Статьи участников конференции 2017

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 37: Строка 37:
 
#Южанинова Марина Сергеевна [[Медиа: Южанинова Марина Сергеевна Интерактивная доска.doc|'''Интерактивная доска Smart Board  как средство работы учителя начальных классов на уроках русского языка''']]
 
#Южанинова Марина Сергеевна [[Медиа: Южанинова Марина Сергеевна Интерактивная доска.doc|'''Интерактивная доска Smart Board  как средство работы учителя начальных классов на уроках русского языка''']]
 
#Углицких Вера Николаевна [[Медиа: Углицких Вера Николаевна ИКТ.doc|'''Информационно-коммуникационные технологии как средство развития познавательного интереса при изучении курса окружающего мира в начальных классах и начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения''']]
 
#Углицких Вера Николаевна [[Медиа: Углицких Вера Николаевна ИКТ.doc|'''Информационно-коммуникационные технологии как средство развития познавательного интереса при изучении курса окружающего мира в начальных классах и начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения''']]
 +
#Мартынова Татьяна Сергеевна [[Медиа: Мартынова ТС ЗАРУБЕЖНЫЕ СЕТЕВЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ СЕРВИСЫ.doc|'''ЗАРУБЕЖНЫЕ СЕТЕВЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ СЕРВИСЫ WEB 2.0
 +
В ОБРАЗОВАНИИ''']]
  
  

Версия 20:30, 20 декабря 2017


"Статьи участников конференции"

1445371649 nauka.jpg






ВНИМАНИЕ! Для того, чтобы разместить статью в секции, необходимо загрузить её с помощью средств Wiki (см. справку по загрузке файлов на Wiki), вписать в список после значка (#) свои данные

  1. Ведринцева Елена Ильинична СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В КОЛЛЕДЖЕ КАК УСЛОВИЕ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ К УЧАСТИЮ В ЧЕМПИОНАТЕ «МОЛОДЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЫ (WORLDSKILLS)» ПО КОМПЕТЕНЦИИ ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ
  2. Ворошнина Анастасия Владимировна ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДОВ ПСИХОДИАГНОСТИКИ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
  3. Евченко Елизавета Александровна ИНТЕРАКТИВНАЯ ДОСКА SMART BOARD КАК СРЕДСТВО НАГЛЯДНОСТИ В ОБУЧЕНИИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА НА УРОКАХ МАТЕМАТИКЕ
  4. Иноземцева Татьяна Александровна ОПЫТ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С СОЦИАЛЬНЫМИ ПАРТНЕРАМИ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ПРАКТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ
  5. Иринин Данил Владимирович МУЛЬТТЕРАПИЯ КАК СРЕДСТВО СОЦИАЛИЗАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
  6. Королькова Елена Андреевна ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ НА УРОКАХ МУЗЫКИ
  7. Любченко Полина Викторовна ЭФФЕКТИВНЫЕ ФОРМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ
  8. Лужбина Алла Анатольевна Внеурочная деятельность в начальной школе: подготовка студентов в рамках проекта «Колледж-школа»
  9. Маркушина Ольга Анатольевна ФОРМИРОВАНИЯ ЭТНОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА Г. ТОЛЬЯТТИ
  10. Мустакимова Мария Фидаиловна ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА ПАЛЬЦЕВОЙ ДЕРМАТОГЛИФИКИ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ СООТВЕТСТВИЯ АМПЛУА БАСКЕТБОЛИСТОВ ГУОР Г. ИРКУТСКА
  11. Николаева О.Н., Чернышова Е.Н. РОЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ В ПОДГОТОВКЕ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ К ФОРМИРОВАНИЮ УУД МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
  12. Рыбакова Вера Николаевна ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА КАК ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА
  13. Салназарян Гарегин Варданович К ВОПРОСУ О ПРИМЕНЕНИИ МЕДИКО-БИОЛОГИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ВОССТАНОВЛЕНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ РАБОТОСПОСОБНОСТИ У БОРЦОВ ВОЛЬНОГО СТИЛЯ В ПЕРЕХОДНОМ ПЕРИОДЕ ГОДИЧНОГО ЦИКЛА
  14. Халматов Сулейман Бахтыярович ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ПОДРОСТКОВ, ЗАНИМАЮЩИХСЯ И НЕ ЗАНИМАЮЩИХСЯ ВОЛЬНОЙ БОРЬБОЙ
  15. Царёв Юрий Александрович ПРИЧИНЫ ИЗБЫТОЧНОЙ МАССЫ ТЕЛА ШКОЛЬНИКОВ
  16. Шарафан Наталья Владимировна ЭФФЕКТИВНЫЕ ФОРМЫ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
  17. Юрьева Алёна Александровна БИОМЕХАНИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ РАЦИОНАЛЬНОГО ВЫПОЛНЕНИЯ УПРАЖНЕНИЙ, НАПРАВЛЕННЫХ НА РАЗВИТИЕ СИЛЫ И ПРОФИЛАКТИКУ ТРАВМАТИЗМА
  18. Юрьева Алёна Александровна ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДА ДЕРМАТОГЛИФИЧЕСКОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ В ПРАКТИКЕ СПОРТИВНОГО ОТБОРА
  19. Южанинова Марина Сергеевна Интерактивная доска Smart Board как средство работы учителя начальных классов на уроках русского языка
  20. Углицких Вера Николаевна Информационно-коммуникационные технологии как средство развития познавательного интереса при изучении курса окружающего мира в начальных классах и начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения
  21. Мартынова Татьяна Сергеевна ЗАРУБЕЖНЫЕ СЕТЕВЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ СЕРВИСЫ WEB 2.0

В ОБРАЗОВАНИИ

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/