Современные технологии и формы организации образовательного процесса ДОО 23/24

Главная страница марафона

Начальное, основное и среднее образование

Дошкольное образование

Дополнительное образование

Использование Метафорических Ассоциативных Карт в развивающей работе с детьми дошкольного возраста Аникина Мария Григорьевна, педагог-психолог и Шуткина Любовь Геннадьевна, воспитатель, МБУ "Лицей №6" с/п д/с "Дельта"	Воспитание в познании. Использование технологии "Ситуация" на занятиях по конструированию с детьми среднего дошкольного возраста Ахметова Гульнара Ряисовна, воспитатель, АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС № 193 "Земляничка" г. о. Тольятти	Мой успешный проект "Академия Эко soft skils" Байсалова Мария Анатольевна, воспитатель, МБУ детский сад № 149 "Ёлочка"

Универсальное пособие "Волга" Борисюк Ольга Анатольевна, Григорьева Елена Михайловна, воспитатели, МАОУ детский сад № 210 "Ладушки"	Формы работы, способствующие формированию субъектной позиции детей старшего дошкольного возраста, в том числе с ОВЗ, в процессе познавательно-исследовательской деятельности Буравлева Ася Ниязовна, методист и Иванцова Галина Анатольевна, педагог-психолог, МАОУ детский сад №49 "Веселые нотки"	Проект "Первые шаги будущих инженеров" Бутусова Светлана Николаевна, воспитатель и Самсонова Марина Михайловна, заместитель заведующего по воспитательной и методической работе, АНО ДО "Планета детства "Лада" детский сад № 97 "Хрусталик"

Мастер класс для педагогов "Как Ёжику радость искали" Веретенникова Ирина Александровна, музыкальный руководитель, МАОУ детский сад № 80 "Песенка"	Дидактическое пособие "Сохраним природу" как средство формирования экологической грамотности детей старшего дошкольного возраста Вечкилева Светлана Анатольевна, воспитатель, МАОУ детский сад № 210 "Ладушки"	Рубрика "Педагогика в лицах", как инновационный подход в деятельности педагога-психолога по повышению уровня профессиональной идентичности специалистов ДОО Горулёва Анжелика Николаевна, педагог-психолог, МАОУ детский сад № 210 "Ладушки" г.о.Тольятти

Коллективные и индивидуальные двигательные маршруты для дошкольников Готовцева Мария Александровна, заместитель заведующего по ВМР и Бармина Екатерина Валерьевна, воспитатель, АНО ДО "Планета детства "Лада" детский сад №124 "Мотылек"	Дидактическое пособие «Рабочая тетрадь по основам финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста» Демкина Татьяна Александровна, Костина Альбина Николаевна, воспитатели, МБУ детский сад № 16 "Машенька"	SCRUM-доска Загороднева Надежда Петровна, инструктор по физической культуре, АНО ДО "Планета детства "Лада", детский сад №140 "Златовласка"

Напольно развивающее пособие для детей "Шаги в космос" Иванова Анна Анатольевна, Полканова Елена Владимировна, воспитатели, МАОУ д/с №79 "Гусельки"	Познавательно-исследовательская инициатива как средство формирования познавательной инициативы у старших дошкольников Казакова Нина Федоровна, Захарова Наталья Сергеевна, воспитатели, МБУ детский сад №199 "Муравьишка" г.о. Тольятти	QR- код "Здоровое будущее" Камалева Илия Исхаковна, педагог-психолог и Сысуева Светлана Владимировна, инструктор по физической культуре, МБУ детский сад с№128 "Гвоздичка"

Игра как форма работы по развитию алгоритмических умений у дошкольников Катина Эльвира Анатольевна, воспитатель и Федосеева Надежда Александровна, старший воспитатель, МБУ детский сад № 76 "Куколка"	"Русская изба и традиции русского народа" Князева Алла Викторовна, Федотова Наталья Николаевна, воспитатели, МБУ "Лицей №51" СП ДС "Реченька"	Интерактивная платформа "Ранний старт" Кривова Надежда Дмитриевна, инструктор по физической культуре, АНО ДО "Планета детства"Лада" детский сад № 122"Красное солнышко"

Бюро "Мои открыт#иЯ" - форма организации познавательно-исследовательской деятельности с целью формирования субъектной позиции детей старшего дошкольного возраста, в том числе с ОВЗ, на основе развития 4К-компетенций Кузьмина Светлана Петровна, заместитель заведующего по ВМР и Бутяйкина Наталья Александровна, воспитатель, МАОУ детский сад № 49 "Весёлые нотки"	Мастер-класс с родителями "Секреты бесконфликтоного общения" Курынова Светлана Станиславовна, педагог-психолог, АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС № 193 "Земляничка" г. о. Тольятти	Педагогический дизайн формы воспитательной работы – познавательный буктрейлер Кусмарова Нина Васильевна, Торхова Наталья Владимировна, воспитатели, МБУ детский сад №51 "Чиполлино"

Проект "Тольятти - из прошлого в будущее" Латыпова Эльвира Рафаиловна, Леванова Ирина Викторовна, воспитатели, МБУ детский сад № 67 "Радость"	Метеостанция Леонтьева Алёна Геннадьевна, Алёхина Мария Евгеньевна, воспитатели, МБУ детский сад № 162 "Олимпия"	"Роуп скиппинг (спортивная скакалка) как средство развития координационных способностей дошкольников" Литвинова Ольга Николаевна, инструктор по физической культуре, МБУ детский сад № 23 "Волжские капельки", г.о. Тольятти

Формирование субьектной позиции у детей дошкольного возраста, в том чилсе с ОВЗ, по средствам коммуникаци и креативности Ляпина Елена Евгеньевна, учитель-логопед, МАОУ детский сад № 49 "Веселые нотки"	'Лаборатория УСПЕХА Макарова Ольга Борисовна, заместитель заведующего по воспитательной и образовательной работе, АНО ДО "Планета детства "Лада" детский сад № 206	Реализация программы творческо-технической направленности с использованием конструктора Фанкластик Мареш Светлана Владимировна, педагог-психолог, МБУ детский сад № 43 "Гнёздышко"

Пособие "Волшебный цветок-2" Матвеенцева Наталья Евгеньевна, воспитатель, МБУ детский сад № 5 "Филиппок"	Организация работы детской редакции как эффективное средство коммуникативно-речевого развития Никифорова Юлия Сергеевна, учитель-логопед и Максимова Светлана Валерьевна, воспитатель, МБУ детский сад № 33 "Мечта"	Салфеточная аппликация как средство развития мелкой моторики Петривная Кристина Витальевна, Яримович Валентина Яковлевна, воспитатели, МБУ детский сад № 76 "Куколка"

Современные игровые технологии для формирования 4К-компетенций у детей дошкольного возраста. Птушко Елена Алксандровна, Степашкина Светлана Михайловна, воспитатели, МАОУ детский сад № 49 "Веселые нотки"	Альбом дидактических игр "Играй-ка, развивай-ка" Рудь Наталья Александровна, Козицкая Юлия Александровна, учителя-логопеды, МБУ д/с № 81 "Медвежонок", СПДС "Ягодка" ГБОУ СОШ с.Ягодное	Удивительный мир космоса! Савинская Марина Сергеевна, Брынцева Людмила Васильевна, воспитатель, МБУ детский сад № 76 "Куколка"

Развитие речи у детей младшего дошкольного возраста по средствам настольной игры дженга Свидзинская Оксана Васильевна, воспитатель и Евграфова Наталья Юрьевна, педагог-психолог, МБУ "Лицей № 51" структурное подразделение детский сад "Реченька"	Развитие эмоционального интеллекта у детей дошкольного возраста Стагнеева Елена Леонидовна, воспитатель и Верхозина Ирина Михайловна, педагог дополнительного образования, МБУ "Школа №86" СП Детский сад "Веста"	Модуль "Калейдоскоп" Сундукова Наталья Михайловна, воспитатель, МБУ д/с №125 "Росточек"

Использование чек-листа в образовательном процессе Тарасова Юлия Николаевна, методист, МБУ детский сад №197 "Радуга"	Интерактивные пособия для дошкольников Тулина Лариса Юльевна, Сафина Наталья Александровна, воспитатели, МБУ "Школа № 3" СП Детский сад "Берёзка"	Формирование книжной культуры у детей дошкольного возраста Фоменко Евгения Васильевна, заместитель заведующего по воспитательной и методической работе, ДС № 72 "Подсолнушек" АНО ДО "Планета детства "Лада"

Особенности содержания и формирования РППС во 2 младшей группе Фролова Оксана Александровна, воспитатель, МАОУ детский сад № 210 "Ладушки"	Развитие патриотизма у старших дошкольников с помощью интерактивных макетов Фурса Анастасия Вячеславовна, учитель-логопед и Шубина Валентина Владимировна, воспитатель, МАОУ детский сад № 210 "Ладушки"	Вернем книгу в руки дошкольника Яковлева Марина Игоревна, Максимова Инна Анатольевна, воспитатели, МБУ "Школа № 86" СП детский сад "Веста"

Название видео ФИО, должность, МБУ "Школа № 00"	Название видео ФИО, должность, МБУ "Школа № 00"	Название видео ФИО, должность, МБУ "Школа № 00"