Учебный проект В мире мифов и легенд
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Название проекта) |
|||
| Строка 4: | Строка 4: | ||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
| − | Вялова Валентина Александровна | + | [[Портфолио Вяловой Валентины Александровны|Вялова Валентина Александровна]] - учитель истории и обществознания [[Школа № 90, Тольятти|школы 90]] города [[Тольятти|Тольятти]] |
| + | |||
== Название проекта == | == Название проекта == | ||
| Строка 14: | Строка 15: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| + | В курсе истории Древнего мира в 5 классах большое внимание уделяется мифам и легендам - | ||
| + | как одному из первых способов познания мира человеком и попытки объяснения человеком окружающей его действительности . | ||
| + | |||
| + | Рассматриваются мифы: | ||
| + | *этиологические | ||
| + | *космогонические | ||
| + | *героические | ||
| + | *антропогонические. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | '''В проекте я рассматриваю миф с точки зрения, отражения в нем исторической действительности, .''' Данный проект позволяет увидеть каким образом объективная историческая действительность находит свое отражение в мифах и легендах. | ||
| + | |||
| Строка 22: | Строка 35: | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| − | |||
| − | + | ===''Основополагающий вопрос''=== | |
| − | + | Как миф может быть отражением реальной жизни? | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ===''Проблемные вопросы''=== | |
| − | + | *Чему нас учат мифы? | |
| − | + | *Должен ли человек знать мифы и легенды своей страны? | |
| − | + | *Должен ли человек знать мифы и легенды государств древности? | |
| − | + | ||
| − | + | ===''Учебные вопросы''=== | |
| − | + | *Что такое миф? | |
| − | + | *Какие виды мифов существуют? | |
| + | *Что такое легенда? | ||
| + | *Кто такие Боги и Герои? | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
Версия 19:26, 26 апреля 2011
Автор проекта
Вялова Валентина Александровна - учитель истории и обществознания школы 90 города Тольятти
Название проекта
В мире мифов и легенд
Предмет, класс
История и обществознание, 5 класс
Краткая аннотация проекта
В курсе истории Древнего мира в 5 классах большое внимание уделяется мифам и легендам - как одному из первых способов познания мира человеком и попытки объяснения человеком окружающей его действительности .
Рассматриваются мифы:
- этиологические
- космогонические
- героические
- антропогонические.
В проекте я рассматриваю миф с точки зрения, отражения в нем исторической действительности, . Данный проект позволяет увидеть каким образом объективная историческая действительность находит свое отражение в мифах и легендах.
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как миф может быть отражением реальной жизни?
Проблемные вопросы
- Чему нас учат мифы?
- Должен ли человек знать мифы и легенды своей страны?
- Должен ли человек знать мифы и легенды государств древности?
Учебные вопросы
- Что такое миф?
- Какие виды мифов существуют?
- Что такое легенда?
- Кто такие Боги и Герои?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
