Семинар ДООнк z009 Урок русского языка во 2 классе по теме: "Это удивительное имя существительное"
Казеева Татьяна Николаевна
Этот урок был проведен во 2 классе в рамках обучающего тура по русскому языку в проекте «Нескучная зима» . Главная задача данного урока – подготовить учащихся для участия в турнире знатоков имени существительного совместно с учениками 3 класса, знания которых больше и полнее. Это урок изучения и первичного закрепления знаний. В уроке сочетаются разные виды деятельности: работа в парах, игры, индивидуальная работа учащихся. Используются различные способы проверки выполнения заданий: самопроверка, взаимопроверка, фронтальная работа. Чередование игры и практических заданий на уроке русского языка дает хороший результат. Ребята, играя, лучше запоминают материал урока. Выполняя задания, учащиеся учатся применять полученные знания на практике.
Тип урока: изучение и первичное закрепление знаний.
Триединая дидактическая задача:
Образовательный аспект:
- закрепить и углубить знания об имени существительном;
- закрепить и систематизировать знания о грамматических признаках существительного.
Развивающий аспект:
- развивать орфографическую зоркость;
- развивать и обогащать речь учащихся
Воспитательный аспект:
- воспитывать интерес к предмету.
Оборудование.
Таблицы-опоры, мяч, рисунки слов общего рода.
1. Организационный момент.
Вступительное слово учителя.
У.Ребята, давайте вместе прочитаем девиз нашего урока:
Орешек знаний тверд, но все же
Мы не привыкли отступать.
Нам расколоть его поможет
Урок русского языка, девиз которого:
«Хотим все знать!»
Ученые давно заметили, что великое множество слов можно разделить по группам на основе их общих признаков. Эти группы они назвали частями речи. С некоторыми из них вы уже знакомы. Отгадайте загадку, и вы узнаете, о какой части речи мы будем сегодня говорить на уроке.
Является важнейшей частью речи…
Давно живет тут, в мире этом,
Дает названия предметам.
А зовут эту часть речи…. (имя существительное).
Наш урок посвящен имени существительному. Почти каждое слово в нашей речи - это имя существительное. Это самая большая часть речи. Еще первобытные люди, познавая природу, называли окружающие предметы и явления, и эти слова прочно закреплялись в языке. По наблюдениям ученых, существительное появилось в речи человека в числе самых первых слов. Сегодня на уроке вы узнаете много нового об этой части речи. А за правильно выполненные задания вы сможете заработать много баллов. Тот, кто правильно выполнит все или большинство заданий, получит отличные оценки, призы и станет участником турнира знатоков имени существительного вместе с третьеклассниками. Готовы?
2. Понятие имени существительного.
У.Что же называют именем существительным?
Д. (Обращаясь к таблице-опоре, ребята сами формулируют определение имени существительного) Имена существительные - это слова, которые отвечают на вопросы кто? что? и обозначают предмет.
