Участник:Корелова Валентина Николаевна

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(=Краткая аннотация проекта)
Строка 9: Строка 9:
 
Влияние металлов на здоровье человека
 
Влияние металлов на здоровье человека
  
=='''Краткая аннотация  проекта'''=
+
='''Краткая аннотация  проекта'''=
 
  Все металлы чрезвычайно важны, проблемы со здоровьем возникают при их недостатке, и при их избытке поступления в организм человека с пищей, водой. Особую роль оказывают на организм человека тяжелые металлы, многие из них не только вызывают заболевания но и приводят к смертельному исходу.В связи с этим необходимо следить за содержанием тяжелых металлов в воде и в почве, на которой возделываются сельскохозяйственные растения.  
 
  Все металлы чрезвычайно важны, проблемы со здоровьем возникают при их недостатке, и при их избытке поступления в организм человека с пищей, водой. Особую роль оказывают на организм человека тяжелые металлы, многие из них не только вызывают заболевания но и приводят к смертельному исходу.В связи с этим необходимо следить за содержанием тяжелых металлов в воде и в почве, на которой возделываются сельскохозяйственные растения.  
 
Продолжительность проекта-2 часа.
 
Продолжительность проекта-2 часа.
Строка 16: Строка 16:
 
Проект охватывает темы в химии "Металлы", в биологии "Пищеварительная и кровеносная системы", в экологии "Охрана окружающей среды"
 
Проект охватывает темы в химии "Металлы", в биологии "Пищеварительная и кровеносная системы", в экологии "Охрана окружающей среды"
 
Работа на уроках и после уроков. Работу выполняют учащиеся 9 класса.
 
Работа на уроках и после уроков. Работу выполняют учащиеся 9 класса.
 +
 
== Вопросы==
 
== Вопросы==
 
''''''Основополагающий вопрос'''
 
''''''Основополагающий вопрос'''

Версия 18:17, 14 марта 2013

ФИО: Корелова Валентина Николаевна

Город: Тольятти Образовательное учреждение: МБУ школа № 18

Должность: учитель химии

Содержание

Учебный проект

Влияние металлов на здоровье человека

Краткая аннотация проекта

Все металлы чрезвычайно важны, проблемы со здоровьем возникают при их недостатке, и при их избытке поступления в организм человека с пищей, водой. Особую роль оказывают на организм человека тяжелые металлы, многие из них не только вызывают заболевания но и приводят к смертельному исходу.В связи с этим необходимо следить за содержанием тяжелых металлов в воде и в почве, на которой возделываются сельскохозяйственные растения. 

Продолжительность проекта-2 часа. На первом часе рассмотреть Общую характеристику металлов, каким образом они поступают в организм человека, как увеличить или уменьшить их поступление в организм.Рассмотреть нормы содержания металлов в организме человека. На втором часе ознакомиться с работами химиков экспериментаторов:влиянием растворов тяжелых металлов на примере яичного белка и действия железосодержащих препаратов и железосодержащих продуктов на гемоглобин крови. Проект охватывает темы в химии "Металлы", в биологии "Пищеварительная и кровеносная системы", в экологии "Охрана окружающей среды" Работа на уроках и после уроков. Работу выполняют учащиеся 9 класса.

Вопросы

'Основополагающий вопрос Многие металлы, поступая в организм человека, вызывают различные заболевания. Проблемные вопросы:'

  1. Как влияют на организм человека металлы поступающие в избытке?
  2. Какие заболевания организма человека вызывают металлы поступающие в недостаточном количестве?
  3. Каким образом можно понизить или повысить содержание металлов в организме?

Учебные вопросы:

  • Какие общие свойства имеют металлы.
  • Как действуют на организм металлы: натрий, калий, медь, железо, ртуть, свинец?
  • Как можно понизить содержание тяжелых металлов в воде, почве и продуктах питания.

План проекта

Этап подготовительный.

  • Выбор темы и ее обоснование.
  • Цель проекта:
заинтересовать учащихся в вопросах влияния металлов на здоровье человека и каким образом используя это защитить свой организм и увеличить продолжительность жизни.
  • Задачи:

Изучить какие металлы поступают в организм человека. Рассмотреть влияние на здоровье человека недостаточное и избыточное их поступление в организм и какие вызывают заболевания. Выяснить какие металлы являются тяжелыми и каким образом они влияют на организм. Изучить как можно защититься от действия тяжелых металлов. Познакомиться с действие растворов тяжелых металлов на белок.

  • Планирование.

Вводная презентация учителя

Исследовательская деятельность учащихся

Исследование учащихся в проекте "Влияние металлов на организм человека".

Дидактические материалы

Источники

наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/