:45 до 13:45 будут открыты формы для приема ответов участников;
  • на данном этапе НЕ оценивается скорость отправки решения заданий;
  • жюри учитывает итоговое количество ВЕРНО найденных ответов на вопросы с учетом коэффициента сложности;
  • в ходе онлайн-игры участники могут задать вопросы по процедуре проведения конкурса в скайпе (p_len_nica)


Рекомендации участникам Основного этапа On-line игры

  • Внимательно познакомьтесь с советами по поиску информации.
  • Не всей информации в сети можно доверять! Перед выполнением конкурсных заданий внимательно изучите материалы по поиску и оценке достоверности информации.
  • Участие в конкурсе подразумевает командную работу и от того, насколько сплоченно и организованно будет работать команда над заданиями, зависит общий результат. Командам самостоятельно необходимо спланировать свою работу и рассчитать время на каждый вопрос.
  • Найдите ответы на вопросы конкурса в поисковой системе Yandex
Для этого:
  • Прочитайте содержание вопроса.
  • Выделите из вопроса ключевые слова, которые помогут вам найти ответ.
  • В строке поиска поисковой системы напишите запрос, в котором будут логично сочетаться ключевые слова и операции поиска.
  • Если поисковая система выдала вам огромное количество найденных страниц, измените поисковый запрос, чтобы уменьшить диапазон поиска. Запрос будет эффективным если он позволяет получить наименьшее количество ссылок и правильный ответ находится на сайте первой страницы поиска.
  • Определите правильный ответ на вопрос.
  • Запишите свой ответ на вопрос.
  • Отправьте свои ответы, заполняя Google-форму.
Форма заполняется 1 (один) раз, после того как участники решили завершить поиск ответов на вопросы.
  • Следите за временем! В 13:45 форма будет закрыта.



ИТОГИ игры

Работы участников:


Подведены итоги игры

  • 1 место - ID-23 «QWERTY», МБУ "Школа № 70", г. Тольятти, Самарская область, координатор Глотова Оксана Сергеевна
  • 1 место - ID-38 «Альфа», МБУ "Школа № 43", г. Тольятти, Самарская область, координатор Авдеева Наталья Николаевна
  • 1 место - ID-11 «TARDIS», МБОУ Школа №163, г.о. Самара, Самарская область, координатор Платошина Екатерина Александровна
  • 2 место - ID-09 «СИСАДМИНЫ», МБОУ Гимназия № 4, г.о. Самара, Самарская область, координатор Григорова Елена Сергеевна
  • 2 место - PR-06 «Груша», МБУ "Школа №91", г. Тольятти, Самарская область, координатор Свидинская Анна Александровна
  • 2 место - ID-03 «ИнформЗнайки», МОАУ СОШ №1, г. Свободный, Амурская область, координатор Гайдукова Екатерина Степановна
  • 2 место - ID-08 «Интер_КОТ», МБОУ Гимназия № 4, г.о. Самара, Самарская область, координатор Григорова Елена Сергеевна
  • 3 место - ID-24 «Портал86», МБУ "Школа №86", г. Тольятти, Самарская область, координатор Трохачева Анна Вячеславовна
  • 3 место - ID-02 «Джентельмены Удачи», МБУ "Гимназия №39", г. Тольятти, Самарская область, координатор Морева Анна Владимировна
  • 3 место - ID-16 «Оптимистические пельмешки», МБОУ Гимназия № 4, г.о. Самара, Самарская область, координатор Григорова Елена Сергеевна
  • 3 место - ID-31 – «СКЭС», МБУ "Гимназия №39", г. Тольятти, Самарская область, координатор Осипова Светлана Леонидовна

ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ, ПРИЗЁРОВ И ИХ ПЕДАГОГОВ!!!


Краткий анализ

Analiz-zadachi-igra2019.jpg

В рефлексии участники игры написали, что в основном этапе игры задания были сложными. Хотелось бы поправить – «непривычными». Только два задания (№1 и №7) были на простой поиск. И практически все команды отлично с ними справились.

А вот с заданиями двухуровневого поиска (№№ 3, 4, 5, 10, 12) и с избыточной информацией в условии (№ 6) у многих участников возникли проблемы. В заданиях такого типа необходимо не только правильно выбирать из текста ключевые слова для запроса, но выстраивать приоритет поиска.

К сожалению, только одна команда нашла, что Яндекс в 2018 г. ежемесячно в разных регионах России составлял рейтинги по величине волны интереса пользователей (№10). В этом задании, после нахождения страницы с искомой информации, участникам необходимо было из списка выбрать регионы и определить событие.

В задании №12 команды, которые правильно определили сайт, увидели таблицу. В таблице есть возможность сортировки информации по столбцам. После грамотного применения этой функции поиск становиться очень простым. Остается только выбрать данные, соответствующие условиям поиска.

Удивили результаты задания №13. Большинство команд правильно нашли сайт и книгу, но не справились с элементарным математическим действием: 7 часов- 14 минут. Последний вопрос задания №13 показал уровень читательской грамотности. Все конечно быстро нашли раздел книги «Конец работы», но не вчитались в текст вопроса: «люди, какой профессии (по прогнозу автора), станут первыми жертвами цифровой революции». Многие участники прочитали в начале раздела: «Расчёты экономистов-пессимистов бинарны: профессия либо исчезнет, либо нет. Но есть и золотая середина. Например, ИИ угрожает бухгалтерам». И на этом успокоились. Но «подвергаться угрозе» и «стать первыми» – это разные понятия. Для команд, которые прочитали раздел полностью и увидели абзац «И ещё один прогноз: первыми жертвами цифровой революции станут водители», проблем с ответом не было. Казалось бы, простой поиск в тексте…

Участникам было предложено несколько заданий по поиску с использованием сервисов. Оказалось, что с сервисами Яндекс.Переводчик (№8) и Карты (№9) были знакомы многие. В задании №2 участники познакомились с новым для них сайтом. Необходимо было сориентироваться в новом интерфейсе, а затем в два щелчка мыши перейти на страницу, на которой размещена вся информация по вопросам задания.

В задании №14 изображение оригинала нашли 86% участников игры, и задача сводилась к простому сравнительному описанию. Огорчило, что не все могут словами выражать свои мысли.


Пожелание участникам игры

Игра закончилась. Надеемся, что опыт, который участники получили в игре, пригодится не только для учебы, но и в повседневной жизни. Всем ребятам и их наставникам желаем верить в себя, в свои силы и потенциальные возможности, никогда не останавливаться на достигнутом! Будьте всегда настроены на победу! Не бойтесь крутых подъемов, всегда шагайте в гору! И тогда любая вершина покорится вам!


Дипломы и сертификаты будут высланы до конца октября 2019 г. на электронные адреса, указанные при регистрации.



Критерии оценивания игры

№ этапа Название этапа или деятельность команды Максимальное кол-во баллов

1.

...«Разминка» ...

... 3 балла

2.

...Основной этап игры

... 23 балла

3.

...Участие в рефлексии
... 1 балл
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/