Результаты работы учителей информатики за 2015-2016 учебный год

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Новая страница: «__NOTOC__ {| cellpadding="5" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#EFF5FF; border: 1px solid #6699CC; height: 60px" |border=3 width=100% align=cen…»)
 
(ФИО)
Строка 51: Строка 51:
 
  |
 
  |
  
=ФИО=
+
=Гришина Татьяна Вячеславовна=
  
 
==Участие в конкурсах профессионального мастерства==
 
==Участие в конкурсах профессионального мастерства==
Строка 62: Строка 62:
  
 
<big>'''Муниципальные'''</big>
 
<big>'''Муниципальные'''</big>
*  
+
* "Учитель года-2016"
  
 
==Представление своего опыта на семинарах, мастер-классах, конференциях==
 
==Представление своего опыта на семинарах, мастер-классах, конференциях==
Строка 93: Строка 93:
 
==Уровень подготовки учеников к ЕГЭ и/или ОГЭ==
 
==Уровень подготовки учеников к ЕГЭ и/или ОГЭ==
 
<big>'''Средний балл учащихся (обучающихся у учителя)'''</big>
 
<big>'''Средний балл учащихся (обучающихся у учителя)'''</big>
* ЕГЭ:
+
* ЕГЭ:нет
 
* ОГЭ:
 
* ОГЭ:
 
<big>'''Количество учащихся с результатами ЕГЭ больше 80 баллов'''</big>
 
*
 
  
 
==Мои ученики в олимпиадах, конкурсах и проектах==
 
==Мои ученики в олимпиадах, конкурсах и проектах==

Версия 19:19, 30 мая 2016

Уважаемые коллеги!

Уже традиционно в конце учебного года в нашем сообществе подводятся его итоги.

Большинство учителей в течение учебного года не только хорошо ведут уроки, но и успевают участвовать со своими учениками в конкурсах и проектах, демонстрировать свой опыт в конкурсах профессионального мастерства и в сетевых сообществах коллег.

Предлагаем вам провести анализ своей работы и рассказать о своих профессиональных достижениях сетевому сообществу, т.е. создать и опубликовать электронное портфолио педагога за прошедший учебный год.

Электронное портфолио позволяет современному педагогу:

  • анализировать и систематизировать наработанный опыт;
  • осуществлять мониторинг результатов своей деятельности;
  • продумывать идеи для перспективного роста;
  • организовать свою деятельность;
  • расширять сферу направлений своей работы;
  • находить единомышленников и формировать профессиональные связи;
  • самосовершенствоваться.

Акция "Лучшие учителя информатики г. Тольятти 2015/2016" проводится с 30 мая по 22 августа 2016 г.

Лучшие учителя информатики в рейтинге участников сообщества, опубликовавших свои результаты, получат Диплом победителя Акции.


Порядок публикации результатов своей работы

I. Представьтесь системе или зарегистрируйтесь в ТолВики (см. Справку)

II. Запишите данные о своих результатах работы за 2015/2016 учебный год

  • Нажмите кнопку [Править] справа от раздела "ФИО учителя".
  • Впишите вместо заголовка раздела свои данные (фамилию, имя, отчество).
  • Сделайте ссылку на свою личную страницу (если она не создана, см. Справку в ТолВИКИ).
  • Заполните подразделы и обязательно сделайте ссылки на сайты, на которых подтверждаются Ваши результаты.
Если в Интернете нет таких данных, то разместите в соответствующем разделе изображения с отсканированными дипломами, грамотами, сертификатами, подтверждающими результаты Вашей работы.
При необходимости дополните разделы, чтобы отразить все свои профессиональные достижения.
  • Сохраните Ваши записи на странице, для этого нажмите кнопку [Записать страницу].




Гришина Татьяна Вячеславовна

Участие в конкурсах профессионального мастерства

Федеральные

Региональные

Муниципальные

  • "Учитель года-2016"

Представление своего опыта на семинарах, мастер-классах, конференциях

Федеральные

Региональные

Муниципальные

Публикации (статьи, разработки и т.д.)

Авторский действующий блог (сайт) (указать название и ссылку):


Федеральные

Региональные

Муниципальные

Уровень подготовки учеников к ЕГЭ и/или ОГЭ

Средний балл учащихся (обучающихся у учителя)

  • ЕГЭ:нет
  • ОГЭ:

Мои ученики в олимпиадах, конкурсах и проектах

Победители и призеры (название конкурса, ФИ учащегося, уровень достижения)

Лауреаты (название конкурса, ФИ учащегося)

Участники (название конкурса, количество участников)


ФИО

Участие в конкурсах профессионального мастерства

Федеральные

Региональные

Муниципальные

Представление своего опыта на семинарах, мастер-классах, конференциях

Федеральные

Региональные

Муниципальные

Публикации (статьи, разработки и т.д.)

Авторский действующий блог (сайт) (указать название и ссылку):


Федеральные

Региональные

Муниципальные

Уровень подготовки учеников к ЕГЭ и/или ОГЭ

Средний балл учащихся (обучающихся у учителя)

  • ЕГЭ:
  • ОГЭ:

Количество учащихся с результатами ЕГЭ больше 80 баллов

Мои ученики в олимпиадах, конкурсах и проектах

Победители и призеры (название конкурса, ФИ учащегося, уровень достижения)

Лауреаты (название конкурса, ФИ учащегося)

Участники (название конкурса, количество участников)


ФИО

Участие в конкурсах профессионального мастерства

Федеральные

Региональные

Муниципальные

Представление своего опыта на семинарах, мастер-классах, конференциях

Федеральные

Региональные

Муниципальные

Публикации (статьи, разработки и т.д.)

Авторский действующий блог (сайт) (указать название и ссылку):


Федеральные

Региональные

Муниципальные

Уровень подготовки учеников к ЕГЭ и/или ОГЭ

Средний балл учащихся (обучающихся у учителя)

  • ЕГЭ:
  • ОГЭ:

Количество учащихся с результатами ЕГЭ больше 80 баллов

Мои ученики в олимпиадах, конкурсах и проектах

Победители и призеры (название конкурса, ФИ учащегося, уровень достижения)

Лауреаты (название конкурса, ФИ учащегося)

Участники (название конкурса, количество участников)


ФИО

Участие в конкурсах профессионального мастерства

Федеральные

Региональные

Муниципальные

Представление своего опыта на семинарах, мастер-классах, конференциях

Федеральные

Региональные

Муниципальные

Публикации (статьи, разработки и т.д.)

Авторский действующий блог (сайт) (указать название и ссылку):


Федеральные

Региональные

Муниципальные

Уровень подготовки учеников к ЕГЭ и/или ОГЭ

Средний балл учащихся (обучающихся у учителя)

  • ЕГЭ:
  • ОГЭ:

Количество учащихся с результатами ЕГЭ больше 80 баллов

Мои ученики в олимпиадах, конкурсах и проектах

Победители и призеры (название конкурса, ФИ учащегося, уровень достижения)

Лауреаты (название конкурса, ФИ учащегося)

Участники (название конкурса, количество участников)


ФИО

Участие в конкурсах профессионального мастерства

Федеральные

Региональные

Муниципальные

Представление своего опыта на семинарах, мастер-классах, конференциях

Федеральные

Региональные

Муниципальные

Публикации (статьи, разработки и т.д.)

Авторский действующий блог (сайт) (указать название и ссылку):


Федеральные

Региональные

Муниципальные

Уровень подготовки учеников к ЕГЭ и/или ОГЭ

Средний балл учащихся (обучающихся у учителя)

  • ЕГЭ:
  • ОГЭ:

Количество учащихся с результатами ЕГЭ больше 80 баллов

Мои ученики в олимпиадах, конкурсах и проектах

Победители и призеры (название конкурса, ФИ учащегося, уровень достижения)

Лауреаты (название конкурса, ФИ учащегося)

Участники (название конкурса, количество участников)


ФИО

Участие в конкурсах профессионального мастерства

Федеральные

Региональные

Муниципальные

Представление своего опыта на семинарах, мастер-классах, конференциях

Федеральные

Региональные

Муниципальные

Публикации (статьи, разработки и т.д.)

Авторский действующий блог (сайт) (указать название и ссылку):


Федеральные

Региональные

Муниципальные

Уровень подготовки учеников к ЕГЭ и/или ОГЭ

Средний балл учащихся (обучающихся у учителя)

  • ЕГЭ:
  • ОГЭ:

Количество учащихся с результатами ЕГЭ больше 80 баллов

Мои ученики в олимпиадах, конкурсах и проектах

Победители и призеры (название конкурса, ФИ учащегося, уровень достижения)

Лауреаты (название конкурса, ФИ учащегося)

Участники (название конкурса, количество участников)

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/