- Поучаствовали в туре «Неизвестное в известном»,
- Всем ребятам, без сомненья, было очень интересно.
- Каждый выбрал себе дело по способностям и силе,
- Все взялись за дело смело, кругозор, чтоб сделать шире.
|
Дима – серьезный, он теоретик,
Вспомнив различные свойства воды,
Все их в таблице верно отметил,
Знаем, серьезны были труды.
В библиотеке Степанова Настя
Искала пословицы всё о воде,
Сеня показывал фокусы в классе,
Раньше мы их не видали нигде.
|
|
|
|
Кате пришлось замораживать воду,
Опыт проверить верным путём.
В холод вода по законам природы,
Должна увеличить объём.
Много пришлось Харитонову Глебу
Ткани порвать, намочить лоскутов,
Ветром сушил их, тенью и светом,
Все он проверил и вывод готов.
|
|
Ирина Щенёва построила башню,
Башню из кубиков сахара в блюде,
Затем налила водицы подкрашенной
И стала смотреть, что же с сахаром будет.
Башня из сахара быстро окрасилась,
Опыт всем враз доказал капиллярность,
Лабораторная Ире понравилась,
Вдруг опыт её приобрел популярность.
Твердо решила Наумова Ира
Срочно проверить «Мпемба эффект»:
Быстро нашла холодильник в квартире,
Чтоб уяснить для себя, в чем секрет,
Выполнив все, как просили в задании,
Наша Ирина вдруг поняла,
Что кипяток склонен враз к замерзанию,
Чем охлажденная Ирой вода.
|
|
- К делу ответственно мы подошли,
- Много всем нам пришлось потрудиться,
- К выводам верным серьезным пришли,
- С ними охотно хотим поделиться.
Наработанные материалы мы оформили в виде проекта "Вода, вода, везде вода" и выступили с ним на неделе начальной школы.
