Учебный проект В гости к зиме

Материал из ТолВИКИ
Перейти к: навигация, поиск


Содержание

Автор проекта

Гутова Елена Николаевна

Название проекта

В гости к зиме

Предмет, класс

Окружающий мир

2 класс

Краткая аннотация проекта

Проект ориентирован на изучение вопросов, связанных с зимними изменениями в природе. Он охватывает изучение учебных тем "Живая и неживая природа зимой", "Невидимые нити в зимнем лесу". Работа над проектом "В гости к зиме" помогает удовлетворить познавательный интерес учащихся, побуждает к поиску дополнительной информации, развивает наблюдательность, творческие способности, обогащает жизненный опыт детей в ходе решения практических задач.

План проекта

               Подготовительный этап'
 
 Учитель планирует:
 - подготовку и проведение проекта "В гости к зиме" (определяет тему проекта, ставит цели и  задачи; 
 - этапы проекта, темы для учебных исследований учащимися;  
 - оценивание (формирующее и итоговое) в ходе проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

  Есть ли жизнь зимой?


  1. Проблемный вопрос:
  Какие секреты есть у животного мира?
    1. Учебный вопрос:
  Зачем животным снег?
    1. Учебный вопрос:
  Почему рыбы не погибают подо льдом?
    1. Учебный вопрос:
  Чем питаются зимующие птицы?
  1. Проблемный вопрос:
  Что ты зимушка-зима нам с собою принесла?
    1. Учебный вопрос:
  Какие явления в неживой природе происходят зимой?
    1. Учебный вопрос:
  Что такое ветрозим, студень, снежень?
    1. Учебный вопрос:
  Что такое снег? Из чего он состоит?
  1. Проблемный вопрос:
  Что общего между мышью и елью?
    1. Учебный вопрос:
  Как связаны между собой растения и животные?
    1. Учебный вопрос:
  Какие животные живут рядом с елью?
    1. Учебный вопрос:
  Как вредит человек зимнему лесу?

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование ученика в проекте В гостях у дедушки Корнея

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания. Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/