Секция 1. Возможности дистанционных образовательных технологий в обучении школьников
Вернуться на главную страницу семинара
Секция 1. Возможности дистанционных образовательных технологий в обучении школьников
- Понятие дистанционных образовательных технологий. Использование образовательных возможностей Интернет в целях дистанционной поддержки обучения школьников.
Сроки выполнения задания с 15 февраля 2011 г. по 27 февраля 2011 г.
Задание. Уважаемые участники семинара предлагаем вам ознакомиться материалами презентации "Дистанционная поддержка обучения школьников" и подумать над поставленными в ней вопросами, это поможет вам в выполнении практических работ семинара. (Презентация содержит комментарии к слайдам, поэтому рекомендуется скачать ее (меню "файл", команда "загрузить оригинал"), сохранить на свой компьютер и просматривать в режиме "Редактирования".)
- Сервисы Интернет как средства дистанционной поддержки обучения и организации взаимодействия педагогов, школьников и родителей в образовательном процессе.
Сроки выполнения задания с 15 февраля 2011 г. по 27 февраля 2011 г.
Задание. Познакомьтесь с материалами презентации Web 2.0. Подумайте, каким образом сетевые сервисы могут быть использованы для организации дистанционной поддержки обучения школьников и ответьте на вопросы анкеты "Социальные сервисы и сети"
- Мастер-класс «Точка входа». Практикум «Проба пера».
Сроки выполнения задания с 28 февраля 2011 г. по 13 марта 2011 г.
Задание.
Уважаемые коллеги! Продолжаем работу семинара. Вам необходимо познакомиться с теоретическим материалом «Точка входа» и выполнить практические задания. Вопросы можно задавать на страничке "обсуждение".
- Обсуждение «Возможности сервисов Интернет для организации дистанционной поддержки обучения школьников».
Сроки выполнения задания с 14 марта 2011 г. по 16 марта 2011 г.
Уважаемые участники семинара! Для участия в обсуждении вопросов семинара вам необходимо зарегистрироваться в социальной сети FriendFeed.
Задание. ...
