Просмотр

У вас нет разрешения на «редактирование этой страницы» по следующей причине:

Вы можете просмотреть и скопировать исходный текст этой страницы:

[[Участник:Попова Светлана Прокопьевна]] [[участник:IDz209 Росточки]] И прекрасна, и сильна математики страна! КВН для учащихся 2 класса Цели: сплочение классного коллектива; развитие речи, кругозора учащихся; развитие навыков устного счета, внимания, абстрактного мышления; развитие логики; повышение интереса к математике. Оборудование: Для учащихся: названия команд, ручки, листочки. Для ведущего: таблицы для веселого счета, ракеты с примерами, ребусы, презентация, песня М.Пляцковского «Детство- это я и ты». Ход мероприятия слайд №1 [[Изображение:заголовок.png]] 1-й чтец Привет, друзья! Сегодня в школе Большой и интересный день: Мы приготовили веселый Наш школьный праздник – КВН. 2-й чтец Чтоб этот праздник КВН Вам по душе пришелся всем, Иметь знания надо прочные, Быть веселым и находчивым! Ведущий - Как вы думаете, зачем нужно знать математику? 1-й чтец Без счета не будет на улице света Без счета не может подняться ракета 2-й чтец Без счета письмо не найдет адресата И в прятки сыграть не сумеют ребята. 1-й чтец Запомните все, что без точного счета, Не сдвинется с места любая работа! Ведущий: Математика! Мир без неё был бы неинтересным. Не было бы научных открытий ни на море, ни на суше, ни во Вселенной. Ребята, поспешим же совершить необыкновенное путешествие в мир занимательных задач, загадок и вопросов. (дети рассаживаются за столы) - Хотите узнать, что мы будем делать? Тогда отгадайте ребусы. Слайд №2 [[Изображение:ребусы.png]] 1. Математическая разминка Слайд №3 [[Изображение:математическая разминка.png]] -Отгадайте, о каких цифрах идет речь? - Маленькая, хвостатенькая, не лает, не кусает, а из класса в класс не пускает? (2) - Что за цифра-акробатка? Если на голову встанет, ровно на 3 меньше станет. (9) - Два кольца, но без конца, если я перевернусь, то совсем не изменюсь. (8) - Если самое большое двузначное число перевернуть, то получится… (66) 2. Конкурс капитанов Слайд №4 [[Изображение:конкурс капитанов.png]] Ведущий: Почему корабли не садятся на мель А по курсу идут сквозь туман и метель, Потому что, потому что, Вы заметьте-ка, Капитанам помогает Ма-те-ма-ти-ка! Задачи для капитанов: У палки два конца, если один отпилить, то сколько останется? Петух, стоя на одной ноге, весит 3кг. Сколько он будет весить, стоя на двух ногах? Одно яйцо нужно варить 5 минут. Сколько времени потребуется, чтобы сварить 5 таких яиц? Задачи для участников: Сколько пальчиков на руках у 4 мальчиков? (40) Сколько яиц можно съесть натощак? (одно) У семи братьев по одной сестре. Сколько всего сестер? (одна) Летели 3 страуса. Охотник одного подстрелил. Сколько страусов осталось? (страусы не летают) 3. Конкурс «Чья ракета быстрее и дальше взлетит.» Слайд №5 [[Изображение:чья ракета быстрее и дальше долетит.png]] Ведущий: Когда над Землею летит космонавт, Глядят ему вслед Миллионы ребят, Чтоб в небо взлететь, Нужно многое знать, И при этом вам поможет Очень нужная наука Ма-те-ма-ти-ка. (каждой команде дается карточка-ракета с примерами, участники решают по одному примеру, жюри оценивает, какая команда быстро и правильно справится с заданием) 50-20 60-30 80-40 8+2 6+4 7+3 10-5+4 10-6+2 10-7+3 6+6 7+7 8+8 13-3+2 14-4+5 12-2+8 40+30 50+30 30+20 15-5 18-8 14-4 4. Конкурс «Посчитай, сколько треугольников» Слайд№6 [[Изображение:посчитай, сколько треугольников.png]] Ведущий: И пусть острей кипит борьба, Сильней соревнование Успех решает не судьба, А только ваши знания. - Посмотрите на экран, вы видите геометрическую фигуру. Посчитайте, сколько треугольников в данной фигуре? (8 треугольников) 5. Конкурс «Ты- мне, я-тебе». Слайд №7 [[Изображение:ты-мне, я-тебе.png]] -Сейчас каждая команда придумает друг другу математическую загадку. Задачи для зрителей: -Прямоугольник с равными сторонами - Однозначное число, любимое всеми школьниками -Сколько ножек у 2 сороконожек? - Какой год продолжается всего один день? 6. Конкурс «Прояви фантазию» Слайд №8 [[Изображение:прояви фантазию.png]] (участники получают листок, геометрические фигуры, клей) Ведущий: Всегда найдется дело для умелых рук, Если только хорошенько посмотреть вокруг, Все, что едет, плавает, летает Сделано умелыми руками И в этом рукам помогает Все та же ма-те-ма-ти-ка . Игра со зрителями: - Наибольшая единица длины? - Несла Дуня в решете 12 яблок, а дно упало. Сколько яблок в решете осталось? - В комнате 4 угла. В каждом углу сидит кошка. Напротив каждой кошки сидят по 3 кошки. Сколько всего кошек в комнате? 7. Подведение итогов (жюри подводит итоги, ведущий со всеми участниками проводит последний конкурс «Веселые вопросы») - сколько хвостов у 8 коров? - сколько рогов у 4 коров? - сколько ушей у 5 мышей? - сколько ног у 5 коров? - сколько хвостов у 40 ослов? - без чего не построить дом? слайд №9 [[Изображение:спасибо за внимание.png]] ---- В ходе мероприятия использовалась презентация [http://narod.ru/disk/5060330001/%D0%98%20%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%B0%2C%20%D0%B8%20%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%20%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8%20%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B0!!!.rar.html] ---- Использованная литература :журнал "Начальная школа" 2005 г №5, статья "Методическая копилка", интернет ресурсы картинки [[Участник:Попова Светлана Прокопьевна]] [[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]

Возврат к странице Семинар ДООнк внеклассное мероприятие по математике 2 класс "И прекрасна и сильна математики страна".