Территория инноваций: опыт, практика, лучшие решения 2024
(→Как принять участие в конференции?) |
(→Как принять участие в конференции?) |
||
(не показаны 6 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 87: | Строка 87: | ||
Оргкомитет оставляет за собой право отклонять заявки и материалы, поступившие после указанного срока и материалы, не соответствующие тематике Конференции или выполненные с нарушением указанных требований. | Оргкомитет оставляет за собой право отклонять заявки и материалы, поступившие после указанного срока и материалы, не соответствующие тематике Конференции или выполненные с нарушением указанных требований. | ||
− | С целью методического сопровождения подготовлены [ | + | С целью методического сопровождения подготовлены '''[https://docs.google.com/document/d/1F_lasLyS7CPSdsCPioMk4iRJEDWlgFIz/edit рекомендации для спикеров по подготовке выступления]''' |
<big><span style="color:DarkViolet">'''Чтобы стать участником конференции (получить сертификат участника) необходимо:'''</span></big> | <big><span style="color:DarkViolet">'''Чтобы стать участником конференции (получить сертификат участника) необходимо:'''</span></big> | ||
− | 1. '''С | + | 1. '''С 22.04.24 по 27.05.24 изучить:''' |
* все материалы пленарного заседания; | * все материалы пленарного заседания; | ||
* по три любых выступления в каждой из пяти секций: | * по три любых выступления в каждой из пяти секций: | ||
** '''[[Пленарное заседание Территория инноваций 2023|Пленарное заседание]]''' | ** '''[[Пленарное заседание Территория инноваций 2023|Пленарное заседание]]''' | ||
− | ** '''[[Эффективные практики повышения качества образования | + | ** '''Секция 1. [[Эффективные практики повышения качества образования 2024|Эффективные практики повышения качества образования]]''' |
− | ** '''[[Воспитательные практики: приоритеты и перспективы развития | + | ** '''Секция 2. [[Воспитательные практики: приоритеты и перспективы развития 2024|Воспитательные практики: приоритеты и перспективы развития]]''' |
− | ** ''' | + | ** '''Секция 3. [[Формирование функциональной грамотности на уроках 2024|Формирование функциональной грамотности на уроках]]''' |
− | + | ** '''Секция 4. [[Профессиональная ориентация школьников 2024|Профессиональная ориентация школьников]]''' | |
− | ** '''[[ | + | |
− | |||
− | + | 2. '''До 27.05.24 ответить на вопросы рефлексивной [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdxpS_pkw9bFaKqpOUEsjlZFbzXpJEEflbFBJltA336tL2zSg/viewform анкеты]'''. Сертификаты участников Конференции высылаются только при условии заполнения '''[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdxpS_pkw9bFaKqpOUEsjlZFbzXpJEEflbFBJltA336tL2zSg/viewform анкеты]'''. | |
+ | |||
+ | Каждый участник заполняет [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdxpS_pkw9bFaKqpOUEsjlZFbzXpJEEflbFBJltA336tL2zSg/viewform анкету] индивидуально. | ||
|} | |} |
Версия 11:00, 26 апреля 2024
Главная страница | Пленарное заседание | Секция 1 |
|
Секция 2 | Секция 3 | Секция 4 |
|
Региональная научно-практическая конференция
|