Семинар ДООМ "Урок в 8 классе по теме: решение задач на вычисление площадей фигур"
(Новая: '''Открытый урок геометрии в 8 «Б» классе''' ''(8 урок в теме «Площадь»)'' '''Тема:''' Решение задач на вычисл...) |
|||
| Строка 14: | Строка 14: | ||
'''Оборудование:''' персональные компьютеры, проектор, экран, раздаточный материал – треугольник и четырехугольники. | '''Оборудование:''' персональные компьютеры, проектор, экран, раздаточный материал – треугольник и четырехугольники. | ||
| + | |||
| + | '''Ход урока.''' | ||
| + | |||
| + | '''I.Организационный момент(1мин)''' | ||
| + | |||
| + | Сообщить тему урока, сформулировать цели и задачи. | ||
| + | |||
| + | '''II.Основная часть урока.''' | ||
| + | |||
| + | 1)Тест по проверке теоретического материала(5мин) | ||
| + | |||
| + | Данный тест разработан в Excel, ребята выполняют задания за компьютерами по вариантам и сохраняют ответы на рабочем столе под своим именем. Оценка выставляется в электронной таблице сразу по завершению работы. | ||
| + | |||
| + | '''Вариант 1''' | ||
| + | |||
| + | '''1''' Выберите верные утверждения: | ||
| + | |||
| + | а) площадь прямоугольника равна произведению двух его сторон; | ||
| + | |||
| + | б) площадь квадрата равна квадрату его стороны; | ||
| + | |||
| + | в) площадь прямоугольника равна удвоенному произведению двух его соседних сторон. | ||
| + | |||
| + | '''2''' Закончите фразу: площадь ромба равна половине произведения… | ||
| + | |||
| + | а) его сторон; | ||
| + | |||
| + | б) его стороны и высоты, проведенной к этой стороне; | ||
| + | |||
| + | в) его диагоналей. | ||
| + | |||
| + | '''3''' По формуле S=a∙ha можно вычислить площадь: | ||
| + | |||
| + | а) параллелограмма; | ||
| + | |||
| + | б) треугольника; | ||
| + | |||
| + | в) прямоугольника. | ||
| + | |||
| + | '''4''' Площадь трапеции ABCD с основаниями AB и CD и высотой BH вычисляется по формуле: | ||
| + | |||
| + | а) S=AB:2∙CD∙BH; | ||
| + | |||
| + | б) S=(AB+BC):2∙BH; | ||
| + | |||
| + | в) S=(AB+CD):2∙BH. | ||
| + | |||
| + | '''5''' Выберите верное утверждение. Площадь прямоугольного треугольника равна: | ||
| + | |||
| + | а) половине произведения его стороны на какую-либо высоту; | ||
| + | |||
| + | б) половине произведения его катетов; | ||
| + | |||
| + | в) произведению его стороны на проведенную к ней высоту. | ||
| + | |||
| + | 2)Решение задач по готовым чертежам (10мин) | ||
| + | |||
| + | На слайдах ребятам предложен рисунок. | ||
| + | |||
| + | '''Задание:''' найти площадь закрашенной фигуры. | ||
Версия 18:54, 18 ноября 2009
Открытый урок геометрии в 8 «Б» классе
(8 урок в теме «Площадь»)
Тема: Решение задач на вычисление площадей фигур
Цели урока:
- Закрепить формулы для вычисления площадей четырехугольников. Совершенствовать навыки решения элементарных задач. Формировать навыки самостоятельной работы.
- Развивать умения применять ранее решенные задачи в новой ситуации.
- Воспитывать потребность в приобретении новых знаний.
Тип урока: урок закрепления изученного материала
Оборудование: персональные компьютеры, проектор, экран, раздаточный материал – треугольник и четырехугольники.
Ход урока.
I.Организационный момент(1мин)
Сообщить тему урока, сформулировать цели и задачи.
II.Основная часть урока.
1)Тест по проверке теоретического материала(5мин)
Данный тест разработан в Excel, ребята выполняют задания за компьютерами по вариантам и сохраняют ответы на рабочем столе под своим именем. Оценка выставляется в электронной таблице сразу по завершению работы.
Вариант 1
1 Выберите верные утверждения:
а) площадь прямоугольника равна произведению двух его сторон;
б) площадь квадрата равна квадрату его стороны;
в) площадь прямоугольника равна удвоенному произведению двух его соседних сторон.
2 Закончите фразу: площадь ромба равна половине произведения…
а) его сторон;
б) его стороны и высоты, проведенной к этой стороне;
в) его диагоналей.
3 По формуле S=a∙ha можно вычислить площадь:
а) параллелограмма;
б) треугольника;
в) прямоугольника.
4 Площадь трапеции ABCD с основаниями AB и CD и высотой BH вычисляется по формуле:
а) S=AB:2∙CD∙BH;
б) S=(AB+BC):2∙BH;
в) S=(AB+CD):2∙BH.
5 Выберите верное утверждение. Площадь прямоугольного треугольника равна:
а) половине произведения его стороны на какую-либо высоту;
б) половине произведения его катетов;
в) произведению его стороны на проведенную к ней высоту.
2)Решение задач по готовым чертежам (10мин)
На слайдах ребятам предложен рисунок.
Задание: найти площадь закрашенной фигуры.
