Семинар ДООнк Конспект открытого урока по русскому языку, в 4 классе, по программе Т. Г. Рамзаевой.

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Новая: '''Тема:''' «Несклоняемые имена существительные». '''Тип урока:''' изучение и первичное закрепление знани...)
 
Строка 1: Строка 1:
 +
Локтева Наталья Викторовна ID-z025
 +
[[Участник:Локтева Наталья Викторовна]]
 +
 
'''Тема:''' «Несклоняемые имена существительные».
 
'''Тема:''' «Несклоняемые имена существительные».
  
Строка 21: Строка 24:
  
 
Развивать орфографическую зоркость, речь, логическое мышление.
 
Развивать орфографическую зоркость, речь, логическое мышление.
 +
 +
 +
 +
[[Проект:Нескучная зима ]]
  
 
Формировать информационные компетентности (умение работать с дополнительной литературой: словарями, справочниками).
 
Формировать информационные компетентности (умение работать с дополнительной литературой: словарями, справочниками).

Версия 19:35, 4 февраля 2009

Локтева Наталья Викторовна ID-z025 Участник:Локтева Наталья Викторовна

Тема: «Несклоняемые имена существительные».

Тип урока: изучение и первичное закрепление знаний.

Педагогическая технология: дифференцированное обучение, компьютерная технология.

Форма урока: урок с использованием компьютерной презентации.

Цель урока: ознакомление учащихся с особенностями несклоняемых имен существительных.

Триединая дидактическая задача.

Общеобразовательный аспект:

Формировать представления у школьников о несклоняемых именах существительных.

Учить правильному употреблению несклоняемых имен существительных в своей речи.

Развивающий аспект:

Развивать орфографическую зоркость, речь, логическое мышление.


Проект:Нескучная зима

Формировать информационные компетентности (умение работать с дополнительной литературой: словарями, справочниками).

Воспитывающий аспект:

Воспитывать аккуратность письма, интерес к предмету.

Оборудование: компьютер, проектор, магнитофон, аудиозапись песни Чунга – Чанга (Слова Ю. Энтина, музыка В. Шаинского), сигнальные карточки с названием падежей и безударных гласных, карточки с заданиями трех цветов (зеленые, желтые, розовые), перфокарты, толковые словари школьника.

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/