Участник:Михеева Наталья Андреевна

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 27: Строка 27:
 
::::[[ID014 "Лучики"]]<br>
 
::::[[ID014 "Лучики"]]<br>
  
::3.'''''"Нескучная зима" 2009-2010''''' - лауреат.<br>
+
::3.'''''"Нескучная зима" 2009-2010''''' - [http://doc-08-1k-docs.googleusercontent.com/docs/secure/k7oi2v11pslvpr21ft0u56v3dimfk8st/c7hkn869g78q5kvic71rbga1e1nds170/1274054400000/04839426852881758311/04839426852881758311/0BwDHrMqE6DFxOTcyYjdmNTQtMmEwMS00MmQwLTk3OTgtM2ExMjZhMGYzMWVj лауреат].<br>
::::[[Участник:ID-z125 Лучики]]
+
::::[[Участник:ID-z125 Лучики]]  
 
::::[[Творческая работа команды ID-z125 Лучики| "Творческая работа по теме "Небылицы"]]
 
::::[[Творческая работа команды ID-z125 Лучики| "Творческая работа по теме "Небылицы"]]
 
::::[[Творческий отчет (окружающий мир) команды ID-z125 Лучики| "Творческие работы по окружающему миру"]]
 
::::[[Творческий отчет (окружающий мир) команды ID-z125 Лучики| "Творческие работы по окружающему миру"]]

Версия 09:13, 17 мая 2010

'

Наталья Михеева.jpeg
городской округ Тольятти, Самарская область
Место работы: МОУ средняя школа № 91
портрет школы 91
Должность: учитель начальных классов
E-mail:super.vbttdf@yandex.ru
Хобби: Интернет


Участие в дистанционных проектах:


1."Нескучная зима" 2008-2009:
ID-z029 Лучики


2."Экоград" 2009
ID014 "Лучики"
3."Нескучная зима" 2009-2010 - лауреат.
Участник:ID-z125 Лучики
"Творческая работа по теме "Небылицы"
"Творческие работы по окружающему миру"
Участие в дистанционном методическом семинаре ДООнк 2009-2010 - сертификат активиста.
1.Семинар ДООнк Урок русского языка .Третий класс. Тема : " Качественные прилагательные"(программа "Начальная школа 21 века")
2.Семинар ДООнк Разноуровневый тест по литературному чтению 3 класс (можно использовать в конце 2 класса)
3.Семинар ДООнк Разноуровневый тест по русскому языку(входной).Третий класс./1, 2 варианты/программа "Начальная школа 21 века"
4."Детство без границ" 2010 - 3 место.
Участник: 002-К ЛУЧИКИ
5."IT-activity 2009/2010" - лауреат.
IT41 Улыбка
6.По секрету всему свету 2010 - 3 место.
"Команда "Русалочки"

Участие в дистанционном семинаре - сертификат активиста. Семинар "Внеклассное мероприятие "Третий возраст";

Семинар "Внеклассное мероприятие "Поклонимся великим тем годам!";

Семинар "Классный час "Терроризм и вандализм".



Моё эссе: "Почему я стал педагогом?"


Перелистав все книги и тома,
Мы учим жить сердцами и словами,
Мы знаем, наша помощь вам нужна,
Детишки с любопытными глазами.
И каждый час, и каждую минуту
О чьих-то судьбах вечная забота,
Частичку сердца отдавать кому-то -
Такая у учителя работа!


Учитель – это человек, которому все доверяют ответственный процесс воспитания детей на протяжении 11 лет.
Он многому их учит:из букв складывать слова, слова - в предложения,
учит читать, писать, считать,анализировать и делать выводы.
Каждый педагог дает те основные знания, без которых будет просто трудно жить.
Он воспитывает любовь, понимание, честность, ответственность, смелость…
Учитель должен быть гением, знающий ответ на любой вопрос, умеющий разрешить любую ситуацию,
уладить любой конфликт и остаться при этом самым спокойным и добрым человеком на свете.
Ему всегда нужно быть смешливым, дружелюбным и открытым; любить обсуждать с учениками последние новости, рассказать смешные истории, с явным энтузиазмом относится к подготовке к классным и общешкольным мероприятиям с вдохновением и полётом мыслей и фантазий.
А ещё, учитель должен быть лучшим другом. Он уделяет каждому ученику своё время и внимание. Ведь именно педагог делает всех нас теми, кем мы становимся. Он дарит нам те навыки, которые мы впоследствии используем в жизни.

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/