Участник:Пенкина Любовь Ивановна

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 4: Строка 4:
  
 
'''Должность:''' учитель математики'''  
 
'''Должность:''' учитель математики'''  
 
+
[[Изображение:Фото_Пенкина.jpg|right]]
 
'''Хобби:''' очень люблю плавать, читать, интересно работать на компьютере.
 
'''Хобби:''' очень люблю плавать, читать, интересно работать на компьютере.
  
Строка 10: Строка 10:
  
 
'''Эссе'''  
 
'''Эссе'''  
 +
 
Пред судьбой преклоняю колени,<br>
 
Пред судьбой преклоняю колени,<br>
 
Быть учителем - это прекрасно!<br>
 
Быть учителем - это прекрасно!<br>

Версия 16:22, 23 декабря 2009

Город: Тольятти, Самарская область

Место работы: Муниципальное общеобразовательное учреждение лицей № 60,

Должность: учитель математики

Фото Пенкина.jpg

Хобби: очень люблю плавать, читать, интересно работать на компьютере.

Кредо: Не бойся, когда не знаешь: страшно, когда знать не хочется.

Эссе

Пред судьбой преклоняю колени,
Быть учителем - это прекрасно!
Все пройдет, не изведает тленья
Лишь любовь, над которой не властны
Ни года, ни беда, ни обида,
Все до времени скрыто, но верьте,
У учителя только для вида
Разделилось на четверти сердце.
Входит в класс не ценитель покоя,
Не заученных правил хранитель...
Только сердце, пылая любовью,
Может выстрадать званье "учитель".

Почему я стала учителем? Над этим вопросом я, в последнее время, задумываюсь часто. Проработав в школе 40 лет, вижу, что не смогла сделать многого, что могла. Перед глазами стоит небольшая деревенская восьмилетняя школа, первая любимая учительница по математике Миронова Раиса Александровна. Она была нашим классным руководителем в 7-8 классах. Энергичная, веселая она и нас заразила тем, что ни одно из мероприятий в селе не обходилось без нас. Мы пели, плясали, читали стихи, собирали макулатуру, металлолом, помогали бабушкам по хозяйству. Со своими выступлениями ездили в соседние села. Ни один урок этого учителя не "пропадал". Если она болела, что было довольно редко, или уезжала на семинары, то вместо нее уроки давали мы, ее воспитанники. Поэтому свой первый урок я вела, учась в 7 классе. Перед уроком мой Учитель показала как писать план урока, как провести опрос, объяснить новый материал. Что удивительно, но мои сверстники воспринимали меня как учителя. Я проводила опрос, ставила оценки. Помню, с каким важным видом я шла по коридору школы с журналом в руках. В мечтах я видела себя и шофером машины, и токарем, но после окончания 8 класса поехала и поступила в Сенгилеевское педагогическое училище, хотя моя мама была категорически против. Закончив его, стала работать не учителем начальных классов, а учителем математики. Математика была одним из любимых моих предметов. Кроме того любила читать. Читала я запоем все, что было в нашей сельской библиотеке. Поэтому впоследствии для меня было легко нписать сочинение на любую тему. Жалею ли я о том, что стала учителем? Скорее нет, чем да. Хотя в наше стране учитель не такая уж уважаемая профессия, я считаю, что без нее не могло бы развиваться государство.


Семинар ДООМ. Знакомство с графами (5 класс),

Семинар ДООМ. Интеллектуальная игра "Умники и умницы"

Семинар ДООМ. Реши мою задачу

Семинар ДООМ Методика работы над условием задачи

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/